人美版美術(shù)四下生命之源——水教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-08 08:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課前收集 查一查我國(guó)的節(jié)水標(biāo)志含義是什么？“世界水日”和“中國(guó)水周”各是哪一天？ 收集有關(guān)地球水資源的資料和我國(guó)目前水資源的情況。 二、組織教學(xué) 做好課前的一切準(zhǔn)備工作。 三、講授新課 了解有關(guān)水資源的知識(shí)： （ 1）播放課件：了解水的作用、水資源現(xiàn)狀。 （ 2）提出問(wèn)題：你能想象嗎，假如沒(méi)有水，地球?qū)⑹鞘裁礃樱? （ 3）說(shuō)一說(shuō)，我們的生活中有哪些浪費(fèi)
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