焦裕祿精神心得體會(huì)(編輯修改稿)
2025-10-15 11:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 信，將為民情懷思想體現(xiàn)的淋漓盡致。在全面推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)中，我們應(yīng)大力弘揚(yáng)這種實(shí)事求是的工作作風(fēng)，切實(shí)做到“三個(gè)不搞”。一是不搞貪大求洋的面子工程，量體裁衣、量力而行，一切項(xiàng)目圍繞民生改善和管長(zhǎng)遠(yuǎn)打基礎(chǔ)上；二是不搞勞民傷財(cái)?shù)男蜗箜?xiàng)目，依靠科學(xué)，科學(xué)發(fā)展，按生態(tài)功能區(qū)定位，發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)，堅(jiān)決停止一切破壞環(huán)境的開發(fā)項(xiàng)目，為國(guó)家守住一方綠地，為子孫留下一片藍(lán)天；三是不搞瞞上欺下的假數(shù)字、假工作，要真抓實(shí)干，取信于民。凡是承諾的事情必須兌現(xiàn)，努力克服官僚主義的“瞎指揮”和形式主義的“瞎折騰”，以“嚴(yán)格的黨風(fēng)、勤廉的政風(fēng)、文明的社風(fēng)、樸實(shí)的民風(fēng)”，改進(jìn)作風(fēng)，提振形象。第四，必須做到身先士卒，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，不是簡(jiǎn)單地組織和號(hào)召別人學(xué)、群眾學(xué)，最主要 的是自己學(xué)，帶頭學(xué)。結(jié)合保護(hù)區(qū)工作實(shí)際，重點(diǎn)做到三個(gè)結(jié)合，即：一是把學(xué)習(xí)焦裕祿對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)人民群眾的高度負(fù)責(zé)的公仆情懷與恪盡職守履行保護(hù)區(qū)職責(zé)結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)工作責(zé)任，確保一江清水送北京；二是把學(xué)習(xí)焦裕祿艱苦奮斗、勇于獻(xiàn)身的大無畏氣概與當(dāng)前開展的“愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身生態(tài)”活動(dòng)結(jié)合起來，激勵(lì)廣大干部職工不畏艱難、勇于吃苦、扎根基層、促進(jìn)保護(hù)事業(yè)更上新臺(tái)階；三是把學(xué)習(xí)焦裕祿親民愛民、無私無畏的道德情操與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題結(jié)合起來，對(duì)照鏡子找差距，對(duì)照差距抓整改，抓好整改促發(fā)展，形成上下同心、步調(diào)一致的正能量，不斷創(chuàng)新思維、創(chuàng)新機(jī)制，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代楷模。第三篇：焦裕祿精神心得體會(huì)焦裕祿精神心得體會(huì) 把焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大習(xí)近平3月17日來到他在第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的聯(lián)系點(diǎn)——河南蘭考縣?？际恰翱h委書記的榜樣”焦裕祿工作過的地方。一下車，他就直接來到焦裕祿同志紀(jì)念館。在開展第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，習(xí)主席首先來到了焦裕祿所在的縣城，焦裕祿作為領(lǐng)導(dǎo)榜樣，一心將人民群眾放在心上，習(xí)主席此次將蘭考縣作為重點(diǎn)視察縣，就是想知道這樣一個(gè)充滿為人民群眾辦實(shí)事的縣目前是怎樣的一個(gè)情況，是否都學(xué)習(xí)了焦裕祿服務(wù)群眾的精神，也希望通過此次視察，能再次將焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。在此次視察中，習(xí)主席一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)焦裕祿身上的品質(zhì)。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，學(xué)習(xí)他的共產(chǎn)黨精神，學(xué)習(xí)他為人民群眾全心全意服務(wù)的精神，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神。因此，要將焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就需要學(xué)習(xí)他的為人民群眾服務(wù)的精神。在此次視察中，習(xí)主席專門查看了為人民服務(wù)中心，就是希望通過這個(gè)窗口，看到政府為人民群眾服務(wù)的態(tài)度和效率，了解人民群眾辦事的訴求。同時(shí)，還仔細(xì)詢問熱線服務(wù)群眾的情況，翻看督查材料。習(xí)主席的此番行為，表明了習(xí)主席對(duì)群眾的關(guān)心，對(duì)政府為人民群眾辦事的重視。相信通過習(xí)主席此次視察蘭考，學(xué)習(xí)焦裕祿精神，能將為人民群眾服務(wù)的精神發(fā)揚(yáng)光大。走群眾路線，也是為了能真正了解群眾所需，群眾所想，能真正為群眾辦實(shí)事。為人民服務(wù)窗口以及服務(wù)熱線，他們都作為為群眾辦實(shí)事的部門，能真正了解到群眾的真正想法，也真正為群眾辦實(shí)事，這樣的窗口和服務(wù)熱線是群眾所需要的，也是政府應(yīng)當(dāng)提供的。服務(wù)群眾，就是為了讓人民群眾能享受到便利，能真正為群眾辦實(shí)事，真正讓人民群眾享受到福利。能實(shí)現(xiàn)開展群眾路線所帶來的意義。相信此次視察，相信習(xí)主席的此次考察，對(duì)基層為民服務(wù)中心的工作人員是鼓舞，也對(duì)服務(wù)中心人員的工作開展是種鞭策。更重要的是能將焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大，讓更多的基層干部學(xué)習(xí)到為人民服務(wù)的偉大精神。第四篇：焦裕祿精神心得體會(huì)用焦裕祿精神來面對(duì)“趕考”人生總是在“趕考”。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人面臨著“趕考”，他們領(lǐng)導(dǎo)13億中國(guó)人民與世界各國(guó)人民在競(jìng)賽、在考試。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)刻面臨著“趕考”，國(guó)家給予同樣的方針、政策，誰沒做好，就是考得不好。通過學(xué)習(xí)總書記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中提出的“面向未來的趕考”，深刻理解到我們
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