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正文內(nèi)容

給老師的一封建議書及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-15 12:36 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 心、等我們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大成人時(shí),都有了一番成就時(shí),但愿您的笑容將是開(kāi)心的笑,驕傲的笑,欣慰的笑……此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日給老師一封建議書2尊敬的老師:您好!冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的老師,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書刊;課間做完作業(yè)后,因沒(méi)事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn),我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:盡快開(kāi)放讀書室,購(gòu)買健康的`書刊,添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂(lè)趣。以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒。建議人:__________日期:____________給老師一封建議書3尊敬的老師:您好!作為學(xué)校的新生,在一個(gè)星期與老師的相處內(nèi),卻要對(duì)你提出建議,實(shí)在有些冒犯,但我卻不得不先您提議,因?yàn)槲覀冞€要在同一間教室一起學(xué)習(xí)和生活1年左右。老師,當(dāng)我考上真理中學(xué)的時(shí)候,我就經(jīng)常進(jìn)入對(duì)新學(xué)校,新老師、同學(xué)的憧憬中。我也很高興真理中學(xué)老師教學(xué)的嚴(yán)格和負(fù)責(zé),我也對(duì)新的科目產(chǎn)生廣泛的興趣,并計(jì)劃如何認(rèn)真學(xué)好這些科目。但當(dāng)我真正成為中學(xué)生的時(shí)候,唯有您的教學(xué)的不嚴(yán)領(lǐng)我失望,每當(dāng)上你的科,我都有些厭煩,也不只我一個(gè)對(duì)你不滿,許多愛(ài)學(xué)的同學(xué)也對(duì)你有些失望。每當(dāng)上課時(shí),下面卻是一片嘈雜,而您卻不把此看在眼里,繼續(xù)您的講課,更覺(jué)得讓人可惡的是,當(dāng)有學(xué)生與你作無(wú)聊的頂嘴時(shí),您卻花點(diǎn)時(shí)間與他糾紛,您何不直接將其批評(píng)呢,你也許覺(jué)得這樣做會(huì)傷了他的自尊,那你有沒(méi)有想他對(duì)你的不尊重呢?更是讓我感到奇怪的是,您好像只在教前面的學(xué)生,而后面的學(xué)生卻亂成一團(tuán),都自做自的事,卻不把你放在眼里的行為,你卻繼續(xù)放任。所謂“教不嚴(yán),師之惰?!蹦m然如實(shí)的把書中的知識(shí)教給我們,但可惜,許多同學(xué)卻不知道你到底教了些什么,造成這樣的原因是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,卻在制造噪音,而會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象卻老師的教導(dǎo)不嚴(yán),以至于讓許多學(xué)生對(duì)生物這門學(xué)科失去了興趣。其實(shí),也不單純只有你的教導(dǎo)不嚴(yán),我的小學(xué)6年級(jí)班主任曾經(jīng)也是這樣,在剛開(kāi)學(xué)時(shí),我的老師也是這樣一再放縱學(xué)生不尊重老師的行為,甚至那些愛(ài)搗亂的學(xué)生更加的放肆,在課堂上大笑,還以老師教的知識(shí)加以嘲諷,老師在也忍受不了這樣的學(xué)生,一氣之下,把書狠狠的摔在講臺(tái)上,氣憤沖沖的急步走到那些搗亂的學(xué)生旁邊,便厲聲對(duì)其中一位搗亂的39。學(xué)生說(shuō):“你給我到后面站立反省,在搗亂就叫家長(zhǎng)。”那個(gè)學(xué)生只好低頭認(rèn)罰。事后老師好像有些后悔,便與女學(xué)生交談,說(shuō)自己會(huì)不會(huì)太過(guò)分,而女學(xué)生卻非常贊許老師這樣的做法,還嫌老師對(duì)他的懲罰不夠。從此以后,在課堂上,只有老師的講課聲和學(xué)生們積極回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的辦法使得同學(xué)們對(duì)他尊敬有加。老師,您聽(tīng)完我講的件事是否能學(xué)習(xí)小學(xué)老師一樣的教法,使得我們尊敬您,使得我們愛(ài)上生物這門科目呢?請(qǐng)?jiān)徫矣眠@樣放肆的字眼對(duì)您建議,我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里,和看到同學(xué)們積極學(xué)習(xí)的面孔,還有老師您那溫柔的語(yǔ)調(diào)。老師請(qǐng)別讓我浪費(fèi)這么多的筆墨來(lái)為您提議,我代表全班請(qǐng)求您能嚴(yán)格的教導(dǎo)我們!此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日給老師一封建議書4尊敬的校長(zhǎng)和老師:您好!在小學(xué)度過(guò)了六年的時(shí)間,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我要發(fā)自肺腑地說(shuō)一聲:“感謝您,我的母校!”出于對(duì)母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的39。歡迎,我想給學(xué)校提一些有益的“建議”,這也算是我送給母校的一份禮物、我希望學(xué)校能重新開(kāi)放圖書館、您一定比我們還清楚,書是一切智慧的源泉、有了書,學(xué)生就像有了一個(gè)取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)、有了圖書館,我們就能得到更多的精神財(cái)富、同時(shí),長(zhǎng)期的默讀能使我們的閱讀速度和能力快速提高,學(xué)習(xí)知識(shí)的欲望迅速上漲、前年,我校圖書室因故改成多功能廳,圖書被搬進(jìn)了一個(gè)小房子、從此,它對(duì)我們就再也沒(méi)開(kāi)過(guò)門、如今,我建議重新開(kāi)放它、為了不讓校長(zhǎng)為難,我特意設(shè)計(jì)了一個(gè)方案、首先,將小房子打掃、清理一下,安置幾張大桌子和幾根板凳,改為新的小圖書館、其次,可以專門制作一些“學(xué)校圖書會(huì)員證”,讓喜歡讀書的同學(xué)在后勤部門辦證、一張會(huì)員證可使用一個(gè)學(xué)期,憑此證可在圖書館借書、應(yīng)在開(kāi)館之前讓學(xué)生們先辦好證、同時(shí)多購(gòu)買一些同學(xué)們喜愛(ài)的書籍、然后將一些“自習(xí)課”改為“圖書閱覽課”,還可利用每星期一、二、四、五的托管課,將其中的一節(jié)變?yōu)樽x書課、這樣,同學(xué)們就有了充足的看書時(shí)間、第三,圖書館中安排一位老師,來(lái)負(fù)責(zé)借還圖書并維持室內(nèi)秩序,保證同學(xué)們能更好地閱覽、沒(méi)辦證的同學(xué),可以由任課老師或班干部帶領(lǐng),借書到教室閱讀、以上就是我設(shè)計(jì)的小方案,期望校長(zhǎng)能夠在學(xué)校經(jīng)濟(jì)允許的情況下采納、此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日給老師一封建議書5敬愛(ài)的老師:您好!感謝您幾年來(lái)對(duì)我們的照顧和教育,讓我們茁壯成長(zhǎng)、我已是六年級(jí)的學(xué)生了,在即將離開(kāi)母校前,我為了以后的39。弟弟妹妹學(xué)得更好,在這里我向您提幾點(diǎn)建議、為了滿足學(xué)生們對(duì)書的渴望,您可以在班里舉行一個(gè)“讀書交流會(huì)”、每星期讓一些讀到好書的同學(xué)上講臺(tái)把這本書推薦給大家,讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)也找來(lái)讀、還可以讓同學(xué)們把自己認(rèn)為好的一本書帶回學(xué)校,找一個(gè)同學(xué)交換書帶回家看,看完了再交換回來(lái),再進(jìn)行下一次交換、這不是可更廣泛看書了嗎?還有我建議老師您不要在班上公布同學(xué)們的成績(jī)、因?yàn)檫@樣可能導(dǎo)致成績(jī)好的同學(xué)會(huì)過(guò)度驕傲,還會(huì)傷了成績(jī)不理想的同學(xué)的自尊心、對(duì)于成績(jī)不理想的同學(xué),你可以下課去找他談?wù)?,幫他找出原因、或者在試卷上寫上一些鼓?lì)的話語(yǔ),他感覺(jué)到您對(duì)他的信任,自然就會(huì)努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您的期望、這不是一舉兩得嗎?以上只是我的一些小小的建議,但還是希望您考慮一下,我希望您能成為一名好老師,弟弟妹妹健康成長(zhǎng)!此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日給老師一封建議書6尊敬的校長(zhǎng)和老師:您好!在小學(xué)度過(guò)了六年的時(shí)間,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我要發(fā)自肺腑地說(shuō)一聲:“感謝您,我的母校!”出于對(duì)母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,我想給學(xué)校提一些有益的“建議”,這也算是我送給母校的一份禮物。我希望學(xué)校能重新開(kāi)放圖書館。您一定比我們還清楚,書是一切智慧的源泉。有了書,學(xué)生就像有了一個(gè)取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。有了圖書館,我們就能得到更多的39。精神財(cái)富。同時(shí),長(zhǎng)期的默讀能使我們的閱讀速度和能力快速提高,學(xué)習(xí)知識(shí)的欲望迅速上漲。前年,我校圖書室因故改成多功能廳,圖書被搬進(jìn)了一個(gè)小房子。從此,
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