消防安全教育教案(編輯修改稿)
2024-10-15 11:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 監(jiān)督情況。第三篇：消防安全教育教案消防安全教育教案 1消防安全常識一、教學(xué)目的：宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基 本方針，基本法規(guī)。了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。學(xué)會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與 逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。二、教學(xué)重難點：消防安全常識，撲救常識，滅火方法。掌握滅火方法。三、活動準(zhǔn)備：師生搜集一些“消防安全事故”實例。四瓶液化氣（小瓶），四個煤氣灶（?。?。4 臺小滅火器。四、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課。（1）教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。案例 ：2003 年 2 月 23 日，河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué) 生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中 1 人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）的細鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場炸死 2 人，重傷 1 人，輕傷 2 人。（2）學(xué)生分組討論（8 人小組）“消防安全事故”實例，把所見 所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。（二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。（1）校園防火應(yīng)注意什么？（2）如何使用電器？（4）發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警？（5）火災(zāi)撲救有哪些方法？（6）人身著火時如何自救？（7）樓房著火如何逃生？（8）山林著火如何逃生？（三）小組代表分題發(fā)言。（四）實踐活動：分 4 人小組，讓學(xué)生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。分 4 人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學(xué)生實例操作 如何使用“滅火器”。消防安全教育教案 2——預(yù)防為主，學(xué)會自救教學(xué)目標(biāo)：通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學(xué) 們對消防安全的重視。通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則，知 道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。課前準(zhǔn)備：讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。組織學(xué)生排演小品。選好及訓(xùn)練班會主持。了解一些基本的消防知識。教學(xué)過程：（一）師讀前些天發(fā)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題。問：大家聽了這則新聞有什么感想呢？同學(xué)們議論，各抒己見。師小結(jié)：A：人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，嚴重威脅人們的生活，給我們的生命財產(chǎn)和國家的 建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一 起來學(xué)習(xí)消防安全的有關(guān)知識。（二）消防安全知識競賽（搶答形式）火災(zāi)的預(yù)防包括哪些？易燃物品應(yīng)該怎樣放置？蠟燭為什么要及時熄滅？年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮？發(fā)生火災(zāi)時，要撥打什么報警電話？并且要說清楚什么？小學(xué)生能不能參加滅火行動？從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險？（三）、小結(jié)：消防知識我們一定要牢記，平時預(yù)防為主，因為生命只有一次，幸福快樂掌握在你自己的手里，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，保護自己的人身安全。（四）、課外延伸請你做個督導(dǎo)員，時刻提醒自己注意消防安全，給低年級的小 同學(xué)做出榜樣。消防安全教育教案 3——消防安全指示標(biāo)志教育目標(biāo)：。，要愛護，不污染不損壞。、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計消防標(biāo)志。教學(xué)過程：一．認識各類消防安全標(biāo)志。這是什么？ 板書課題：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的 圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。二．了解各類消防安全標(biāo)志的含義 ：標(biāo)志分類1）火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志：消
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1