【文章內(nèi)容簡介】 壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊；課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險；由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學(xué)們乏味；讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生；每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒 給校長的建議老師給校長的建議書9尊敬的校長:您好。我是六年級的一名學(xué)生，我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學(xué)習(xí)?？梢幌氲浆F(xiàn)實，就感覺大吃一驚。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點環(huán)保意識；在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾；同學(xué)們在飲水機那里接水時，水總會掉在地上，一腳踩下去，會把地板弄得很臟……我認為造成這些問題的原因主要有兩點：第一是大家的環(huán)保意識不夠強，沒有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護環(huán)境的活動，讓學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性。因此，我想給校長提幾條意見和一些建議。學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,讓同學(xué)們加強環(huán)保意識，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動，宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會把教室搞得一團糟。在學(xué)校四周樹立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動改掉自己的不足，讓每一個同學(xué)都干凈的人，也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。校長，保護地球，是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球，做一個愛干凈的人。此致敬禮！建議人：xxx20xx年xx月xx日老師給校長的建議書10尊敬的校長和老師：你們好！我是汝河路小學(xué)六年級四班的謝宜非同學(xué)，在汝河路小學(xué)上了五年多的學(xué)了，每天都來上學(xué)，我們的學(xué)校有美麗的小花園，潔白的教學(xué)樓，美麗的噴水池，寬敞的操場……可是在我們天天來的校園，時不時有一堆不該出現(xiàn)的垃圾，這些垃圾嚴重的影響我們學(xué)校的形象，我想這堆垃圾是從哪里來的？我觀察到，每天，有很多的同學(xué)來校自帶的零食、飲料，吃喝完后隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了，形成零零散散的垃圾，隨處可見，既不美觀又影響我們學(xué)校的形象，為了讓我們學(xué)校成為無垃圾的美麗校園，我有以下建議：多做宣傳，讓每個同學(xué)都知道垃圾污染的后果，發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學(xué)，扣班分、還讓他放學(xué)后在學(xué)校撿垃圾。獎勵主動撿垃圾的同學(xué)，并在班內(nèi)表揚。加強我校的衛(wèi)生管理，經(jīng)常衛(wèi)生大掃除。多設(shè)我校內(nèi)的環(huán)保垃圾箱。我發(fā)現(xiàn)我們用過的水筆用完之后的筆芯就行成了塑料污染，我建議大家多用鋼筆。（老師提出）這是我對我們校園的一點建議，光在嘴上說是沒有用的，美麗的校園需要大家一起行動起來！六年級四班xx20xx年5月17日擴展資料：老師給校長的建議書老師給校長的建議書老師給校長的建議書1尊敬的校長：你們好!我是六年級二班的同學(xué)，此時我門要離開那美麗的學(xué)校了，就像出海的小船，開始新的航程，在這作文上我想向你提出建議，希望母校的明天更加繁榮昌盛.我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈，好像缺少了什么似的，噢!圖書館，!我是一個愛書者，為什么要一次次地剝削我的愛書時間啊!難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書，讓我們沉醉在書的樂趣中.在網(wǎng)上，我有投稿給那綠色網(wǎng)站，每次訂的我也想去投稿，我希望同學(xué)們能把多一點經(jīng)理發(fā)費到發(fā)表作文身上，所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報，把同學(xué)們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個引人注目的角落，讓我們多參加實踐活動，煅煉人體溝通能力!現(xiàn)在的很多同學(xué)都不知道老師教導(dǎo)他們的用心良苦，老師也猜不學(xué)生的心思，也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通，互相理解.高年級現(xiàn)在不守紀律地亂丟紙屑，還不懂得禮貌用語實在太令人可惡!我想讓學(xué)校裝上垃圾箱：一個不可回收，一個可回收，而且還能讓學(xué)校多種綠色植物，這樣每到一下課時，我們就向外面的景物望一下，可以讓我們的眼睛好一點.不知以上的幾種建議可否采用?總之一句：希望學(xué)校的明天更加美好!此致敬禮您的學(xué)生：__x5月26日老師給校長的建議書2全體老師期盼學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，應(yīng)把此項工作放在重中之重；在提高教師隊伍整體素質(zhì)方面，校長應(yīng)更盡心盡力；教育局檢查完工作，提出的問題，應(yīng)群策群力，集中力量及時全部解決；借正風肅紀之機，進一步抓好學(xué)校的校風、教風和學(xué)風；學(xué)校制度有待進一步建立健全，要與時俱進；要更多地樹名師、揚名生；校長要全面負責，把學(xué)科教研組的校本教研工作切實做到位；教師隊伍管理要著眼于調(diào)動廣大教師的積極性和主動性；更要充分發(fā)揮學(xué)校教代會的作用，讓全體老師參政議政；校長要更好地為老師服好務(wù)，急教師所急，想教師所需；1校長應(yīng)更多地聽取老師的意見，讓老師滿意；1要給老師提供更好的辦公條件；1要給老師們提供鍛煉的機會，以保證身體健康地工作；1校長要多向上級跑政策，增加學(xué)校投入；1校長設(shè)了校長信箱，沒有收到給校長的一封信；1學(xué)校存在有令不行有禁不止現(xiàn)象；1校長跟老師們的建議太多；1校長太寬容，對錯誤的事情不追究；1校長有時布置了任務(wù)，檢查評價跟不上學(xué)校工作中存在管理不嚴的現(xiàn)象，要進一步強調(diào)工作紀律；2學(xué)校會議多是校長主任講話，應(yīng)給老師提供發(fā)言的機會；2校長缺乏雷厲風行的作風，引起有些工作落實不到位；2校長要對家長的人情宴請堅決拒絕；2校長愛學(xué)習(xí)，可是讓不愛學(xué)習(xí)的老師愛上學(xué)習(xí)具體辦法；2校長交給中層領(lǐng)導(dǎo)工作太放心，不參與管理；2校長很多時候讓中層領(lǐng)導(dǎo)太累；2校長辦事不著急，給老師時間觀念不強的感覺；2校長不跟老師發(fā)火、鬧脾氣