【總結】第二節(jié)旅游資源評價考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難旅游活動對地理環(huán)境的影響12、36旅游資源評價4、52、3、87一、選擇題1.有關旅游活動對水資源影響的說法,正確的是()。A.過度的旅游開發(fā)會導致水資源減少,河湖水位下降,以及水污染嚴重
2024-12-03 08:55
【總結】第二節(jié)參與旅游環(huán)境保護考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難旅游環(huán)境保護的措施3、456、7生態(tài)旅游應注意的問題1、2一、選擇題1.下列旅游不屬于生態(tài)旅游范疇的是()。①游覽上?!皷|方明珠”②海邊漁村旅游③欣賞大興安嶺森林景色④參觀革命圣地延安
2024-12-03 08:54
【總結】第五章做一個合格的現(xiàn)代游客第一節(jié)設計旅游活動考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難旅游活動的影響因素1、2、36旅游活動的產(chǎn)生過程4、57一、選擇題2021年1月,突尼斯民眾走上街頭,迫使總統(tǒng)本阿里逃亡沙特;隨后,埃及等多個非洲國家均爆發(fā)大規(guī)模反政府示威;科特迪瓦
2024-11-30 13:12
【總結】選修3綜合測試模塊綜合(A卷)(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(每小題2分,共40分)2021年中國入境旅游人數(shù)達,入境過夜游客達5360萬人次,外國人達2400萬人次。旅游外匯收入達370億美元,增長10%。國內旅游達15億人次,增長8%;國內旅游收入達6820億元,增長1
【總結】課時訓練10森林及其保護,完成第1~5題。1目前,世界的森林集中分布在()。①低緯度地區(qū)②中緯度地區(qū)③高緯度地區(qū)④內陸地區(qū)A.①②B.②③C.③④D.①③()。森林生長,開發(fā)歷史久,大部分已被破壞,目前世界森林集中在()。①
2024-12-03 08:50
【總結】第四章:生態(tài)環(huán)境保護第一節(jié)森林及其保護課時安排:1課時教學目的:1.了解森林銳減的原因、特點和危害。2.運用世界森林分布示意圖,能說明世界森林種類和分布地區(qū)。3.理解森林生態(tài)功能,樹立保護森林資源的意識。教學重難點:重點:1.森林資源破壞的原因森林的生態(tài)功能2.森林的生態(tài)功能3.
2024-12-09 09:26
【總結】設計旅游活動5分鐘小練(人教版選修3)一、選擇題1.選擇與居住地環(huán)境差異較大的旅游地的原因是()。①不同地區(qū)的旅游資源具有互補性②滿足嘗試、體驗和欣賞異地人文、自然景觀的差異③為了節(jié)省旅游費用④為了選擇最有名的旅游地A.①②B.②③C.①④D.③④解
2024-11-29 05:28
【總結】第三節(jié)國外名景欣賞考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難世界遺產(chǎn)1各大洲名景2、34、5、6、78一、選擇題1.下列屬于人類口頭和非物質遺產(chǎn)的是()。A.泰山B.敦煌莫高窟C.麗江古城D.昆曲和古琴
2024-12-03 21:22
【總結】生態(tài)環(huán)境保護研究環(huán)境問題的四大步驟:特點分布概念原因危害防治措施人為,自然第一節(jié)森林及其保護森林:覆蓋大面積土地并以喬木為主體的植物群落森林資源:指森林和林業(yè)生產(chǎn)地域上的土地和生物的總稱,包括森林、林木植物、野生生物、微生物、土壤和氣候等自然資源。一、濫伐森林的生態(tài)災難
2024-11-18 01:10
【總結】第二節(jié)參與旅游環(huán)境保護考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難旅游環(huán)境保護的措施3、456、7生態(tài)旅游應注意的問題1、2一、選擇題1.下列旅游不屬于生態(tài)旅游范疇的是()。①游覽上?!皷|方明珠”②海邊漁村旅游③欣賞大興安嶺森林景色④參觀革命
【總結】第二節(jié)現(xiàn)代旅游對區(qū)域發(fā)展的意義考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難旅游拉動經(jīng)濟發(fā)展1、3、46現(xiàn)代旅游與區(qū)域環(huán)境27一、選擇題1.現(xiàn)代旅游業(yè)是()。A.知識密集型產(chǎn)業(yè)B.發(fā)展該產(chǎn)業(yè),資金投入量小,勞動力需求量小C.勞動密集型產(chǎn)業(yè)D.發(fā)展該產(chǎn)業(yè),資金投
【總結】參與旅游環(huán)境保護5分鐘小練(人教版選修3)一、選擇題1.旅游者在旅游活動中帶來的環(huán)境問題主要有()。①環(huán)境破壞②環(huán)境污染③土地荒漠化④對正常社會秩序的沖擊A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析旅游者在旅游活動中會帶來許多環(huán)境問題,例如,旅游者不良的消費行為可能造成對生
【總結】普通高中課程標準實驗教科書—地理選修3[人教版]第三節(jié)中外著名旅游景觀欣賞課時安排:1課時教學目標:1.了解中外著名景區(qū)的景觀特征,學會從地理角度分析其特點與成因。2.理解景觀與自然和人文環(huán)境之間的關系。3.通過對景觀的自然成因和人文成因的理解,學會從外觀結構和形成原因兩方面欣賞旅游景觀。教學重難點:重點
2024-12-08 09:38