電子白板教室使用管理制度(編輯修改稿)
2025-10-15 11:51 本頁面
【文章內容簡介】 室設備，保證運行安全可靠。妥善保管硬件設備及其他相關設備的驅動程序、保修卡和重要隨機文件。九、使用人員如發(fā)現(xiàn)計算機系統(tǒng)運行異常，應及時與管理人員聯(lián)系，非專業(yè)人員不得擅自拆開計算機調換設備配件，外請人員對電子白板教室設備進行維修時，學校相關人員應自始自終協(xié)同。十、電子白板教室應列為單位重點防火、防盜部門，下班前管理人員要進行安全檢查。第二篇：電子白板教室使用管理制度龍孔鎮(zhèn)楠竹完小電子白板教室管理使用制度班級電教儀器是政府為創(chuàng)建義務教育基本均衡發(fā)展，推進課堂教學手段現(xiàn)代化、提高教育教學質量所配備的重要設備，全校師生均有管理、維護的責任和義務。為保證各班級電教設施的正常運行，充分發(fā)揮設備作用，提高設備利用率，特制訂本管理辦法：一、各班主任是班級電教設備的第一責任人，對班級電教設備的使用、管理、維護負首要責任。二、各班級設立學生管理員一名。由各班主任確定一名品學兼優(yōu)、熱心班級服務、工作認真負責的學生擔任班級電教管理員。班級電教管理員協(xié)助班主任，具體負責本班電教設備的日常使用和管理工作。在任課教師使用電教設備后，及時關機、關閉電源、鎖好柜門、電子白板。三、任課教師要充分利用班級電教設施應用于日常教學工作，管理員在《班班通使用記錄表》中如實記錄教師使用多媒體情況，每學期學校將通過常規(guī)工作檢查、查閱班級電教設備使用記錄等方式檢查教師使用情況，檢查結果納入教師考核。四、班級電教設備應由任課教師根據(jù)教育、教學需要開啟和使用。無任課教師和班主任同意，嚴禁學生私自開啟和使用電教設備。嚴禁在白板上亂涂亂畫，嚴禁私自改動投影機的設置參數(shù)，嚴禁學生使用多用插座充電。設備使用完畢，班級電教管理員應及時上鎖。五、任課教師使用班級電教設備時，要熟悉操作要領，嚴格遵循操作規(guī)范，隨時注意設備（包括投影機、電子白板等）的運行情況，一旦出現(xiàn)故障，應立即報告學校管理員處理，并詳細說明出現(xiàn)故障的原因。若因隱瞞不報造成的一切損失由當事人（班）負責。六、交互式電子白板及相關輔助設施是比較昂貴的教學儀器，如發(fā)現(xiàn)設備出現(xiàn)系人為造成的故障或有損壞的，由相關責任人照價賠償或負責修理，并對有關人員嚴肅處理。七、每學期開學第一周內，各班主任要對電教設備進行除塵和安全檢查，并對全體學生進行一次電教設備的愛護教育。八、認真保管班級各項財產(chǎn)，晚上放學要關窗鎖門，防火防盜。九、學校信息中心每學期于期中、期末對各班級電教設施使用管理情況進行檢查，檢查結果納入班級考核。十、教師個人不得利用電子白板教室制作、復制、查閱和傳播有害或不健康的信息。禁止安裝與工作內容無關的軟件，不得利用交互式白板進行與教學無關的活動。龍孔鎮(zhèn)楠竹完小“班班通”使用考核制度為提高“班班通”設備的利用率，切實有效的為教育教學服務，充分調動教師使用“班班通”設備的積極性，發(fā)揮現(xiàn)代化教育技術的優(yōu)勢，進一步提高課堂教學質量和效益，經(jīng)學校研究，制訂本考核制度。一、考核目的提高教師使用“班班通”的積極性、主動性，最大限度的加快教改進度。讓學生享受現(xiàn)代化教育技術裝備帶來的樂趣，從而提高學生的學習積極性，讓師生在教學過程中享受到成功和幸福。二、考核領導小組 組長：劉成林 副組長：譚吉成員：何發(fā)廷 黃國洪 白秀紅三、考核對象 全體任課教師四、考核辦法按時參加學校組織的“班班通”設備使用相關培訓，并交回培訓記錄，計5分。在學校組織的“合格課”活動中，熟練使用“班班通”進行教學，根據(jù)各學科組比賽名次計分，滿分20分。組內第一計20分，第二15分，二名以后計10分。教務處設立《“班班通”使用記錄表》，由班級管理員進行記錄。由教務處每周統(tǒng)計每月通報，學期末，教務處根據(jù)教師使用次數(shù)與實際上課節(jié)數(shù)
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