【文章內(nèi)容簡介】 地動(dòng)山搖。從一定意義上講，班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗。只有班組充滿了勃勃生機(jī)，企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭中長久立于不敗之地。當(dāng)前，班組建設(shè)與管理的關(guān)鍵是要培養(yǎng)好三支隊(duì)伍，即懂業(yè)務(wù)、精技術(shù)、會(huì)管理、善領(lǐng)導(dǎo)的班組長隊(duì)伍；懂現(xiàn)場(chǎng)、會(huì)輔導(dǎo)、會(huì)培訓(xùn)、會(huì)推動(dòng)的班組教練隊(duì)伍；愛崗敬業(yè)、一專多能、自動(dòng)自發(fā)、有執(zhí)行力的員工隊(duì)伍。所謂“五型”班組即為“學(xué)習(xí)型、和諧型、安全型、清潔型、節(jié)約型”班組。它是從班組管理中抽取的五個(gè)核心要素，這五個(gè)要素形成一個(gè)整體，和諧聯(lián)動(dòng)。在“五型”中，學(xué)習(xí)為前提，和諧是關(guān)鍵，安全是保障，清潔是基礎(chǔ)，其最終目的為節(jié)約創(chuàng)效。在院領(lǐng)導(dǎo)和內(nèi)兒科全體醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心、幫助和支持下，根據(jù)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的精神，經(jīng)過一年努力，五型班組建設(shè)取得了階段性的成績?，F(xiàn)將一年來的成績總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)型班組內(nèi)兒科全體醫(yī)護(hù)人員始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)本職崗位，干好本職崗位工作，練就過硬的崗位技能。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重心傾向于工作實(shí)際。新分配來的醫(yī)護(hù)人員在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)更努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。把書本上的理論知識(shí)更快地轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐。師帶徒一幫一在班組建設(shè)上起到了顯著的效果，取得了突破性的成績。使新分來的醫(yī)護(hù)人員能更快的適應(yīng)環(huán)境，獨(dú)立操作，一定程度上解決了科室進(jìn)修、體檢時(shí)人員緊缺的難題。在工作中，醫(yī)護(hù)人員能結(jié)合工作實(shí)際相互提問考試，生動(dòng)地活躍了科室班組的學(xué)習(xí)氣氛，提高了科室醫(yī)護(hù)人員的崗位工作技能。定期進(jìn)行科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，讓每名醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí)。二、安全型認(rèn)真組織班組醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)安全規(guī)章制度，將安全管理、安全工作規(guī)范化、制度化。每周進(jìn)行安全例會(huì)，同時(shí)進(jìn)行安全經(jīng)驗(yàn)的分享，并且將自己知道的安全經(jīng)驗(yàn)分享給每個(gè)員工，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。安全班組建設(shè)貫穿于全年的每項(xiàng)工作，抓好一年的季節(jié)性安全工作。夏季防暑防汛、冬季防凍防滑。五型班組建設(shè)中對(duì)安全工作有了新的認(rèn)識(shí)和提高。班組始終堅(jiān)持“安全第一、穩(wěn)中求快”的原則，將安全工作抓到實(shí)處，抓在細(xì)處，既保證了科室工作的順利開展，也為科室的安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此倡導(dǎo)“五型”班組建設(shè)安全型重要內(nèi)容，提高了科室員工安全生產(chǎn)的意識(shí)，做到措施到位，形式不走過場(chǎng)，同時(shí)，責(zé)任心的提高還可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。在實(shí)際操作中，為了達(dá)到安全要求，我們制定了班組安全五要素：堅(jiān)持、認(rèn)真召開班前安全會(huì)。堅(jiān)持每周開展班組安全活動(dòng)；堅(jiān)持做好日常安全檢查工作；做好五型班組安全教育工作；工作踏實(shí)，不走過場(chǎng)，不搞臨時(shí)突擊。三、清潔型創(chuàng)建清潔型班組要樹立正確的清潔價(jià)值觀主要有：清潔是和諧安全、節(jié)約、環(huán)保、樹立企業(yè)形象、健康和提高生存質(zhì)量的需要。班組持續(xù)推進(jìn)“6s”管理，嚴(yán)格管理配藥室的藥品擺放和環(huán)境衛(wèi)生，認(rèn)真做好三查八對(duì)。嚴(yán)格做好常用物品和不常用物品的屬地定位擺放，加強(qiáng)病房科室的衛(wèi)生管理，并納入日常交接班管理。四、節(jié)約型節(jié)約型班組，是指既追求班組生產(chǎn)成本節(jié)約又兼顧企業(yè)生產(chǎn)的社會(huì)成本節(jié)約，既考慮班組自身效益又兼顧社會(huì)效益、生態(tài)效益，既考慮當(dāng)前利益又兼顧長遠(yuǎn)利益，能使企業(yè)班組自身效益與社會(huì)效益之和達(dá)到最大值，使班組生產(chǎn)成本和社會(huì)因企業(yè)班組生產(chǎn)而必須支付的社會(huì)成本之和達(dá)到最小值的班組。鼓勵(lì)提倡科室廢紙張的循環(huán)利用，日常工作中培養(yǎng)員工勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，倡議節(jié)約每一滴水、一度電、一張紙。在對(duì)病人的診治方面，做到治病求本，追溯根源，合理地利用醫(yī)院現(xiàn)有的醫(yī)療資源，不隨便開具大處方，不讓病人做不必要的檢查，將物理診斷充分地進(jìn)行利用，對(duì)科室醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行言傳身教。五、和諧型內(nèi)兒科室制定健全的民主管理制度，每位員工能在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，班組能做到賞罰分明，深得員工信服。班組各建設(shè)組之間能做好協(xié)調(diào)工作，做到安全、清潔、節(jié)約、學(xué)習(xí)各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展，每位員工能在工作中相互幫助，相互體諒，重視班組集體利益，班組團(tuán)隊(duì)合作精神明顯加強(qiáng)。班組團(tuán)隊(duì)中涌現(xiàn)一批勤業(yè)敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的員工。本人被評(píng)為20102011局級(jí)雙文明先進(jìn)個(gè)人，內(nèi)兒科組被評(píng)為院級(jí)先進(jìn)班組。堅(jiān)持定期開展班組民主會(huì)議，了解班組員工工作情況，讓員工及時(shí)了解并學(xué)習(xí)公司下達(dá)的文件精神。每期《冀東石油報(bào)》及時(shí)發(fā)放到員工手中，班組成員在閱讀的同時(shí)認(rèn)同公司企業(yè)文化，并在實(shí)際工作中踐行企業(yè)文化?？剖覇T工積極向醫(yī)院投稿，展現(xiàn)班組積極的精神文明建設(shè)。堅(jiān)持做到安排每日工作合理有效，統(tǒng)籌兼顧，團(tuán)結(jié)員工一道工作，班組工作氛圍良好。班組員工能夠利用休息或節(jié)假日實(shí)踐積極參加醫(yī)院或者工作組織安排的各項(xiàng)活動(dòng)，并且取得一定的成績?！拔逍汀卑嘟M建設(shè)的重要內(nèi)容是時(shí)代發(fā)展的和諧產(chǎn)物，是管理模式不斷完善的結(jié)晶。通過近一段時(shí)間的努力，學(xué)習(xí)、安全、清潔、和諧、節(jié)約不僅僅是我們班組建設(shè)的目標(biāo)和方向，更映射到我們的日常生活，如果將這“五型”的內(nèi)容拓展延伸，那么，無論工作，學(xué)習(xí)，還是生活成功都會(huì)毫不吝嗇的向我們走來，而我們的成功必將成就集團(tuán)公司的華彩篇章。內(nèi)兒科第五篇：五型班組班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的基層組織，是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)。加強(qiáng)班組建設(shè)，是企業(yè)的一項(xiàng)長期戰(zhàn)略舉措。“五型”班組即技能型、效益型、管理型、創(chuàng)新型、和諧型班組，全國總工會(huì)認(rèn)為，這“五型”體現(xiàn)了新時(shí)期班組建設(shè)的基本目標(biāo)和發(fā)展方向各行業(yè)，依照其各自性質(zhì)，制訂不同的內(nèi)容，盡管用詞不同，但本質(zhì)全是為求一個(gè)“大同”的規(guī)范五型班組創(chuàng)建五型”班組創(chuàng)建活動(dòng)的主要內(nèi)容創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組（1）班組重視學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識(shí)型職工”活動(dòng)，經(jīng)常性組織學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚.（2）充分肯定和尊重職工的學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)成果和勞動(dòng)創(chuàng)造，形成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的局面.（3）根據(jù)施工經(jīng)營任務(wù)，注重組織職工分析圖紙，嚴(yán)格按施工技術(shù)方案進(jìn)行施工，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)措施，經(jīng)常性提合理化建議，班組創(chuàng)新創(chuàng)效的實(shí)踐能力突出.（4）能夠結(jié)合施工經(jīng)營實(shí)際，組織進(jìn)行班組崗位培訓(xùn)，積極開展“以師帶徒”活動(dòng).（5）認(rèn)真組織班員參加所在單位或公司舉辦的各種業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，按時(shí)參加技能鑒定，并均一次通過；在各種技術(shù)比武、比賽中，班員成績突出。創(chuàng)建安全型班組（1）高度重視安全工作，牢牢堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地開展班組安全治理工作.（2）全員安全意識(shí)強(qiáng)，熟知并能深刻領(lǐng)會(huì)公司安全理念，切實(shí)樹立了“我要安全”、“我會(huì)安全”、“我