【文章內(nèi)容簡介】 反省的話，而是縱有自己繼續(xù)的放縱的話，那么，后果是非常嚴重的，甚至都，沒有辦法想象會出現(xiàn)這樣的工作失誤。所以，通過這樣一件事情，在深深的感到痛心的同一時間，我亦感到了另外的一份幸運，感覺到了本人覺醒的及時，這在我未來的人生的發(fā)展道路之上，無疑是一次非常重要的轉(zhuǎn)折點。因此，在這個地方，我在向各位領導做出深刻檢討的同時，也向各位領導表示本人發(fā)自肺腑的感謝。此致敬禮檢討人：xxx20xx年xx月xx日自我反省檢討書 12尊敬的老師：您好!現(xiàn)在我十分后悔，我做了一件錯事，我簡直不能原諒我自己。昨天我無視學校的規(guī)章制度，藐視校領導的決定，私自帶飯到宿舍。今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。早在我剛踏進這個學校的時候，學校就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，學生，不得往宿舍帶飯。這兩天，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，在老師的耐心教導下，通過學習學生手則中學生住宿管理規(guī)定，使我認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結(jié)果匯報如下:第一，我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規(guī)面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規(guī)。第二，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。第三，在升本期間，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一再強調(diào)，要求我們不能帶飯進宿舍，但我把這些都成了耳旁風，這些都是不應該的。第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂，當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。據(jù)上，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：第一從錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成嚴重；第二提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評；第三制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心的壞習慣，按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績彌補我的過錯；第四和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力；第五從思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優(yōu)秀同學接觸，交流。紀律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。希望老師能夠原諒我!最后請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。檢討書：xxx20xx年x月x日自我反省檢討書 13尊敬的班主任老師：您好！我是xxx，我今天丟失了一名學生應有的素質(zhì)，盡管學校一直子啊強調(diào)打架這么一件事情，我們做學生的應該是遵守到底，這次我還是在學校犯了這件錯誤，打架在我們學校老說是一件非常惡劣的事情，我也知道，打架的后果一定是當事人都受傷的情況，您也多次的跟我們說過，打架是沒有勝利者的，我們卻因為日常的一件小沖突就大打出手，這么都說不過去，這么一件事情，今天我我跟xx同學在上課的時候打架了，這是一件很小的事情，其實現(xiàn)在想起來我會覺得自己當時跟xx同學大打出手，我感覺自己很幼稚，怎么說都不應該這樣這很傷害同學之間的感情，在此之前我就一直很重視自己的學生修養(yǎng)，在學校我跟同學們友好相處，日常當中也沒想過自己會這樣，這樣的行為真的很惡劣嗎，這一次的打架事情，往大的說我就是在給班級丟臉，我自己也給自己丟人了，往日的形象一點都不存在了。因為一件小事情，還是在上課的時候發(fā)生的，其實這也沒有什么問題，就是因為當時我自己沒有控制住自己，今天下午在上自習課的時候，本來是上課的，但是因為老師臨時有事情我們就在自習，在上自習的時候我在寫作業(yè)，因為我不喜歡有人打擾，特別是我今天在自習課寫作業(yè)的時候，自己因為時間問題作業(yè)拖到了今天，眼看馬上就要交作業(yè)了，就在今天上課的時候我一直在寫自己沒有完成的作業(yè)，我當時是很急的，自己的一直在寫，沒有注意到周圍的情況，然后xx同學他坐在我前面，一開始我一直在寫作業(yè)沒有注意那么多，寫到一半的時候xx同學就在說話，一直在跟旁邊的同學說話，我當時也不好說什么，我也不是班干部，當時我們班的紀律委員就說了他幾句，但是他還是在講話嗎，我又不好怎么樣，只能繼續(xù)寫自己的作業(yè)，可是xx同學一直不停，我越來越不在狀態(tài)。一直到了我最后一點作業(yè)的時候我快完成了，同學他一直在靠著我的桌子，我也不好字兒作業(yè)了，當時我就有一點上火了，雖然自己平時的脾氣還是很好的，但是在寫作業(yè)這件事情上面我真的不能忍受這么多，xx同學一直在靠我的桌子，我當時就沒好臉的說了他幾句，我本來以為xx同學就不會靠在我桌子上了，但是他居然當時就在職責我，因為我當時的語氣也不好，自己也是在寫作業(yè)的時候沒控制住，然后就吵著吵著就打起來了，很丟人真的，還是在上自習課的時候，班長把我們拉開的，這次事情我應該好好反省自己，再不敢了。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日自我反省檢討書 14親愛的媽媽：古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反剩古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤?；谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下：責任心不強，工作作風不深入，不踏實。作為一名執(zhí)法人員，不論有多少理由，都應端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴格執(zhí)法辦案的程序，全面準確地掌握案件情況，確保事實無誤、程序無誤；對同事提出的疑問，更應認真核實、查對。同時，更是要增強自身的法律意識，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”。事發(fā)后，不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。一開始，就想著把很多問題推給別人，而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢，因為是“齷齪的面子”在作怪：覺得自己讀那么多年書，起碼也是個正宗本科學歷，心理上建立一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念，一旦犯錯誤就是對自己的否定，本科生這張招牌掛起來就不那么光彩。因此，一開始，還不能接受領導的“棒喝”法門，把問題東推西推，想牽強附會到別人身上，還強裝出一副“此事與己無干”的樣子，對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析！每每想起當時的嘴臉，心中甚是羞愧。通過這件事，我重新反思自己讀書學習、做人、做事的態(tài)度，感悟到：“一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節(jié)。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中?！皩W如逆水行舟，不進則退”，讀那么多的書，假如不融會貫通，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的「學而時習之，不亦樂乎?！薄皩W習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟，那只是“記問之學”，就好像人吃東西沒有消化，對身體當然就沒有幫助，甚至還有害處?！弊罱?，聽到一個講座，講座里舉一個例子，說某人畢業(yè)于某個研究所，有一天，母親叫他處理點家事，他做完以后，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：“兒子，你怎么連這點小事也做不好 你怎么這么笨。”那人聽后，馬上臉孔變得非常兇惡，然后接著母親說一句話：“我都念到研究所，你還罵我笨！研究所給他什么 有沒有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧 只是給他傲慢，給他不受教。這點小事沒辦好，恰恰是學習的機會，但他并沒有把握這個機會，反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧！總之，我的行為給單位帶來不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧?！叭朔鞘ベt，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝領導的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激！此致敬禮!檢討人：xxx20xx年xx月xx日自我反省檢討書 15尊敬的領導：我懷著無比的愧疚和懊悔寫下了這份檢討書。對于今天(20x年10月27日)上午上班期間上網(wǎng)情況給予匯報如下：今天上午上班時間我瀏覽一條汽車信息。上午我登陸郵箱發(fā)了一條郵件給發(fā)改局，在登陸郵箱過程中連帶彈出了一條汽車信息，在好奇心的驅(qū)使下，我瀏覽了此信息，在瀏覽過程中被書記看到，書記很柔和的話語化解了我當時的尷尬與羞愧，謝謝。到此關閉了瀏覽網(wǎng)頁。今天的上網(wǎng)事件我感到很羞愧、也很懊悔。不管是必須還是偶然，我都要認真反思我今天的行為。首先，在上班時間我不應該上網(wǎng)除與工作相關外，即使是工作完也一律不準。其次，應認真總結(jié)工作中存在的不足，及時加以改正。第三，要認真履行工作職責，保持良好的工作作風狀態(tài)。第四，要維護好、保持好本單位的良好形象?？傊?，我今天的行為是不對的，應該受到批評。認真反省之后我感到非常的羞愧。所以，在以后工作中要嚴格要求自己，嚴格遵守本單位的部門規(guī)章制度，盡心全力把工作完成后。希望領導能夠原諒我今天的行為，也請領導在日后的工作中繼續(xù)監(jiān)督我、提醒我，我一定不會讓領導失望。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日第三篇：自我反省檢討書集錦[范文模版]自我反省檢討書集錦15篇在有過錯的情況下，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。問題來了，檢討書應該怎么寫？以下是小編整理的自我反省檢討書，希望對大家有所幫助。自我反省檢討書1尊敬的教官：您好！這次在軍訓當中犯下錯誤是我最為羞恥的一次，軍訓是嚴肅的，是莊重的?？墒俏覅s因為自己的調(diào)皮無知，導致在這次軍訓當中犯下了一些不可彌補的錯誤，給自己在這次高中的開端留下了非常不好的印記。我很后悔，但后悔也無法改變這一切了，所以我在這里向我的教官，向每一位被我影響了的同學道個歉，對不起！今天上午的時候，在集體站軍姿的時候，我由于自己受不了了所以就直接蹲下了，教官發(fā)現(xiàn)之后，嚴厲的批評了我，并且讓我加時，我當時非常不滿，就對教官說，每個人的身體都是有限度的，現(xiàn)在我們還只是學生，并不能用這樣嚴格的態(tài)度要求我們每個人。當時教官您聽了之后很生氣，您跟我們說我們之所以要經(jīng)歷這一次軍訓就是要讓我們知道吃得苦中苦，才能成為人上人。讓我們知道我們讀書不是為了自己找一份事業(yè)，而是為了建設祖國大業(yè)。身為一名軍人，一直站在第一陣線保護祖國，我們作為祖國的青少年，有必要去感受這一份愛，有義務去提醒自己，該如何抉擇每一個明天。聽教官說完之后，我突然覺的臉上很燙，就像貼上了一塊熱壁，讓我覺得有些不敢面對這么多的同學。確實，我一直都是在為自己著想，不曾明白軍訓到底是為了什么。直到現(xiàn)在聽教官說了這些話之后，我才明白，原來我們身上的責任不只是自己這個小小個體需要承擔的，還需要為我們親愛的祖國，我們美好的明天去承擔一份重量。聽完之后，我對自己突然就很失望了，這一次對教官說了這樣的話，是我錯了，是我不應該用自己的無知去傷害別人，造成了一些不好的風氣和影響，我感到很愧疚，也很羞恥，因為我的確沒有認識到自己目光的短淺，說出了這樣的話，也給許多同學帶來了不好的影響，還好教官及時指正了我，才讓這個影響就此打住。不然我真的可能會迷惑許多同學，造成嚴重不良的影響。我希望自己通過這一次，能夠盡快的改正自己的無知和魯莽。我會把大志放在心中，把小志放在眼前，跟隨著自己的內(nèi)心，勇敢的闖拼下去。這次軍訓，教會了我很多的人生道理，高中三年，我也會好好珍惜。感謝教官這次給我?guī)淼念I悟，我會好好去思考，去改變的。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日自我反省檢討書2尊敬的老師：您好！似乎在進入中學以后身邊的每個同學都與以往有些不一樣，或者說是我自己看待他們的眼光不像過去那般單純才會導致早戀事件的發(fā)生，盡管說我明白作為學生來說這樣做終歸影響不太好而且不會產(chǎn)生任何的結(jié)果，但是正如每個人都會在不經(jīng)意之間犯錯一般讓我沉淪了進去，所幸的是在這場錯誤的早戀之中老師能夠一直在身邊對我進行細心教導，這才幫助我慢慢從早戀造成的心理陰影之中走了出來。不得不說在早戀發(fā)生之前我的確有些高估了自己的人品，總覺得受過學校這么多年教育的自己在明白這件事情的影響以后不會出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象，可有些時候似乎處于青春期的自己會在不經(jīng)意之間與異性同學互相吸引一般，似乎年紀尚小的我們在校園之中便產(chǎn)生了誰比較好看與誰長得丑之類的話題，然而這種孩子氣一般的玩鬧對于學習的發(fā)展終歸是沒有什么好處的，這一點從學習尚可的自己在近段時間的成績持續(xù)下降便可以看出后果是不太好的。還記得在早戀過程之中的自己總是以為這樣做是不會被父母和老師發(fā)現(xiàn)的，帶著這樣好奇與叛逆的心理還是難以將成績提升上去的，尤其是生活之中的諸多難題似乎也證明了這種不正確的早戀經(jīng)不起任何現(xiàn)實的考驗一般。在經(jīng)過了一段反思以后我也常常不明白為什么作為學生的自己會做出這樣讓老師和家長失望的事情，而且說得難聽點很可能在自己學有所成之前便因為錯誤的行徑間接性毀了兩個原本幸福的家庭，連承擔責任的能力都沒有的我又怎么能夠拿雙方的將來當成玩笑一般的存在呢？本著負責任的態(tài)度以及老師的教導讓我明白了早戀是不會有什么好結(jié)果的，而且