【文章內(nèi)容簡介】 少清秀，戀了多少純雅無能夠體味到邊際的情感，江南在我生命里空間一直以來都是以詩韻的狀態(tài)，在飛翔《獨(dú)木橋》在通往夢想的殿堂一座獨(dú)木橋騰空而起橫跨大海的脊梁以靜臥的姿態(tài)躺在大海的心臟給稚嫩的詩心帶來神奇力量，邁出關(guān)鍵的一步走到獨(dú)木橋頭看潮起潮落，聽浪花唱歌望斷天涯，海天一色分不清孰是天？孰是海？今夜，就這樣靜靜地陪著你看你歡笑的樣子今夜，就這樣偷偷地看著你傾聽你呼吸的聲音我從遙遠(yuǎn)的天空而來無非想博取你，嫣然一笑讓我的詩包圍你不再讓你孤單《家鄉(xiāng)的小橋》眼前的小河依然碧綠清澈在陽光的輝映下漾起春波微寒的風(fēng)兒迎面吹來波光粼粼中倒影著那熟悉的小橋河邊的垂柳如妙曼的輕紗舞姿婆娑偶見幾只歡快的小鳥在柳林中穿行而過留下陣陣嬉戲歡快的鳥鳴那優(yōu)雅的大白鵝已經(jīng)有了先知先覺全然忘卻了陡峭的春寒迫不及待地跳進(jìn)碧水中與自己的倩影調(diào)情我徜徉在家鄉(xiāng)的小橋上眼前不斷有兒時的夢幻閃現(xiàn)曾經(jīng)在這里嬉戲打鬧那飛濺的水花在陽光的輝映下渲染著五彩繽紛的童年曾經(jīng)從水中泅渡過這小橋去鄰村的瓜園偷瓜在肚腹?jié)L圓的興奮時刻還不忘為熟睡的大爺畫上八字胡須曾經(jīng)和心愛的姑娘在橋上定情那甜言蜜語醉倒了橋下的魚兒它癡癡地停在那里忘卻了搖頭擺尾如今再佇立這故鄉(xiāng)的小橋上水中倒影的我已是兩鬢霜染悠悠歲月帶走了多少美好的回憶重返家園的耄耋老者愿在有生之年守在這家鄉(xiāng)的小橋畔盡享春夏秋冬的四季美好安度夕陽余輝下的幸福晚年《獨(dú)上西橋》西橋上只有我倚著橋欄……水很靜水中的月亮和天上的一樣明靜河岸的高樓燈火也安靜著不靜的只有我的心《橋》一生讓人踩在腳下直到生命的盡頭也沒站起來申訴轟然聲，沉到江底隱姓埋名《石橋》天色陰下來，穿過潑墨山水鳥兒在寫意地飛阿嬌的身影，婀娜在水面連接于那條曲扭的石徑望眼欲穿《橋》艾峽天地為我架起一座七彩橋梁橋的這頭是我橋的那頭是你歷盡艱難我尋你而去再陡的坡也有征服的那一刻再遠(yuǎn)的路也有終那一站希望橋那頭的你依舊為我守候1《橋》痖弦常喜歡你這樣子坐著，散起頭發(fā)，彈一些些的杜步西在折斷了的牛蒡上在河里的云上天藍(lán)著漢代的藍(lán)基督溫柔古昔的溫柔在水磨的遠(yuǎn)處在雀聲下在靠近五月的時候讓他們喊他們的酢醬草萬歲1《斷章》卞之琳你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢！曉出凈慈寺送林子方的意思《曉出凈慈寺送林子方》作者：楊萬里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。作者簡介：楊萬里（1127——1206），字廷秀，號誠齋，吉州吉水（今屬江西）人，紹興二十四年（1154）進(jìn)士。孝宗初，知奉新縣，歷大常博士、大學(xué)侍讀等。光宗即位，召為秘書監(jiān)。主張抗金。工詩，與尤袤、范成大、陸游齊名，稱南宋四大家。初學(xué)江西派，后學(xué)王安石及晚唐詩，終自成一家，擅長“活法”，時稱“誠齋體”。一生作詩二萬余首。亦能文。有《誠齋集》。注釋：曉出：太陽剛剛升起。凈慈寺：杭州西湖畔著名佛寺。林子方：作者的朋友。官居直閣秘書畢竟： 到底。四時：春夏秋冬四個季節(jié)。別樣紅：紅得特別出色。接天：與天空相接。無窮碧：無邊無際的碧綠色。同：相同。六月中：六月中旬。1映日：日紅。詩意：到底是西湖的六月時節(jié)，此時的風(fēng)光與四季不同。碧綠的蓮葉無邊無際好像與天相接，在太陽的映照下荷花顯得格外艷麗鮮紅。賞析：這是一首描寫杭州西湖六月美麗景色的詩。全詩通過對西湖美景的贊美，曲折地表達(dá)對友人深情的眷戀?！爱吘刮骱轮?，風(fēng)光不與四時同”，詩人開篇即說畢竟六月的西湖，風(fēng)光不與四時相同，這兩句質(zhì)樸無華的詩句，說明六月西湖與其他季節(jié)不同的風(fēng)光，是足可留戀的。這兩句是寫六月西湖給詩人的總的感受?！爱吘埂倍郑怀隽肆挛骱L(fēng)光的獨(dú)特、非同一般，給人以豐富美好的想象。首句看似突兀，實(shí)際造句大氣，雖然讀者還不曾從詩中領(lǐng)略到西湖美景，但已能從詩人贊嘆的語氣中感受到了。詩句似脫口而出，是大驚大喜之余最直觀的感受，因而更強(qiáng)化了西湖之美。然后，詩人用充滿強(qiáng)烈色彩對比的句子，給讀者描繪出一幅大紅大綠、精彩絕艷的畫面：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！边@兩句具體地描繪了“畢竟”不同的風(fēng)景圖畫：隨著湖面而伸展到盡頭的荷葉與藍(lán)天融合在一起，造成了“無窮”的藝術(shù)空間，涂染出無邊無際的碧色；在這一片碧色的背景上，又點(diǎn)染出陽光映照下的朵朵荷花，紅得那么嬌艷、那么明麗。連天“無窮碧”的荷葉和映日“別樣紅”的荷花，不僅是春、秋、冬三季所見不到，就是夏季也只在六月中荷花最旺盛的時期才能看到。詩人抓住了這盛夏時特有的景物，概括而又貼切。這種在謀篇上的轉(zhuǎn)化，雖然跌宕起伏，卻沒有突兀之感。看似平淡的筆墨，給讀者展現(xiàn)了令人回味的藝術(shù)境地。楊萬里的詩以白描見長，就這點(diǎn)來說，這是詩不失為他的代表作之一。從藝術(shù)上來說，出了白描以外，此詩還有兩點(diǎn)值得注意：一是虛實(shí)相生。前兩句直陳，只是泛說，為虛；后兩句描繪，展示具體形象，為實(shí)。虛實(shí)結(jié)合，相得益彰。二是剛?cè)嵯酀?jì)。后兩句所寫的蓮葉荷花，一般歸入陰柔美一類，而詩人卻把它寫得非常壯美，境界闊大，有“天”，有“日”。語言也很有氣勢：“接天”“無窮”。這樣，陽剛與柔美，就在詩歌中得到了和諧統(tǒng)一。第二篇：歌頌祖國詩歌歌頌祖國詩歌祖國啊，我為你自豪A1 當(dāng)巍峨的華表，讓挺拔的身軀披上曙光，A2 當(dāng)雄偉的天安門，讓風(fēng)云迎來東升的太陽。B1 歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響，B2 那排山倒海般的回響，是中國滄桑巨變的回響。C1 一位巨人俯瞰著世界，C2 洪亮的聲音，全世界都聽到了，齊中華人民共和國成立了！A1 當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，那勝利的旗幟，在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，A2 人民揚(yáng)起了頭顱，全世界都看到了，中國人民從此站起來了！B1 這歷史凝聚了宏偉，B2 盡情地涂染十月的陽光，C1 這氣勢慷慨激昂，C2 筑起了一座豐碑屹立在世界的東方。A輝煌的紀(jì)元，用蒼勁的大手，B抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點(diǎn)江山。C苦難的母親，擦去滿眼的淚花，齊露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)。A1 謳歌我們的歷史，有盤古開天辟地的神話，迸發(fā)出生命的光芒。A2 謳歌我們的歷史，有四大發(fā)明的榮耀，播撒在這片荒蕪的土地上。B1 謳歌我們的歷史，有老子孔子的圣明，幾千年文明的圣火把我們照亮。B2 謳歌我們的歷史，絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋，誰都知道這是來自我們的故鄉(xiāng)。C1 謳歌我們的歷史。那狼煙里沖殺出，兵馬俑威武的陣容。C2 謳歌我們的歷史，那雄偉中聳立著，萬里長城的剛強(qiáng)。??齊謳歌我們的歷史，千萬年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壯，A B1 那東亞病夫百年恥辱的帽子，終于被我們拋到了太平洋上，B2 C 我們實(shí)現(xiàn)了重整河山的夢想。C1 63個春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)。C2 63個春秋，江山如畫詩意酣暢。B1 63個春秋，轟隆的鐵牛梳理著田野的歌喉，翻卷出豐收的喜悅與歡唱。B2 63個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋中。A1 63個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。A2 63個春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。A B1 63個春秋，人民的軍隊(duì)威武雄壯，捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。B2 C 63個春秋，人民駕馭改革的春風(fēng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興。??齊跨越我們的未來，在這片神圣的土地上，齊勃發(fā)出震驚世界的力量，光榮和自豪煥發(fā)出輝煌的容光。A 祖國啊，我為你自豪，中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長河，永遠(yuǎn)在我的胸中激蕩。BC祖國啊，我為你自豪，齊精彩神奇的土地上，又一次萌發(fā)了騰飛的希望，歷史的巨筆將繪出你新世紀(jì)的輝煌第三篇：歌頌祖國詩歌一、怎能沒有你——可愛的祖國》呂華音怎能沒有你可愛的祖國——春風(fēng)是你的笑臉；陽光為你而歌唱；鴿子為和平展翅；麥穗將紅旗招展；怎能沒有你可愛的祖國——