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正文內(nèi)容

美國(guó)留學(xué)全部流程(編輯修改稿)

2024-10-15 12:45 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 )的就業(yè)增長(zhǎng)率為14%。2016年,全美將有達(dá)1,749,300個(gè)工作職位,新增工作機(jī)會(huì)也有54,540個(gè)之多。2007年,小學(xué)教師(特殊教育除外)的年收入中值為$ 47,300。Accountants and Auditors會(huì)計(jì)師、審計(jì)師相關(guān)專業(yè):會(huì)計(jì)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué)與企業(yè)管理,會(huì)計(jì)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué),會(huì)計(jì)學(xué)與金融學(xué),審計(jì)學(xué),稅務(wù)學(xué)。前景展望:2006年到2016年間,會(huì)計(jì)師、稅務(wù)稽查的就業(yè)增長(zhǎng)率為18%。2016年,全美將有達(dá)1,499,900個(gè)工作職位,有44,980個(gè)新增就業(yè)機(jī)會(huì),因此仍將是大熱職業(yè)。2007年,會(huì)計(jì)師、稅務(wù)稽查的年收入中值為$ 57,100。Computer Software Engineers, Applications計(jì)算機(jī)軟件工程師(應(yīng)用軟件)相關(guān)專業(yè):人工智能與機(jī)器人技術(shù)、生資學(xué)、計(jì)算機(jī)工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)、計(jì)算機(jī)軟件工程、信息技術(shù)、醫(yī)學(xué)繪圖及信息學(xué)、醫(yī)學(xué)信息學(xué)、信息科學(xué)。前景展望: 2006年到2016年間,計(jì)算機(jī)軟件工程師(應(yīng)用軟件)的就業(yè)增長(zhǎng)率高達(dá)45%。2016年,全美將有732,500個(gè)工作職位,新的就業(yè)機(jī)會(huì)達(dá)到29,960個(gè)。2007年,計(jì)算機(jī)軟件工程師(應(yīng)用軟件)的年收入中值為$83,100。Computer Systems Analysts計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析師相關(guān)專業(yè):計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析、計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)、信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理與多媒體管理前景展望:2006年到2016年間,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析師的就業(yè)增長(zhǎng)率為29%。2016年,全美將有649,600個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析師職位,有27,950個(gè)新增就業(yè)機(jī)會(huì)。2007年,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析師的年收入中值為$73,100。Secondary School Teachers, Except Special and Vocational高中教師(特殊教育和職業(yè)教師除外)相關(guān)專業(yè):農(nóng)業(yè)師范教育、藝術(shù)師范教育、生物師范教育、商科師范教育、化學(xué)師范教育、計(jì)算機(jī)師范教育、戲劇與舞蹈師范教育、駕駛與安全師范教育、英語(yǔ)/語(yǔ)言藝術(shù)師范教育、家庭與消費(fèi)者科學(xué)/人文科學(xué)師范教育、外語(yǔ)師范教育、法語(yǔ)師范教育、地理師范教育、德語(yǔ)師范教育、衛(wèi)生職業(yè)師范教育、健康師范教育、歷史師范教育、初中教育、拉丁語(yǔ)師范教育、數(shù)學(xué)師范教育、音樂(lè)師范教育、體育教學(xué)與指導(dǎo)、物理師范教育、閱讀師范教育、銷售與市場(chǎng)營(yíng)銷師范教育、自然科學(xué)師范教育、中等教育與教學(xué)、社會(huì)科學(xué)師范教育、社會(huì)研究師范教育、西班牙語(yǔ)師范教育、演講師范教育、教師教育與職業(yè)發(fā)展(特殊學(xué)科領(lǐng)域)、多級(jí)別師范教育、科技/工業(yè)工藝師范教育前景展望:2006年到2016年間,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析師的就業(yè)增長(zhǎng)率為6%。2016年,全美將有1,096,100個(gè)高中教師職位,新增職位36,750個(gè)。2007年,高中教師的年收入中值為$49,400。雖然說(shuō)重理輕文是我們基礎(chǔ)教育的普遍現(xiàn)象,但對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)有數(shù)理化的優(yōu)勢(shì)容易取得高分而增強(qiáng)自信,而且那些數(shù)理化基礎(chǔ)學(xué)科的專業(yè)相對(duì)要多一些,在留學(xué)申請(qǐng)時(shí)會(huì)容易一些。當(dāng)然非數(shù)理化基礎(chǔ)的熱門(mén)專業(yè)也有,比如說(shuō):新媒體(New media);國(guó)土安全專業(yè)(Homeland security);法律財(cái)會(huì)專業(yè)(Forensic accounting);社會(huì)與環(huán)境專業(yè)(Society and the environment)。另外,如果你更傾向于孩子回國(guó)發(fā)展,下面幾個(gè)專業(yè)無(wú)論是從就業(yè)率還是從薪酬來(lái)說(shuō),海歸的前途都是較有保證的。一是管理學(xué)專業(yè)。包括物流管理、體育管理、酒店管理。這主要是因?yàn)橹袊?guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要大量的管理類人才。二是大眾傳媒類專業(yè)。三是心理學(xué)和教育學(xué)專業(yè)。第三篇:美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)流程美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)流程,在選擇好留學(xué)美國(guó)的專業(yè)以及學(xué)校后美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)流程。美國(guó)留學(xué)專家為你解析美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)流程。填寫(xiě)美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)表在填申請(qǐng)表的時(shí)候要填清楚信息準(zhǔn)確,在填寫(xiě)信息的時(shí)候要保持信息一樣,在填寫(xiě)申請(qǐng)人的學(xué)校、考試、獎(jiǎng)勵(lì)等信息的時(shí)候要填寫(xiě)完整。繳納申請(qǐng)費(fèi)用很多學(xué)校都要求申請(qǐng)人交一些申請(qǐng)費(fèi)用,而且必須要是美元交。學(xué)歷證明所有大學(xué)都會(huì)要求申請(qǐng)人提供教育經(jīng)歷的相關(guān)證明,也就是成績(jī)單,其中好要在校完成的課程和成績(jī)。個(gè)人自述很多學(xué)校都要求申請(qǐng)人寫(xiě)一份個(gè)人自述,這個(gè)個(gè)人自述對(duì)是否錄取有著很大的影響,在寫(xiě)個(gè)人陳述的時(shí)候內(nèi)容要真實(shí)、全面、簡(jiǎn)單并且要符合美國(guó)大學(xué)的規(guī)定。在美國(guó)研究生申請(qǐng)中,文書(shū)寫(xiě)作可以幫助申請(qǐng)者提升自己的申請(qǐng)背景,在成績(jī)不占優(yōu)勢(shì)的情況下,幫助自己的獲取好的錄取結(jié)果,在眾多的文書(shū)材料中簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作要求和內(nèi)容要點(diǎn)一直受到大家的關(guān)注,下面華恒留學(xué)就來(lái)介紹下寫(xiě)作美國(guó)研究生申請(qǐng)的簡(jiǎn)歷需要具有哪些內(nèi)容。簡(jiǎn)歷是事實(shí)的有組織羅列,要真實(shí),具體。要注意風(fēng)格明快,重點(diǎn)突出,讓人一目了然。一篇完整的簡(jiǎn)歷至少包括以下幾個(gè)方面:個(gè)人
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