校園周邊環(huán)境整治總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-15 11:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了全體師生的安全意識(shí)，控制了學(xué)校安全生產(chǎn)的事故發(fā)生率。八、認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制。學(xué)校與全體教職工、班主任與全體學(xué)生分別簽訂了安全責(zé)任狀，明確了工作責(zé)任，落實(shí)了工作職責(zé)。因不履行職責(zé)或因工作不力造成安全事故的，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰或承擔(dān)相應(yīng)的安全責(zé)任。強(qiáng)化了全體師生安全責(zé)任意識(shí)的同時(shí)，有效地防止了各類事故的發(fā)生。九、存在問(wèn)題與不足學(xué)生沒(méi)有院墻的現(xiàn)狀，使得住校學(xué)生晚上的安全管理工作存在隱患。宿舍樓的大門晚上無(wú)法封閉，住校學(xué)生的安全工作受到一定程度的威脅。住校生晚上的安全管理工作受到了更大的挑戰(zhàn)。為此我們嚴(yán)格控制了作息時(shí)間。校門外馬路交通安全隱患大，經(jīng)常有礦車經(jīng)過(guò)，又沒(méi)設(shè)置好警示牌，易發(fā)生交通安全事故。周邊環(huán)境與學(xué)校教育管理沒(méi)有形成合力，給學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作帶來(lái)很大困難。王閻九年制綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組第三篇：校園周邊環(huán)境整治校園周邊環(huán)境的整治措施及對(duì)策校園周邊環(huán)境的措施和對(duì)策 社會(huì)治安，關(guān)系國(guó)家的穩(wěn)定與發(fā)展,而學(xué)生則是祖國(guó)未來(lái)的希望。改革開放以來(lái)，黨和政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，提出 了“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略目標(biāo)。但在教育發(fā)展的同時(shí), 不少校園周邊存在環(huán)境雜亂、人群密集、商販眾多、社會(huì)閑雜人員混雜其間、矛盾糾紛滋長(zhǎng)等諸多問(wèn)題。結(jié)合我校實(shí)際僅就派出所在校園周邊整治工作中的感受，從影響校園周邊環(huán)境的問(wèn)題、原因及對(duì)策略述己見(jiàn)。一、校園周邊環(huán)境存在的主要問(wèn)題社會(huì)閑散青年在校邊游蕩、聚集。在學(xué)校周邊，經(jīng)?？梢砸?jiàn)到一些染各種顏色頭發(fā)、口叼香煙，手上、身上刺青的社 會(huì)青年。他們的年齡一般在15－20歲之間，大多屬輟學(xué)（逃學(xué)）或無(wú)業(yè)青少年，三 五成群。這些人長(zhǎng)期以來(lái)將學(xué)校周邊地帶作為他們的活動(dòng)場(chǎng)所，每天無(wú)所事事、四 處游蕩，既不上學(xué)又無(wú)正當(dāng)工作，有時(shí)甚至在校門口攔截學(xué)生“追求”女學(xué)生。他們的存在極大地影響了學(xué)校正常的生活秩序，給學(xué)校的教育帶來(lái)很大的負(fù)面影響，也使不少學(xué)生走上了失足犯罪的道路。當(dāng)前，外出 務(wù)工人員逐年增多，學(xué)校存在大量的留守 兒童，他們?nèi)鄙俟芾恚狈ψ灾屏?，不?人迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)交友等，有的面對(duì)各種各樣的游戲，形形色色的網(wǎng)站，就 再也無(wú)法掙脫網(wǎng)吧之“網(wǎng)”。在這些“網(wǎng)吧” 還有一些社會(huì)青年，他們以網(wǎng)吧為根據(jù)地，不斷地發(fā)展壯大勢(shì)力，因此敲詐欺負(fù)弱 小同學(xué)，偷竊，打架，逃學(xué)等現(xiàn)象，便悄然滋生。不衛(wèi)生的攤點(diǎn)、餐館、書報(bào)刊和音 像制品、管制刀具等危及學(xué)生身心健康的 經(jīng)營(yíng)場(chǎng)屢禁不絕。學(xué)生的錢是最好賺，為 追求利潤(rùn)，眾多的商販不顧及社會(huì)影響和 學(xué)生安全，向?qū)W生出售“三無(wú)”食品甚至過(guò) 期、變質(zhì)、腐敗食品以及不符合規(guī)定的淫 穢、色情、暴力書刊、影音光盤、口袋書、管制刀具等一切能賺錢的物品，很多學(xué) 生在“嘴”“玩”上花了很多功夫，而影響了 學(xué)業(yè)。校外寄住學(xué)生仍是安全隱患焦點(diǎn)。校外寄住學(xué)生點(diǎn)多面廣，寄住戶主也多種 多樣，有的認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力的，有疏 忽大意，應(yīng)付檢查，學(xué)校也沒(méi)有如此之多 的老師進(jìn)行跟蹤管理，導(dǎo)致了很多不自覺(jué) 的學(xué)生長(zhǎng)期夜不歸宿，在外游蕩，有的甚 至受到社會(huì)不法人員的威脅，并且校外寄 住學(xué)生長(zhǎng)期失去監(jiān)管，學(xué)生夜間抽煙、上 網(wǎng)的現(xiàn)象也逐漸突出。不法車輛、超員超載車輛、家長(zhǎng)接 學(xué)生車輛云集。在下晚自習(xí)、星期五下午 放學(xué)期間，大量的私家車、出租車、接送 學(xué)生專用車等，云集校園周邊，學(xué)生和家 長(zhǎng)在各種車輛的空隙中穿行，險(xiǎn)情時(shí)有發(fā) 生。加之一些摩托車主、中巴車主找昧心 錢，往往不顧學(xué)生安全，嚴(yán)重超員超載，造成學(xué)生生命受到威脅和交通堵塞。二、校園周邊環(huán)境產(chǎn)生問(wèn)題的原因 校園是培養(yǎng)人才的殿堂，但它的社會(huì)屬 性決定了它不是世外桃源。都說(shuō)女人和小 孩的錢最好賺，這就造成了校園特殊的商 業(yè)性，有學(xué)校的地方就有商機(jī)，有商機(jī)就 有市場(chǎng)，因此校園周邊，擠滿了小商小販，擺攤點(diǎn)以及各類網(wǎng)吧和電子游戲廳、書 攤、音像店、臺(tái)球廳、洗浴、餐飲、歌舞 廳等場(chǎng)所。到了課間、午休、放學(xué)時(shí)間，家長(zhǎng)、接送學(xué)生的車輛加上小商小販擁堵 校園周邊及主要街路，人流熙攘、良莠混 雜、無(wú)論是治安管理還是交通疏導(dǎo)都十分 艱難。另外，學(xué)校的家庭屬性引發(fā)校園周邊交 通安全問(wèn)題。當(dāng)前，學(xué)生已大多是獨(dú)生子 女，隨著擇校問(wèn)題的出現(xiàn)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1