焦裕祿三嚴三實心得體會(編輯修改稿)
2024-10-15 11:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活動各單位、各層級之間的互動，第一批活動與第二批活動之間的互動；要在攻堅克難中提振信心，通過活動統(tǒng)一思想、改進作風，凝聚起攻堅克難的強大正能量；要在科學(xué)發(fā)展中把握規(guī)律，通過活動既解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，又提高各級干部領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，是貫穿第二批教育實踐活動的一條紅線。要按照中央和省委確定的目標任務(wù)、方法步驟，把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，引導(dǎo)黨員干部自覺做焦裕祿式的好黨員好干部，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績。要在活動中開門聽取群眾意見，找準解決問題的重要方法；堅持邊學(xué)邊改，動真碰硬開展專項治理，解決好群眾反映強烈的突出問題；整頓軟弱渙散的基層黨組織，推動基層服務(wù)型黨組織建設(shè)取得明顯進展；扎實開展“走基層”活動，使活動開展的過程成為依靠群眾、服務(wù)群眾、凝聚群眾的過程；從嚴從實做好督導(dǎo)工作，為活動取得實效提供重要保證；堅持“兩手抓、兩促進”，把教育實踐活動有機融入到經(jīng)濟社會發(fā)展各項工作之中。風清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成。只要各級黨員干部認真學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，切實做到“三嚴三實”，就一定能把教育實踐活動深入扎實推進下去，就一定能推動我省經(jīng)濟社會發(fā)展不斷取得新成效、新進展。第三篇：焦裕祿三嚴三實心得體會一、深學(xué)提認識焦裕祿的名字在當學(xué)生時就聽過，他的先進事跡以前也有一定的了解。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，通過認真學(xué)習(xí)總書記在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時的講話、《縣委書記的榜樣——焦裕祿》，再次觀看電影《焦裕祿》等，焦裕祿的形象在我心目中更加清晰、偉大，對焦裕祿精神領(lǐng)會的更加透徹、深刻，進一步提高了當前學(xué)習(xí)焦裕祿精神重要性、針對性的認識。總書記概括焦裕祿精神為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻”，并指出要重點學(xué)習(xí)他“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。作為一名經(jīng)常直接和群眾面對面打交道的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，結(jié)合自身實際，我覺得尤其要從以下五個方面向焦裕祿同志學(xué)習(xí)。一要學(xué)習(xí)他視群眾如家人。當飼養(yǎng)員老漢被牛頂傷，半死不活念叨縣委書記、想見縣委書記時，他得知情況，心里想著的是馬上滿足老人的愿望，強忍肝病的劇痛深夜冒雨看望老人，并將老人親自送到醫(yī)院。沒有視群眾如家人的真情實意，難以做到。二要學(xué)習(xí)他抓工作親力親為。不管做什么工作，他都按照毛主席“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”的教導(dǎo)，帶頭在強風、暴雨、沙窩、激流里實地調(diào)研，摸透了蘭考縣一千八百平方公里土地上的“三害”第一手資料。正是憑借這股探求就里的求實作風，找到了種植泡桐等治理水沙堿“三害”的良策，從此走上根本改變蘭考和蘭考人民命運的新路。三要學(xué)習(xí)他迎難而上的勇氣。他初到蘭考，是蘭考遭受“三害”最嚴重的時刻，他卻說“蘭考是大有作為的地方”、“苦戰(zhàn)三五年，改變蘭考的面貌。不達目的，我們死不瞑目”。四要學(xué)習(xí)他敢于擔當?shù)男貞?。當他看到幾十個機關(guān)干部因為營養(yǎng)不良水腫死亡，面對這樣的災(zāi)情，焦裕祿冒著掉烏紗帽的風險，違反國家統(tǒng)購統(tǒng)銷政策安排了采購高價糧食改善干部伙食。用自己不怕丟掉政治前途的擔當，換來了干部群眾的支持。五要學(xué)習(xí)他公私分得清。有一次，他的孩子透露自己的爸爸是縣委書記因而免費看了一場電影，焦裕祿知道后非常生氣，當即把一家人叫來“訓(xùn)”了一頓，命令孩子立即把票錢如數(shù)送給戲院。二、細照明差距以焦裕祿同志為“鏡子”,按照“三嚴三實”要求把自己從上到下，從里到外照一照、比一比，深感自己差距不小、問題不少，主要表現(xiàn)在：官僚主義時有表現(xiàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記本不算官，本不應(yīng)有官僚主義表現(xiàn)。但在擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)后，自覺不自覺地把自己當成了官。一是有時高高在上。不經(jīng)常也不愿意與群眾面對面直接交流，坐等群眾上門多，深入農(nóng)戶了解情況、與農(nóng)民群眾談心交心不夠，尤其是深入一線調(diào)解矛盾糾紛不夠；二是和鄉(xiāng)村干部有距離。自以為和干部保持距離才有威信，和干部尤其是一般干部、村干部交流接觸不多，對他們的關(guān)心了解不夠；三是有時會耍官老爺脾氣。工作要求有時急于求成、急于求快，結(jié)合實際、理解干部方面做得不好，干部做得不符合自己的要求有時會大發(fā)脾氣。焦裕祿同志身為縣委書記，尚能做到不擺架子，與干部群眾打成一片、充分關(guān)心理解干部，想想自己，真的深感差距、慚愧。形式主義時有發(fā)生。一是工作
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