電子白板教室使用管理制度(編輯修改稿)
2024-10-15 11:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 室設(shè)備，保證運(yùn)行安全可靠。妥善保管硬件設(shè)備及其他相關(guān)設(shè)備的驅(qū)動(dòng)程序、保修卡和重要隨機(jī)文件。九、使用人員如發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)運(yùn)行異常，應(yīng)及時(shí)與管理人員聯(lián)系，非專業(yè)人員不得擅自拆開計(jì)算機(jī)調(diào)換設(shè)備配件，外請(qǐng)人員對(duì)電子白板教室設(shè)備進(jìn)行維修時(shí)，學(xué)校相關(guān)人員應(yīng)自始自終協(xié)同。十、電子白板教室應(yīng)列為單位重點(diǎn)防火、防盜部門，下班前管理人員要進(jìn)行安全檢查。第二篇：電子白板教室使用管理制度龍孔鎮(zhèn)楠竹完小電子白板教室管理使用制度班級(jí)電教儀器是政府為創(chuàng)建義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，推進(jìn)課堂教學(xué)手段現(xiàn)代化、提高教育教學(xué)質(zhì)量所配備的重要設(shè)備，全校師生均有管理、維護(hù)的責(zé)任和義務(wù)。為保證各班級(jí)電教設(shè)施的正常運(yùn)行，充分發(fā)揮設(shè)備作用，提高設(shè)備利用率，特制訂本管理辦法：一、各班主任是班級(jí)電教設(shè)備的第一責(zé)任人，對(duì)班級(jí)電教設(shè)備的使用、管理、維護(hù)負(fù)首要責(zé)任。二、各班級(jí)設(shè)立學(xué)生管理員一名。由各班主任確定一名品學(xué)兼優(yōu)、熱心班級(jí)服務(wù)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)電教管理員。班級(jí)電教管理員協(xié)助班主任，具體負(fù)責(zé)本班電教設(shè)備的日常使用和管理工作。在任課教師使用電教設(shè)備后，及時(shí)關(guān)機(jī)、關(guān)閉電源、鎖好柜門、電子白板。三、任課教師要充分利用班級(jí)電教設(shè)施應(yīng)用于日常教學(xué)工作，管理員在《班班通使用記錄表》中如實(shí)記錄教師使用多媒體情況，每學(xué)期學(xué)校將通過(guò)常規(guī)工作檢查、查閱班級(jí)電教設(shè)備使用記錄等方式檢查教師使用情況，檢查結(jié)果納入教師考核。四、班級(jí)電教設(shè)備應(yīng)由任課教師根據(jù)教育、教學(xué)需要開啟和使用。無(wú)任課教師和班主任同意，嚴(yán)禁學(xué)生私自開啟和使用電教設(shè)備。嚴(yán)禁在白板上亂涂亂畫，嚴(yán)禁私自改動(dòng)投影機(jī)的設(shè)置參數(shù)，嚴(yán)禁學(xué)生使用多用插座充電。設(shè)備使用完畢，班級(jí)電教管理員應(yīng)及時(shí)上鎖。五、任課教師使用班級(jí)電教設(shè)備時(shí)，要熟悉操作要領(lǐng)，嚴(yán)格遵循操作規(guī)范，隨時(shí)注意設(shè)備（包括投影機(jī)、電子白板等）的運(yùn)行情況，一旦出現(xiàn)故障，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校管理員處理，并詳細(xì)說(shuō)明出現(xiàn)故障的原因。若因隱瞞不報(bào)造成的一切損失由當(dāng)事人（班）負(fù)責(zé)。六、交互式電子白板及相關(guān)輔助設(shè)施是比較昂貴的教學(xué)儀器，如發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)系人為造成的故障或有損壞的，由相關(guān)責(zé)任人照價(jià)賠償或負(fù)責(zé)修理，并對(duì)有關(guān)人員嚴(yán)肅處理。七、每學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)，各班主任要對(duì)電教設(shè)備進(jìn)行除塵和安全檢查，并對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次電教設(shè)備的愛護(hù)教育。八、認(rèn)真保管班級(jí)各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)，晚上放學(xué)要關(guān)窗鎖門，防火防盜。九、學(xué)校信息中心每學(xué)期于期中、期末對(duì)各班級(jí)電教設(shè)施使用管理情況進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果納入班級(jí)考核。十、教師個(gè)人不得利用電子白板教室制作、復(fù)制、查閱和傳播有害或不健康的信息。禁止安裝與工作內(nèi)容無(wú)關(guān)的軟件，不得利用交互式白板進(jìn)行與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。龍孔鎮(zhèn)楠竹完小“班班通”使用考核制度為提高“班班通”設(shè)備的利用率，切實(shí)有效的為教育教學(xué)服務(wù)，充分調(diào)動(dòng)教師使用“班班通”設(shè)備的積極性，發(fā)揮現(xiàn)代化教育技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，經(jīng)學(xué)校研究，制訂本考核制度。一、考核目的提高教師使用“班班通”的積極性、主動(dòng)性，最大限度的加快教改進(jìn)度。讓學(xué)生享受現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備帶來(lái)的樂趣，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓師生在教學(xué)過(guò)程中享受到成功和幸福。二、考核領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：劉成林 副組長(zhǎng)：譚吉成員：何發(fā)廷 黃國(guó)洪 白秀紅三、考核對(duì)象 全體任課教師四、考核辦法按時(shí)參加學(xué)校組織的“班班通”設(shè)備使用相關(guān)培訓(xùn)，并交回培訓(xùn)記錄，計(jì)5分。在學(xué)校組織的“合格課”活動(dòng)中，熟練使用“班班通”進(jìn)行教學(xué)，根據(jù)各學(xué)科組比賽名次計(jì)分，滿分20分。組內(nèi)第一計(jì)20分，第二15分，二名以后計(jì)10分。教務(wù)處設(shè)立《“班班通”使用記錄表》，由班級(jí)管理員進(jìn)行記錄。由教務(wù)處每周統(tǒng)計(jì)每月通報(bào)，學(xué)期末，教務(wù)處根據(jù)教師使用次數(shù)與實(shí)際上課節(jié)數(shù)
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