【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 督促學(xué)生們睡午覺，領(lǐng)學(xué)生去醫(yī)院看病，叮囑吃藥，做學(xué)生的良師益友，用心營造圣潔的事業(yè)。，一線教師。和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng)，“喊破嗓子不如做出樣子”，她身體力行，用真愛打動(dòng)學(xué)生，嚴(yán)中顯愛，愛不失威。交給學(xué)生發(fā)展提高的本領(lǐng)，讓學(xué)生自主發(fā)展。，一線教師。對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)教學(xué)一絲不茍，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，雖然是在平凡的教學(xué)工作崗位上，但始終無怨無悔，她希望能上好每一堂課，帶好每一屆學(xué)生。，一線班主任。腳踏實(shí)地、一絲不茍、在教育教學(xué)工作中，思想積極要求進(jìn)步，業(yè)績(jī)突出、成績(jī)優(yōu)秀、是學(xué)生的貼心朋友、好媽媽。，一線班主任。忠誠黨的教育事業(yè)，注重培養(yǎng)孩子的多種能力，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行課余輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)，不求回報(bào)。對(duì)班級(jí)差生給予了極大的愛心，縫衣送藥無微不至，感動(dòng)了同學(xué)和家長(zhǎng)。，舍務(wù)教師。在自己平凡的崗位上恪盡職守，竭誠奉獻(xiàn)，辛勤工作，愛心滿懷，為四校區(qū)學(xué)生營造了一個(gè)舒適，人文的“家居”管理和環(huán)境。，一線教師。獲得了2014校教師說課大賽組織培訓(xùn)一等獎(jiǎng)；2014校微課課件比賽一等獎(jiǎng)。放棄休息時(shí)間，幫助漢字大賽和解剖大賽豐富題庫、參加監(jiān)考、批改卷子、核對(duì)分?jǐn)?shù)。，一線教師，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研。擔(dān)任13級(jí)五年貫通制臨床班的《藥理學(xué)與藥物治療學(xué)》教學(xué)工作，考試成績(jī)列全省統(tǒng)考第一名。，衛(wèi)生所所長(zhǎng)，她牢固樹立“一切為了病人，全程優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)理念，積極做好常見病及傳染病的防控和學(xué)校的衛(wèi)生保健工作，保證了大型活動(dòng)的醫(yī)療衛(wèi)生安全。，教學(xué)干事。從每件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，用心做事業(yè)，用愛做教育，譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。受到領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。第三篇：教師三八紅旗手主要事跡個(gè)人主要事跡本人從2002年參加工作以來，在班主任的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作了13個(gè)年頭了。在從教的這13年中，我時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力工作、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的工作崗位上貢獻(xiàn)著自己的那一份光和熱。本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國，遵守國家法律和法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，樂于奉獻(xiàn)，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。在自己的業(yè)務(wù)上，我能利用課余時(shí)間參加小學(xué)教育本科學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，不斷的充實(shí)自己，以適應(yīng)教育的發(fā)展趨勢(shì)。另外，我能模范遵守學(xué)校各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，從不做與教師身份不匹配的事情。我能團(tuán)結(jié)同事，具有協(xié)作精神，不計(jì)較個(gè)人得失。我熱愛集體，能服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成學(xué)校里安排的各項(xiàng)工作。對(duì)待學(xué)生，我也是做到有愛心和有耐心，公平尊重每一個(gè)學(xué)生，無體罰和變相體罰現(xiàn)象。在教育教學(xué)方面，為了對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，讓學(xué)生在知識(shí)、能力、思想上有一定的提高，我認(rèn)真鉆研教材，把握每?jī)?cè)教材的重點(diǎn)難點(diǎn)，努力考慮教法，解決如何把已掌握的教材內(nèi)容準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，珍惜每一節(jié)課的四十分鐘。關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不放棄班級(jí)的任何一人。在學(xué)校的教研活動(dòng)中，我能積極準(zhǔn)時(shí)參與教研活動(dòng)，在集體備課中努力的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，同時(shí)也能虛心接受老師們對(duì)我提出的建議意見。并能從聽課、評(píng)課中向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高自己的教學(xué)水平。我是一名普普通通的教師，雖沒有做過轟轟烈烈的大事情，也沒有驚人的壯舉，但這些年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在各位同仁的支持下，也獲得了一些小小的成績(jī)，在2009年、2011年、2013年獲得學(xué)區(qū)內(nèi)的優(yōu)秀教師稱號(hào)，在2006年6月，我的論文在海淀區(qū)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女教育課題研究活動(dòng)中，獲得“我的教育故事”征文三等獎(jiǎng)。并在《中小學(xué)管理》增刊中，經(jīng)專家評(píng)選獲得一等獎(jiǎng)。在2007年9月我撰寫的“兒子們”一課的教學(xué)設(shè)計(jì)案例，在第九屆全國閱讀與作文教學(xué)論文大賽中獲得三等獎(jiǎng)。在2009年5月的學(xué)區(qū)“理解教學(xué)”教師基本功年級(jí)協(xié)作體比賽中獲得課堂教學(xué)三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，在2009年5月被評(píng)為海淀區(qū)青年先進(jìn)教育工作者。2009年9月在四季青學(xué)區(qū)教師綜合素質(zhì)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在自己的不斷努力下，學(xué)生的考試成績(jī)也是可喜，教研課也得到了聽課專家和老師的稱贊和好評(píng)?！敖馃o足赤，人無完人”，作為一名青年教師，我還有許多需要學(xué)習(xí)、需要成長(zhǎng)的地方。例如，教材