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正文內(nèi)容

精彩人生作文(編輯修改稿)

2024-10-15 12:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 員,雖然也能混得不錯(cuò),也可養(yǎng)家糊口,甚至也能僥幸成名,但永遠(yuǎn)月精彩無(wú)緣。精彩與付出成正比。演員就在臺(tái)上精彩那么一陣子,不知需要多少年的勤學(xué)苦練,即所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”;運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上那精彩的一跳,一跑,一擲,背后則是無(wú)數(shù)次的汗如雨下,苦練不輟,曹雪芹為了《紅樓夢(mèng)》的精彩,不僅是“披閱十載,增刪五次”,也不僅是“滿徑蓬蒿老不華,舉家食粥酒常賒”,最后,竟然“書未成,芹為淚盡而逝”。這就好比傳說(shuō)中的荊棘鳥,它一生為了這一次的短暫精彩,它不僅付出了一生的努力和心血,而且,這是一曲決絕歌,它將曲終而命竭。精彩與年齡無(wú)關(guān)。青年人的精彩,大紅大紫,鋒芒必露,想“小喬初嫁了”的周郎,赤壁之畔,“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”;如剛及弱冠之年的王勃,騰王閣前,技?jí)喝盒?,文蓋四座,“落筆驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。老年人的精彩,不動(dòng)聲色,沉穩(wěn)自信,像庾信,“庾信文章老更成,凌云健筆意縱橫”;如東坡,“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”。只要你想精彩,什么時(shí)候都不晚。不過(guò),還得講句實(shí)話,張愛(ài)玲說(shuō)“成名要趁早”,精彩也要趁早,因?yàn)榫矢乱獜?qiáng)健的身體,敏捷的思路,充沛的經(jīng)理,大膽的創(chuàng)新精神,而這些大都是青年人的專利。放眼古今中外,遍閱蕓蕓眾生。有的人一生精彩,有的人一世平庸:一生精彩,固然可羨然不可易學(xué),一世平庸,也千萬(wàn)別成了我們的生人記錄。人這一輩子,不論干什么,總的精彩他幾回,或建功立業(yè),或著書立說(shuō),或得昭天下,不僅自己有成就感,也讓眾人喝彩,什么時(shí)候想起來(lái),都覺(jué)得很自豪,沒(méi)白來(lái)這世界上走一回。人生難得幾精彩,此時(shí)不精彩,更待何時(shí)?第三篇:精彩人生作文【精選】精彩人生作文七篇在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的精彩人生作文7篇,歡迎大家分享。精彩人生作文 篇1每個(gè)人從呱呱落地到長(zhǎng)大成人,都有一個(gè)叫“夢(mèng)想”的東西跟隨著他,精彩人生作文600?!皦?mèng)想”的力量是強(qiáng)大的,它催促你努力學(xué)習(xí),它催促你勤奮刻苦,它催促你跌倒爬起當(dāng)你已經(jīng)抓住它,甚至超過(guò)它時(shí),你就成功了。不論何時(shí),一個(gè)成功者總是從夢(mèng)想開(kāi)始的。失 敗人生不可能總是一帆風(fēng)順。每個(gè)人都害怕失敗,但又不得不擁有一些失敗,只有失敗后,成功才更加完美。愛(ài)迪生研究電燈泡是,就有人嘲笑他:“你都已經(jīng)用了一千多種燈絲了,為什么還不行呢?干脆用你的頭發(fā)試試吧!”愛(ài)迪生卻說(shuō):“我失敗了一千多次,至少讓我知道有一千多種材料不適合做燈絲。也少有收獲吧。”終于,在愛(ài)迪生的不懈努力下,第一個(gè)電燈泡問(wèn)世了。失敗是成功之母。在失敗中得到教訓(xùn),在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),在失敗中醞釀成功。奮 斗不想奮斗者是傻瓜,不能奮斗者是頑石,不敢?jiàn)^斗者是奴隸。荀子曰:“不登高山,不知天之大也;不臨深谷,不知地之厚也?!眾^斗不一定成功,但不奮斗,絕對(duì)失敗。只有奮斗過(guò)的人生才不留遺憾,才更加精彩,才至善至美。只有奮斗,才有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的體會(huì)和感悟。以成功為目標(biāo),以失敗為經(jīng)驗(yàn),以?shī)^斗為動(dòng)力,這樣的人生還不精彩嗎?“人生不如意事,十有八九。”這是我的師長(zhǎng)告訴我的。什么是不如意事呢?老師說(shuō),你在生活中所遇到的不順心的事,就是說(shuō),不如你所想的,偏偏逆你意的事,而這些事,總會(huì)讓你很傷心和悲痛的,但是你要學(xué)會(huì)面對(duì),懂嗎?嗯,懂拉。我一知半解地點(diǎn)了頭。那時(shí),我還很小,什么不如意的事,我都不知道。倘若要說(shuō)那時(shí)有什么不如意,我只能說(shuō)是媽媽不給我買新玩具了。一眨眼,我就從一個(gè)懵懂的小孩長(zhǎng)成一位初中生了。而我的生活也都隨之發(fā)生了翻天覆地的變化。我滿懷信心地回校,我滿懷信心地接受挑戰(zhàn),我滿懷信心地參與測(cè)驗(yàn),可是得回來(lái)的成績(jī)卻是當(dāng)頭一棒!我記得,我記得我出門前堅(jiān)定地保證:這是第一次測(cè)驗(yàn),我一定會(huì)‘開(kāi)門紅’的!意想不到,意想不到呵,我竟然考到這個(gè)分?jǐn)?shù)!我開(kāi)始懷疑我的眼睛,揉了揉,不是;我開(kāi)始懷疑老師算錯(cuò),算了算,不是。我難過(guò)極了,我仿佛聽(tīng)到父母的責(zé)罵和我自己不安的聲音……我想哭,但我忍住了??刹恢醯模换丶?,我的眼淚就像斷了線的珍珠,流啊流啊,直到我聽(tīng)到一句話:人生不如意事,十有八九。我忽然安靜了,這句話正在哪里聽(tīng)過(guò)來(lái)著?對(duì)了,師長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的。我陷入沉思,沒(méi)錯(cuò),人生的確會(huì)有許多不如意的事,但是最后的結(jié)果卻完全取決于你的精神和態(tài)度,我重新審視我自己,我發(fā)現(xiàn)了失敗的原因,我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),改正我的錯(cuò)誤。第二天,我開(kāi)心地走進(jìn)課室,我看見(jiàn),幸運(yùn)女神在對(duì)我微笑……我是一個(gè)喜歡向前看的女孩,總疏于清點(diǎn)那內(nèi)心深處的珍寶,可是每每想起來(lái),它們都是那么重要,我想這是我一生中最珍貴、最難忘,也是最痛的回憶,因?yàn)檫@使我生長(zhǎng)了一對(duì)隱形的翅膀,它就是——堅(jiān)強(qiáng)。我的生活因每一個(gè)回憶而精彩綻放。記得當(dāng)我還沒(méi)能夠真正理解“母愛(ài)”這個(gè)詞的含義時(shí),我卻失去了這份世界上最美最偉大的愛(ài)。那時(shí)的我還不知道母親的死對(duì)我意味著什么。不管我在夢(mèng)中怎么叫她,她都不會(huì)答應(yīng)。但日子久了,我漸漸從沒(méi)有母愛(ài)的陰影中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),更加明白了日子的艱難。早晨要自己起床做飯,還要照顧一個(gè)2歲的弟弟,6歲的我還沒(méi)有灶臺(tái)高,常常搬張椅子放在那里,站上去做飯。就這樣,我每天早上做完飯去上學(xué),回來(lái)再做家務(wù),我竟然都有條不紊地走了過(guò)來(lái),這樣的日子過(guò)了三年,在這三年里我嘗到了人生中的酸甜苦辣,盡管我還只是個(gè)懵懂的小孩子,可是當(dāng)真的要面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí),就只會(huì)想這是自己必須要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的,這是我的責(zé)任也是我的義務(wù),因?yàn)槲疫€有一個(gè)不懂事的弟弟,我必須堅(jiān)強(qiáng)。后來(lái)我跟隨叔叔嬸嬸過(guò)生活,雖然我們開(kāi)始的日子依然有些辛苦,但是最起碼使我有了家的感覺(jué)。我讀初中了,也已習(xí)慣于現(xiàn)在的生活,我更是鍛煉了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的性格,我明確我的方向,我需要更加的努力,現(xiàn)在,我在老師和同學(xué)的幫助下,成績(jī)正穩(wěn)步的前進(jìn),我滿懷欣喜,更是滿懷感激。我相信,這所有過(guò)去的不幸,都將成為我人生中的重彩一筆。人生,就兩個(gè)字,但是,它們會(huì)讓你過(guò)得不容易,過(guò)得很精彩,雖然不會(huì)一帆風(fēng)順,但是轉(zhuǎn)機(jī)就在于你決定堅(jiān)強(qiáng)的那一刻。精彩人生作文 篇2從小時(shí)起,媽媽每天晚上都讀書給我聽(tīng),像《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等我都聽(tīng)媽媽讀過(guò)。每次在媽媽抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲中,我沉浸在故事主人公的喜怒哀樂(lè)中,感覺(jué)書真是個(gè)奇妙的東西,它知道的真多,等我長(zhǎng)大了,我一定要讀很多書。等到我上學(xué)了,我識(shí)字了,我就纏著媽媽帶我去新華書店。在新華書店,看著琳瑯滿目的書籍,別提多高興啦。我會(huì)選一本書,細(xì)細(xì)地看、慢慢地品味,有時(shí)一呆就是一上午。讀書使我知識(shí)增長(zhǎng),幫我解開(kāi)了許多謎團(tuán)。比如:為什么有潮汐,月亮為什么時(shí)圓時(shí)缺,地球?yàn)槭裁蠢@著太陽(yáng)轉(zhuǎn),小燕子為什么冬去春來(lái),等等這些問(wèn)題,我都能一一詳細(xì)解答,這可都是書籍的功勞。讀書能使人明智。我喜歡看一些歷史書籍,如漢代、唐代、明代的歷史脈絡(luò),我大體上熟悉了,從這些歷史書籍中,我學(xué)到了好多知識(shí),明白了好多道理。比如魏征說(shuō)“水能載舟,亦能覆舟?!闭f(shuō)的是一個(gè)朝廷是由老百姓承載的,但老百姓也能讓朝廷垮掉,所以當(dāng)政者要善待天下百姓,不要以為百姓啥也不是,沒(méi)有百姓的支持,朝廷那才叫啥也不是呢。讀書能提高一個(gè)人的素質(zhì)?,F(xiàn)代生活中,人們追逐xx利,浮躁之風(fēng)盛行,每當(dāng)靜下心來(lái)讀書時(shí),我就感到內(nèi)心非常寧?kù)o,不再去想“今天穿的衣服好不好看?”“某某這個(gè)壞蛋借我鋼筆咋還不還?”等等一些瑣事,心情非常寧?kù)o;諸葛亮說(shuō):“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”應(yīng)該就是說(shuō)要認(rèn)真讀書。書讀多了,一個(gè)人的思想品德素質(zhì)會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,“腹有詩(shī)書氣自華”說(shuō)的就是這個(gè)道理?,F(xiàn)在,讀書已成了我生活中必不可少的一部分,小朋友們,只要認(rèn)真讀書,知識(shí)的海洋一定會(huì)讓你的人生更精彩!精彩人生作文 篇3人的一生都在行走。人生就好比一條條的路,有寬的,有窄的,有對(duì)的,也有錯(cuò)的。每個(gè)人都有自己的一條路,一條通向未來(lái)的路。只要確定自己行走的方向是對(duì)的,無(wú)論走得多么慢,只需要堅(jiān)持行走就可以了。在學(xué)習(xí)這條路上,行走是重要的。每個(gè)人都從路的起點(diǎn)出發(fā),向前走去。走得慢的人,自然被甩在后面??芍灰窃诔案谩钡姆较蛐凶撸词挂惶熘蛔咭幻?,一直走下來(lái),他可以進(jìn)步一百米,一千米甚至更多。可見(jiàn)快慢不重要,重要的是是否在行走。進(jìn)一大步不是一瞬間的事,是由無(wú)數(shù)的“進(jìn)一小步”積累起來(lái)的。在學(xué)習(xí)這條路上,唯有“行走”是真諦。人生不只是學(xué)習(xí)。但是在人生的一條條路上,行走仍然是重要的。因?yàn)椴粩嘈凶?,才在社?huì)上有所成就。社會(huì)上有富人,也有窮人。大多數(shù)人認(rèn)為,這兩種人是一個(gè)天上,一個(gè)地下??墒牵蝗嗽诔蔀楦蝗酥?,自己同樣是窮人。富人之所以是富人,是因?yàn)樽约涸诔蔀楦蝗酥?,一直在行走。而停滯不行走的人,只能一輩子停留?人生的起點(diǎn)。人生重在行走。每個(gè)人都有自己的一條路,一條通向未來(lái)的路。在我的路上,我一直在行走。行走不僅僅是用雙腿走路,行走時(shí)一種人生歷程。在路的起點(diǎn),我看著綿延無(wú)盡頭的路,就已經(jīng)下定決心要行走一生。這條路上,有悲,也有喜;有苦,也有甜。在這條無(wú)盡頭的路上一切都是未知的。行走也是一種探索的過(guò)程。我不斷行走,不斷探索,不斷發(fā)現(xiàn)著新事物……行走使我對(duì)未來(lái)的路充滿著好奇,行走使我進(jìn)步,讓我收獲快樂(lè)。我體會(huì)到,人生重在行走。也許,在未來(lái)的路上,這看似無(wú)盡頭的路會(huì)在某一點(diǎn)突然終止,我也要堅(jiān)持行走,行走到盡頭。因?yàn)?,人生重在行走。精彩人生作?篇4真正的人生離不開(kāi)夢(mèng)想的支撐,只是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人生才會(huì)有意義,有價(jià)值,才會(huì)更精彩。正因?yàn)槿绱?,登山者才?huì)征服一座又一座的高山,鳥兒才會(huì)在空中自由的飛翔,而我們才會(huì)成長(zhǎng)的有動(dòng)力、有方向?!}記人人都有夢(mèng)想,有人想做一名警察,有人想做一名教師,還有人想干一番大事業(yè) …… 夢(mèng)想是多姿多彩的,也是前進(jìn)的動(dòng)力。八一跳傘隊(duì)的付麗娟年僅 13 歲,但所吃的苦頭絕不是一般 13 歲少年所能承受的。汗水浸濕了她的臉龐,她的衣服,但卻始終浸濕不了她堅(jiān)定的信念,要問(wèn)為什么?夢(mèng)想就是最好的答復(fù),夢(mèng)想給予她動(dòng)力,就像汽車安上了發(fā)動(dòng)機(jī),向夢(mèng)想的那條路奔馳而去,相信自己能到達(dá)終點(diǎn)。如果不堅(jiān)持,夢(mèng)想也不會(huì)實(shí)現(xiàn),就像一本厚厚的書,只有堅(jiān)持去讀,才會(huì)獲得知識(shí)。成功是留給勤奮的人。廖智因一次地震失去了雙腿,可她毫不氣餒,她沒(méi)有放棄
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