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正文內(nèi)容

道橋系學(xué)生會(huì)主席總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-15 13:22 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 討會(huì)等各種形式的交流活動(dòng),完善學(xué)生會(huì)規(guī)章制度和工作流程保存好工作記錄和各種相關(guān)質(zhì)料。組織部:完善考核機(jī)制,加強(qiáng)各部門的考核,同時(shí)也協(xié)調(diào)好各個(gè)活動(dòng)的開展。學(xué)習(xí)部:轉(zhuǎn)換本學(xué)期的工作方向,把工作重心放在系部的學(xué)風(fēng)建設(shè)上,多開展能提高同學(xué)學(xué)習(xí)熱情的活動(dòng)。文聯(lián)部部:做好下學(xué)期開學(xué)迎新晚會(huì)的準(zhǔn)備工作,積極配合院、其他部門開展活動(dòng)。外聯(lián)部:克服心理因素,開拓思路,尋找更新的合作商家。宣傳部:加大宣傳力度,在落實(shí)“駐足傾心”活動(dòng)的同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)新宣傳形式,進(jìn)一步加大學(xué)生會(huì)的影響程度。進(jìn)一步加強(qiáng)與廣播站學(xué)院報(bào)社的聯(lián)系 做好活動(dòng)的后期宣傳工作。生活部:協(xié)助學(xué)院做好安全衛(wèi)生工作,進(jìn)行年終的評(píng)比和表彰工作體育部:做好下學(xué)期新生杯籃球比賽和校運(yùn)會(huì)籌備工作,合理安排參與校運(yùn)會(huì)組織訓(xùn)練工作。再創(chuàng)學(xué)運(yùn)會(huì)輝煌!心里咨詢部:做好與各班心里聯(lián)絡(luò)員及時(shí)溝通,定期的召開會(huì)議了解班級(jí)同學(xué)心里動(dòng)態(tài)。做好下半年兩代會(huì)資料收集與準(zhǔn)備工作。網(wǎng)絡(luò)編輯部:必須落實(shí)好我系網(wǎng)絡(luò)博客、微博建設(shè)。以及在系部、學(xué)院推廣擴(kuò)大影響力。和其他的網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。第三篇:學(xué)生會(huì)主席總結(jié)(范文模版)2011上期學(xué)生會(huì)工作總結(jié)及2011年下期工作計(jì)劃我作為我們電子電氣工程系學(xué)生會(huì)主席在過(guò)去的半年里,主持開展了一些工作。在學(xué)生會(huì)其他成員的共同努力以及在簡(jiǎn)書記的指導(dǎo)下,這半年取得了一點(diǎn)成果,同時(shí)也有很多的不足。下面對(duì)本學(xué)期的工作以及下學(xué)期的計(jì)劃具體做進(jìn)一步的闡述。一、本學(xué)期的工作總結(jié):時(shí)至歲末,回眸過(guò)去的一學(xué)期,在我擔(dān)任電子電氣系學(xué)生會(huì)主席以來(lái),院學(xué)生會(huì)的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進(jìn)行著,干事的素質(zhì)得到了提高,內(nèi)部凝聚力也獲得了增強(qiáng),在學(xué)生會(huì)全體成員的努力下,各項(xiàng)工作都取得了一定的進(jìn)展,回顧我在學(xué)生會(huì)一年的工作經(jīng)歷,我深深地感悟到:每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行,均離不開院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),離不全體學(xué)生會(huì)干事兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),更離不開廣大同學(xué)對(duì)我們工作的理解和支持。我們能夠取得這樣的成績(jī)也是干事們本著為同學(xué)服務(wù),把寶貴的時(shí)間和精力無(wú)私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗(yàn),順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。此時(shí)我已深深地感覺到新一學(xué)期的工作重?fù)?dān)已向我們無(wú)情地壓來(lái),為了使學(xué)生會(huì)獲得更大的進(jìn)步,我們必須在過(guò)去的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)和加深認(rèn)識(shí)。我們系學(xué)生會(huì)在本學(xué)期開展了一系列的活動(dòng),例如有排球聯(lián)賽,紅歌唱響校園活動(dòng),詩(shī)歌朗誦比賽,新余市5*12汶川大地震三周年紀(jì)念活動(dòng),“三風(fēng)雙創(chuàng)”總結(jié)暨表彰大會(huì),跳蚤市場(chǎng)等,在各項(xiàng)活動(dòng)的開展中,取得了豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)總結(jié)有以下幾點(diǎn)成功之處:1,、活躍校園文化氣息,在活動(dòng)中教育人為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)院的“三風(fēng)雙創(chuàng)”工作,我系學(xué)生會(huì)全體成員貫徹落實(shí)了學(xué)院的紅歌唱響校園及讀書月活動(dòng),同時(shí)也舉辦了詩(shī)歌朗誦比賽,這些活動(dòng)不僅豐富了廣大同學(xué)的業(yè)余生活,同時(shí)也進(jìn)一步陶冶了廣大同學(xué)的愛校愛國(guó)情懷,而且還在一定程度上提高了大家的綜合素質(zhì),在同學(xué)中得到了廣泛的好評(píng),取得了顯著的成效。接觸社會(huì),感受社會(huì),在實(shí)際行動(dòng)中升華自己大學(xué)本身就是個(gè)小社會(huì),但許多同學(xué)并不愿走出去接觸和感悟社會(huì),因此我系學(xué)生會(huì)組織了新余市5*。通過(guò)在實(shí)際行動(dòng)中感受社會(huì)的大愛并貢獻(xiàn)自己的力量溫暖他人。值得一提的是渝水區(qū)兒,同時(shí)我學(xué)院的愛心貢獻(xiàn)精神也得到了社會(huì)的一致好評(píng)。只有認(rèn)真落實(shí)為同學(xué)服務(wù)的宗旨,才能得到同學(xué)們的擁護(hù)和支持由于我系學(xué)生會(huì)成立時(shí)間并不久,在廣大同學(xué)心目中威信仍未樹立,但通過(guò)本學(xué)期全體學(xué)生會(huì)成員的努力成功舉辦了詩(shī)歌朗誦比賽和跳蚤市場(chǎng)等活動(dòng),這些活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的校園生活同時(shí)也迎合了全院同學(xué)的需求。這兩項(xiàng)活動(dòng)的成功舉辦使我系學(xué)生會(huì)在廣大師生心目中的形象大未改觀。我們有理由相信:在院領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在全系廣大師生的熱情參與共同努力下,系學(xué)生會(huì)的明天必將更加燦爛輝煌!當(dāng)然,學(xué)生會(huì)的成功不在于活動(dòng)成功地舉辦。本學(xué)期,我們系學(xué)生會(huì)的工作都沒(méi)有真正處在主動(dòng)地位置上,為此,我與其他院校的學(xué)生會(huì)進(jìn)行了一次交流,與他們交流學(xué)生會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功和失敗的教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,不斷創(chuàng)新和提高。細(xì)細(xì)總結(jié),我們系學(xué)生會(huì)存在以下幾點(diǎn)不足:全體學(xué)生會(huì)成員的綜合素質(zhì)不夠高,大家缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)。我想這是我工作的失職,因?yàn)橹暗恼J(rèn)識(shí)是各種能力的培養(yǎng)可以通過(guò)大量活動(dòng)來(lái)培養(yǎng),但通過(guò)和其他院校學(xué)生會(huì)的交流,認(rèn)識(shí)到這是最低效的方法,若活動(dòng)之前有各方面的培訓(xùn),則各項(xiàng)活動(dòng)開展起來(lái)則跟簡(jiǎn)單易行。我們沒(méi)有完全解決歷史遺留問(wèn)題。系學(xué)生會(huì)在各年級(jí)的影響力很不均勻(由于學(xué)生會(huì)成員組成的因素致使工作中心偏向大一)使得兩個(gè)年級(jí)之間的聯(lián)系不夠緊密,這是制約學(xué)生會(huì)向前發(fā)展的一大“頑疾”。應(yīng)在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報(bào)等各種載體向同學(xué)們宣傳校內(nèi)活動(dòng)情況,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注時(shí)事,幫助廣大同學(xué)進(jìn)行更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)交流。我們沒(méi)有出臺(tái)完整的規(guī)章制度,對(duì)同學(xué)們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)密的機(jī)制來(lái)保證反應(yīng)的迅速。這一問(wèn)題需要依靠辦公室和組織部通過(guò)協(xié)商來(lái)解決這一問(wèn)題。學(xué)生會(huì)的內(nèi)部交流問(wèn)題。很多部長(zhǎng)在開會(huì)的時(shí)候都跟我提到這一點(diǎn),我們主席團(tuán)在這一點(diǎn)上有很多責(zé)任,盡管我們也做了很多嘗試但效果都不怎么理想。例如值班制
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