新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)新聞稿(編輯修改稿)
2025-10-15 11:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)——為你提供基石，讓你看的更遠(yuǎn)——食品科學(xué)與工程學(xué)院一． 活動(dòng)意義在全體新生開始大學(xué)學(xué)習(xí)之初，開展此次交流會(huì)能使咱們食品科學(xué)與工程學(xué)院的全體新生對(duì)大學(xué)生活有所了解，克服認(rèn)識(shí)上誤區(qū)，確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生坐標(biāo)，順利完成中學(xué)向大學(xué)的角色跨越；同時(shí)也教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾芜m應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，正確的把握學(xué)習(xí)、工作與娛樂(lè)的關(guān)系，以豐富他們的大學(xué)生活，贏在大學(xué)的起跑線上。此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)意在樹立榜樣，傳授經(jīng)驗(yàn)，交流學(xué)習(xí)方法，濃厚12級(jí)新生的學(xué)習(xí)氣氛。構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)；創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)；解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題；讓他們從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到適合自己的學(xué)習(xí)與工作方法，讓以后的學(xué)習(xí)及工作更有目的。2012年10月16日星期二中午7:30——9:30地點(diǎn) A409 主辦單位:食品學(xué)院團(tuán)委承辦單位: 學(xué)生工作辦公室老師12級(jí)新生及大二大三一部分學(xué)習(xí)生活能力強(qiáng)的學(xué)生（1）召集大一各個(gè)班級(jí)的學(xué)委及心委開會(huì)，給班長(zhǎng)傳達(dá)這次活動(dòng)的思想，由班長(zhǎng)組織在班內(nèi)選擇8名代表參加；這次新老生交流會(huì)，并由這八名同學(xué)了解本班新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題，等交流會(huì)上可以和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐相互交流。（2）；（3）選定主持人兩名（一男一女 張堯和另一個(gè)女生 人員待定）；（4）與宣傳部聯(lián)系，制作活動(dòng)黑板報(bào)及手繪海報(bào)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)展出，做好前期宣傳工作，提高在校園內(nèi)的影響力；（5）制作活動(dòng)過(guò)程中用的各種多媒體材料，活動(dòng)開場(chǎng)及其過(guò)程中用到的幻燈片制作，在會(huì)前播放“最初的夢(mèng)想”和“我的未來(lái)不是夢(mèng)”等歌曲；（6）聯(lián)系場(chǎng)地，通知并邀請(qǐng)12級(jí)輔導(dǎo)員參加活動(dòng)，并確保12級(jí)新生規(guī)定人員準(zhǔn)確到場(chǎng)；（7）布置會(huì)場(chǎng)，秘書處借話筒等設(shè)備，調(diào)試好音響，電腦等；（8）攝影部現(xiàn)場(chǎng)照相，記錄下這一美好的瞬間；（9）統(tǒng)計(jì)好參加交流會(huì)的新生人數(shù)，依照人數(shù)做出兩份紙條，一份貼在桌子上，一份放在準(zhǔn)備好的一個(gè)盛有紙條的盒子；（10）在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置一個(gè)群眾信箱，用以在現(xiàn)場(chǎng)收集在場(chǎng)同學(xué)想對(duì)嘉賓作出的提問(wèn)，也可以是一些自己想與同學(xué)交流討論的想法?；顒?dòng)后工作人員會(huì)將這些意見(jiàn)或建議反應(yīng)給相關(guān)班級(jí)的負(fù)責(zé)人。（1）入場(chǎng)引領(lǐng)新生進(jìn)教室，讓他們坐在貼有紙條的桌子上，同時(shí)播放“最初的夢(mèng)想”這首歌，并播放關(guān)于上學(xué)年團(tuán)學(xué)組織舉行活動(dòng)及大一軍訓(xùn)風(fēng)采相關(guān)資料制作成的幻燈片。（2）開場(chǎng)主持人宣布活動(dòng)開始，介紹到場(chǎng)的嘉賓及交流對(duì)象，并說(shuō)明桌子貼有的紙條不能丟掉要保存好，然后說(shuō)明群眾信箱的用途：以紙條的形式，收集在場(chǎng)同學(xué)事先準(zhǔn)備好的問(wèn)題或現(xiàn)場(chǎng)想對(duì)嘉賓提出的問(wèn)題，有的我們可以現(xiàn)場(chǎng)答復(fù)。（3）正式播放我們學(xué)校的及學(xué)院的部分影片，使大一新生對(duì)我們學(xué)校有所了解。（4）學(xué)工辦老師講話，提出對(duì)學(xué)生們的殷切希望。（5）由其中兩名同學(xué)自我介紹，并淺談自己的學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn)，并可以現(xiàn)場(chǎng)回答新生的問(wèn)題。（6）為現(xiàn)場(chǎng)活躍氣氛，在事先準(zhǔn)備好的盒子里面抽取六名同學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)明他們?cè)诖髮W(xué)里最想實(shí)現(xiàn)的愿望，并讓嘉賓現(xiàn)場(chǎng)為其愿望作出指點(diǎn)。（7）由另外兩名學(xué)生自我介紹，并淺談大學(xué)這幾年的學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，也可以現(xiàn)場(chǎng)回
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