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正文內(nèi)容

高中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-15 13:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 師、親愛的同學(xué)們:大家好! 今天我演講的題目是《新學(xué)期,新起點》。北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別,冰雪封不住青春的熱情,20xx年正伴春潮滾滾而來。值此新學(xué)期開學(xué)之際,祝老師們工作順利,心想事成!祝同學(xué)們學(xué)xxx步,快樂成長。新的學(xué)期已經(jīng)正式開始,新學(xué)期就意味著新的起點,我想,每個人都會從心底產(chǎn)生一種強烈的愿望,那就是告別昨天,在一頁空白的的紙上描繪更美好的風(fēng)景。那么此時此刻,我想問,同學(xué)們,大家都準(zhǔn)備好了嗎? 眾所周知,高一初一年級是中學(xué)的起步階段,是打基礎(chǔ)的階段,如果說,在上學(xué)期我們已經(jīng)逐步適應(yīng)了高中生活,就像車手已經(jīng)逐漸適應(yīng)了他的賽車,那么,這學(xué)期,熟悉了新車性能的我們,應(yīng)該踩緊油門,全速向前駛?cè)ァT诼飞?,我們?yīng)積極而貪婪的汲取各門學(xué)科的知識,不斷地往自己囊中添加儲備,使我們的基礎(chǔ)更加扎實,更加穩(wěn)固。高二初二年級是承上啟下的階段,同學(xué)們的任務(wù)還是很重的,既要鞏固已學(xué)的知識,又要投入全新的課程,這就需要我們調(diào)整自己的狀態(tài),逐步形成適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法,形成個性化的學(xué)習(xí)風(fēng)格。所以說,高一初一正起步上路,高二初二正蓄勢待發(fā)。大家都在為屬于自己的人生目標(biāo)而奮斗。高三的學(xué)哥學(xué)姐們,初三的學(xué)弟學(xué)妹們,最后一學(xué)期的拼搏,請全力以赴吧,以實力選擇人生交叉口的走向,把握好自己,交上一份無愧于母校,無愧于家人,無愧于自己的滿意答卷。有這樣一段話,它是這么說的:高中的你,我不知道未來的日子里你要經(jīng)歷些什么,不過既然已經(jīng)跋涉了這么多年,最后這幾年里,請你拼盡全力。也許,你昨天曾擁有的輝煌,但那已成為一段甜美的回憶;也許,你昨天曾遭受挫折,但那已化為腮邊幾滴苦澀的淚,消逝風(fēng)里。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。同學(xué)們,讓我們邁開輕松的步伐,迎著涼爽的晨風(fēng),努力奮發(fā)!晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的贊禮,請珍惜每一個晴朗的早晨,用激情迎接日出,讓燦爛的朝陽,點亮我們壯麗的人生。高中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿11尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自高三預(yù)科部18班的劉xx,很榮幸能夠作為學(xué)生代表發(fā)言。作為一名邁入高三,拼搏高三的學(xué)子,我有很多心得想和大家分享??梢哉f,成人禮之后的我們,就不再是昔日懵懂的孩子,而已成為了一代有理想,有抱負(fù)的年輕公民。現(xiàn)如今,我站在高考的門檻上,追憶往昔,展望未來,感嘆風(fēng)雨無阻的日日夜夜,憧憬似錦前程的歲歲年年。高中時代是一個充滿熱血的時代,是一個提升自我的時代,是一個洋溢著激情的時代,好男兒志在四方,巾幗不讓須眉。我們整日的拼搏向上,終于換來了夢中的殿堂——高中預(yù)科部,按捺不住的是我們的欣喜若狂。然而高中卻不是安逸的溫床,生活也不只是想象的摸樣,也許我們在其中摸爬滾打,卻仍舊遍體鱗傷——然而勇往直前是我們不變的方向。多少個日日夜夜,我們青燈孤影備戰(zhàn)考試。多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,我們桃李爭輝英姿斗艷。是的,這是我們的成就,我們的輝煌,這也是我們的價值所在。誠然,不抓住細(xì)節(jié),就很有可能千里之堤毀于蟻穴,所以老師對我們的嚴(yán)厲就是愛。請同學(xué)們用積極的心態(tài)去對待,所以不得不提到我們的不足:如兩休紀(jì)律問題,自習(xí)說閑話問題等一些影響學(xué)習(xí)的問題,我們做的還不好。但是,我相信我們有信心,有能力改掉我們身上存在的不足。這是高三預(yù)科部的學(xué)生,這也應(yīng)是我們涿中所有預(yù)科部的學(xué)生面對困難不逃避;面對挑戰(zhàn)不退縮;面對阻力不怯懦。郭敬明曾說過:“畢業(yè)就是一床玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過去,血肉模糊之后,開始一個完全不同的人生?!弊鳛楫厴I(yè)班的我們,感觸頗深,如何走過這段最精彩的路,需要我們在平時夯實基礎(chǔ),認(rèn)真對待每一次周測,午寫時認(rèn)真練字,養(yǎng)成愛問問題的好習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不足,裨補缺漏,才能夠讓每一個線粒體都充滿能量,進而沖向夢想的頂峰。這樣以后,你才能無悔于自己的誓言,無愧于自己的青春,才能在夢想之巔閃耀光芒。同學(xué)們,路正長,生命也正張揚,我想我們的高中不應(yīng)該只是一段回響,而應(yīng)該成為披星戴月的武裝。正所謂“練在平時,贏在高考,只有腳踏實地,穩(wěn)扎穩(wěn)打,才會發(fā)現(xiàn)高考奪魁,舍我其誰!讓我們揚起拼搏的風(fēng)帆,駕駛奮斗的旗艦,向高考進發(fā),向未來進發(fā)?。?!高中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿12尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):大家早上好!很榮幸我能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。光陰荏苒,萬象更新。流云吹出綠葉的溫情,在此刻足以令人心折。又是一年開學(xué)日,再次相聚在五高的我們此刻是寧悅悸動的。首先,歡迎高一新同學(xué)懷揣夢想融入我們這個充滿活力與朝氣的集體。對于高一同學(xué)而言,剛結(jié)束軍訓(xùn),現(xiàn)身上的堅韌與執(zhí)著還在閃光,拾一份希冀開拓高中的生活。其次,對于高二同學(xué),再次踏進校門,應(yīng)不移地堅定心中的信念,勇往直前,去找尋希望升起的彼岸。而對于高三的我們來說,高考的沖鋒號已經(jīng)吹響,我們應(yīng)攜好自信、勇敢、勤奮踏上年青的征程,去實現(xiàn)高一所懷揣的夢想。有人說,高一像啟航的船,即使未來充滿無數(shù)的艱辛和挑戰(zhàn),我們?nèi)砸獔孕?,只要奮然拼搏,這個過程都將是美麗的,就像楓葉把整段流年獻給陽光后,它就披覆了太陽的光芒。高二,像馳騁賽場的選手,幾多汗水幾多光榮,生活不會磨損我們的付出,我們總是每刻不停地用自己的青春描繪著奮斗與拼搏的畫面。歲月會記下我們前行的足跡,碧空透過云彩的光,但我們已飛過。高三就像船行山峽,有激流,有美景。因此,擁有“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的從容淡定是十分必要的,此刻起就該練就自己良好的心態(tài)。面對環(huán)境的靜噪考場的勝敗,波瀾不驚,從容淡定。只要我們堅信播下的努力終會開花結(jié)果,自己的實力就定能厚積而薄發(fā)。在所有的質(zhì)疑里給自己全心全意的相信,相信自己日積月累的實力,相信自己堅定不移的努力,我們就能有足夠的勇氣與毅力去揮灑筆墨。高中不僅是享受拼搏的時光,更是磨礪人生的時刻。高中的我們還應(yīng)該學(xué)會如何做一個合格的高中生。我們應(yīng)積極參與各種文體活動,在培育思維的同時,豐滿自己翱翔天空的羽翼,還應(yīng)學(xué)會關(guān)愛他人,在獲得知識的同時,溫暖他人受挫的心靈。同學(xué)們,讓我們懷揣積極、陽光、熱情的心態(tài),為自己的高中生活平添濃墨重彩的一筆。同學(xué)們,人生能有幾回搏,高中不搏更待何時。我們要時刻記住“天行健,君子以自強不息!”學(xué)愛無涯,書山有路、堅信過后,便是成功;風(fēng)雨之后,定見彩虹!讓我們牢記尊師的熱切期盼,揚緊自己的夢想之帆,昂首闊步,笑顏不改,自信依然,去迎接高考那片輝煌燦爛!謝謝!高中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自3年級17班的虎亞威,很榮幸今天能代表全體高三同學(xué)上臺發(fā)言。首先,請允許我代表高二高三的全體同學(xué)向剛剛邁入滎陽二高的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們在經(jīng)歷了中考的磨礪之后義無反顧地選擇了二高。在二高,兩年的學(xué)習(xí)生活使我深深的感受到了,二高,有著嚴(yán)明的紀(jì)律,催人奮進,二高,有著辛勤的老師,敬業(yè)奉獻,選擇了二高,對于你們來說既是一次機遇,也是一次挑戰(zhàn),希望你們能夠抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),在二高這片沃土上,放飛自己新的夢想。高二的同學(xué)們,你們已走過了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅強,希望你們調(diào)整好心態(tài),刻苦努力,盡快去適應(yīng)文理分科帶來的新集體,擔(dān)負(fù)起承上啟下的重任。對于和我一樣的高三同學(xué)而言,這是一個不同尋常的開學(xué)典禮,它莊嚴(yán)的提醒我們,高三,這個生命中不可多得的,可貴而又難忘的時段終于到來。同學(xué)們,第一次踏入高三的班級時,你心里是否會緊張?第一次面對高三繁多的作業(yè)時,你是否會舉足無措?第一次挑燈夜戰(zhàn),你心里是感到新鮮還是充實?也許,剛?cè)敫呷?,緊迫和辛苦的生活讓我們不適應(yīng),心中充斥著迷茫,掙扎,也或許連連的挫折會讓我們覺得希望不在眼前,甚至想過要放棄?;蛟S每個人都會感到陌生,或許每個人心中都帶絲懼怕,然而更多的,應(yīng)該是激情,是在高三中奮進,向夢想去沖刺的激情!我們要相信自己,要堅定自己前進的腳步。累了,問問自己的夢想,痛了,想想自己曾經(jīng)奮斗的日子,我們不能也不甘心讓十多年的付出化為烏有,我們必須堅持著奮斗下去,到愿望達成,到夢想成真。身在高三,我們被寄予太多的希望,老師,家長,朋友,看看他們辛勤的付出,看看他們殷切的目光,再加上學(xué)長們的光輝戰(zhàn)績,我們沒有理由退縮,我們只能拼搏拼搏再拼搏。我們要有足夠的勇氣,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,家長說,我們會努力點燃夢想,我們要搏擊讓希望展開翅膀,我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩,我們要實現(xiàn)夢想,鑄就人生的輝煌。天其實不高,海其實不遠(yuǎn),夢敢做就能圓。最后,用大學(xué)生歡送會上的誓詞,與大家共勉:志存高遠(yuǎn),十年寒窗,師長翹首,望我飛翔。東風(fēng)浩蕩,我已起航,聞雞起舞,珍惜時光。迎戰(zhàn)高考,斗志昂揚,攻堅克難,百煉成鋼。鐵骨錚錚學(xué)勾踐,兵鋒所指六月天,胡天雪地滅匈奴,不搗黃龍誓不休,金戈鐵馬今猶在,看我壯士掃神州。謝謝大家我的發(fā)言到此結(jié)束。高中開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿14尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家新年好!羊戲?qū)氈檗o舊歲,猴銜瑞草賀新春。今天早上,雖然空中飛舞著小雪花,但我相信每個人但心中都是春意融融,因為我們又步入了新的學(xué)期,我們又踏上了新的征程。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新年好運,猴年吉祥!下面我宣布:**學(xué)校20xx下期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!第一項:鳴炮奏樂。第二項:升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮,少先隊員行隊禮。敬禮?。ǘY畢,請旗手歸隊。)第三項:新的學(xué)期,新的氣象,新的起點,新的希望。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致辭。(遷徙的雁陣之所以能跨越千山萬水回歸故鄉(xiāng),是因為有領(lǐng)頭但鴻雁在準(zhǔn)確無誤的導(dǎo)航;大漠里跋涉的人們之所以不會迷失方向,是因為陽光下有指南但羅盤,暗夜里有閃爍的北斗。我們**學(xué)校之所以能夠在短短的五年里屢創(chuàng)佳績,快速成長,是因為我們有一位理念先進、敬業(yè)勤業(yè),精通管理,率先垂范的好校長。再一次把掌聲送給張校長。)第四項:因材施教,丹心一片育桃李;為人師表,熱血滿腔培棟梁??删纯少?,教學(xué)之路上揮灑著你們的青春和才華;亦師亦友,育人之途中流淌著你們的辛勤和奉獻。全體教師是我們學(xué)校當(dāng)之無愧的功臣。下面有請優(yōu)秀教師代表xxx老師發(fā)言。第五項:記得有位老師寫過這樣的詩句:“依偎在大山的懷抱,傾聽著澗水的歌謠,一塊充滿童趣的樂園,就是可愛的**學(xué)校。每一個孩子也是一座富礦的地標(biāo)——外表純樸,品位很高”同學(xué)們,你們是校園里的天使,播撒希望,傳播歡樂;你們是我們學(xué)校的主角,刻苦學(xué)習(xí),健康成長;新的學(xué)期,讓我們聽聽同學(xué)們的心聲。有請優(yōu)秀學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言。第六項:二月份是我們學(xué)校的勵志主題教育月,本次主題教育有哪些活動安排呢?下面有請xxx主任做勵志主題教育動員講話,掌聲歡迎。第七項:學(xué)生宣誓。請全體同學(xué)右手握拳,在國旗下莊嚴(yán)宣誓:我是**學(xué)校人,我愛校如家。遵守紀(jì)律,尊愛師友;生活自理,學(xué)習(xí)自主;崇德立志,健體尚美;全面發(fā)展,立志成才;今天**學(xué)校與我同成長,明天我與**學(xué)校共榮光。同學(xué)們,寒假里我們都收集了很多好春聯(lián),老師也收集了一幅——“紅詩頌紅校園構(gòu)建快樂學(xué)府,綠柳飛綠課堂書寫金色年華”。你們在哪里見過這幅對聯(lián)呢?這是我們學(xué)校今年貼的春聯(lián)。處處留心皆學(xué)問?。「魑焕蠋?,同學(xué)們,“千里之行,始于足下”,新學(xué)期,迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里揚起前進的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!**學(xué)校20xx20下學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束,謝
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