校園周邊環(huán)境治理方案合集(編輯修改稿)
2024-10-15 11:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 確保整治成效。四、工作內(nèi)容和職責分工集中整治校園及周邊治安秩序。我校利用轄區(qū)治安隊和公安派出機構(gòu)警務人員以及工商行政執(zhí)法等力量，形成校園周邊聯(lián)防巡查長效機制，切實維護師生的合法權(quán)益；要組織專門力量，嚴厲打擊影響校園正常教育教學秩序的各類治安事件，依法嚴懲侵害師生和侵擾學校的黑惡勢力，堅決鏟除校園及周邊存在的各種社會丑惡現(xiàn)象，杜絕攔路搶劫、敲詐和傷害師生的校園暴力案件發(fā)生；要堅決取締校園周邊流動小攤小販，嚴防三無食品對學生身心健康的危害。此外，班主任老師要嚴格教育學生在校期間杜絕學生吃零食，杜絕亂扔果皮紙屑，以養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，嚴禁學生買吃一些小攤小販的“三無”食品或過期食品。從而避免校門口攤販云集占道形成的擁堵。集中整治校園及周邊文化環(huán)境。我校處于神盤公路邊上，社會閑雜人員和相關(guān)的營業(yè)性娛樂場所，如網(wǎng)吧、電子游戲室、音像書刊出租點基本上沒有。但是，在學生中還要深入組織開展多種形式的思想政治教育活動，嚴防不良或有害讀物在青少年學生中傳播。集中整治校園及周邊交通秩序。學校周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導組要維護學校周邊交通秩序,健全交通安全警示標志。在上學和放學階段，學校要派人執(zhí)勤，維護交通秩序。要利用法制教育課加強學生交通知識和法規(guī)教育，培養(yǎng)自護自救等能力，要加強“黑校車”、“黑出租車”、“黑摩的”以及各種非法營運車輛，有效預防和減少交通事故的發(fā)生。各班主任利用晨會和班會時間教育學生，通過對學生道路交通安全專題宣傳教育，召開形式多樣的主題班隊會，和家長簽訂《學生、家長安全責任書》，加強校園門衛(wèi)管理，以此來形成教育合力，全力加強校園周邊環(huán)境集中整治。（1）上學、放學期間要求家長接送孩子的任何車輛不得在距離學校50米的街口?？?，一律不得駛?cè)胄ｉT口。（2）發(fā)起主題活動——“堅決和‘家長用汽車在校門口接送’告別”。在學生自覺地基礎(chǔ)上，讓家長在街口下車步行迎送自己，避免校門口交通擁堵問題發(fā)生。（3）學生到校有嚴格的時間要求，召開學生安全教育主題班會，教育學生不得提前或推后到校，嚴禁學生放學后在學校周圍逗留或玩耍。（4）兩次放學后各班值日生必須在10分鐘內(nèi)打掃完轄區(qū)衛(wèi)生并迅速撤離校園，并有值周教師督查。讓孩子高高興興上學，平平安安回家?；庑@內(nèi)外各種不安全因素。我校要繼續(xù)深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動。要充實校園保衛(wèi)隊伍，增加人防、技防、物防經(jīng)費投入，提高學校整體防盜、防破壞、防治安災害事故的能力。要加強對在校學生的法制宣傳教育，開展依法治校工作，發(fā)動和組織學生參與治安防范工作。學校要積極開展思想教育和心理疏導，及時排查和分析師生對教育、教學、生活等方面的矛盾，及時發(fā)現(xiàn)師生思想上的問題；要完善處置突發(fā)事件預案，努力提高處置突發(fā)事件的能力和工作水平。對影響穩(wěn)定的苗頭和事端及突發(fā)事件，要及時疏導、及時處理，防止矛盾激化和事態(tài)擴大。學校和有關(guān)部門要按照突發(fā)事件和緊急案件的處置預案，及時有效地進行處置。五、工作要求統(tǒng)一思想，提高認識。當前，引發(fā)校園及周邊治安問題及不穩(wěn)定因素還仍然存在，我校堅決從維護社會穩(wěn)定大局出發(fā)，把創(chuàng)建“平安校園”不斷引向深入，進一步統(tǒng)一思想認識，明確整治工作的目的意義，切實抓好學校及周邊地區(qū)的綜合治理工作，落實相關(guān)措施，確保這次專項整治行動取得扎實的成效。加強領(lǐng)導，齊抓共管。本次校園周邊環(huán)境治理專項工作，任務明確，要求明確，責任明確，在專項行動中，對難點、重點問題，一定要做好深入細致的工作，相關(guān)人員各司其職、各負其責，加強協(xié)作，互相配合，積極投入整治校園及周邊治安秩序工作，真正形成齊抓共管的合力。各學校要組織專門力量對校園治安秩序進行集中整頓治理，落實社會治安綜合治理各項措施。突出重點，務求實效。一切從實際出發(fā)，根據(jù)不同情況，因地制宜地開展專項整治工作。專項行動結(jié)束后，我們要認真進行總結(jié)，鞏固整治成果，認真研究并建立校園及周邊治安秩序的長效管理機制。廣泛動員，大造聲勢。要充分利用廣播、宣傳欄等方式廣泛宣傳開展專項行動的重要性，宣傳全社會都來關(guān)心、支持校園治安工作的積極意義，宣傳整治行動的有效做法和成果，營造
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