【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。，所以我們要愛(ài)護(hù)時(shí)間。（用詞不當(dāng)），人民生活不斷富強(qiáng)起來(lái)。（用詞不當(dāng)），我保障打出水平來(lái)。（用詞不當(dāng)），心情很繁重。（用詞不當(dāng)），我們異口同聲地笑起來(lái)。（用詞不當(dāng)）、指南針、造紙術(shù)和印刷術(shù)。(用詞不當(dāng))。（用詞不當(dāng)），我們應(yīng)當(dāng)維持清潔。（用詞不當(dāng)）（七），種著各種蔬菜：黃爪、西爪、茄子、扁豆、桃子、西紅柿。（分類(lèi)不當(dāng)）（八），而且關(guān)心我的健康。（關(guān)聯(lián)詞不當(dāng)），但是成績(jī)很優(yōu)異。（關(guān)聯(lián)詞不當(dāng)）（九），只有這個(gè)學(xué)期不是。（句子歧義），媽媽說(shuō)它比它漂亮。（句子歧義）。（句子歧義）。（句子歧義），只有這個(gè)學(xué)期不是。（句子歧義）。（句子歧義）7.《憶江南》這首詩(shī)的作者是白居易寫(xiě)的。（句子歧義）8.《水滸傳》是四大古典小說(shuō)。（句子歧義）。（不符合邏輯）。（不符合邏輯）。七．縮句。、造型奇特的新建大樓。，沒(méi)有水，也沒(méi)有人煙的茫茫大戈壁。，八角樓上的燈光就亮了起來(lái)，我在盛產(chǎn)雨花石的一個(gè)采砂礦坑的亂石堆里，發(fā)現(xiàn)了一塊黝黑的雨花石。數(shù)萬(wàn)名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門(mén)。楊梅樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。11六(2)班的語(yǔ)文老師給大家講了一個(gè)關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。1爸爸把亮晶晶的鑰匙交給了滿臉都是泥巴的小明。1那個(gè)可愛(ài)的小男孩被可惡的瘋狗咬傷了。1我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈情感堵住了。1父親不慌不忙地從抽屜里取出一把閃亮的手槍。1我住在鄉(xiāng)下時(shí)，天天都會(huì)在桃花心木苗旁的小路上散步。1紅褐色的河水像瀑布一樣，從上游瀉下來(lái)。1廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門(mén)廣場(chǎng)周?chē)暮陚ソㄖ?在船艙里，魯濱孫找到了很多可以用、可以吃的東西。20．遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那大大小小、五顏六色、形態(tài)各異的衣服，像一幅巨大的抽象畫(huà)。21．人們成群結(jié)隊(duì)地?fù)硐蚝影?，去迎接那兩個(gè)乘敞篷車(chē)歸來(lái)的孩子。語(yǔ)文 五年級(jí)上冊(cè) 語(yǔ)海拾貝：一折青山一扇屏，一灣碧水一條琴?！?jiǎng)⑺镁U 千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天。——雷庵正 水清石出魚(yú)可數(shù)，林深無(wú)人鳥(niǎo)相呼?！K軾 綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧?！纹?蒼翠欲滴 翠色欲流 綠蔭如蓋 千山一碧 碧波萬(wàn)頃 一碧千里 青山不老 萬(wàn)古長(zhǎng)青 四季常青 蜘蛛結(jié)網(wǎng)，久雨必晴。雨中知了叫，預(yù)報(bào)晴天到。田螺浮水面，風(fēng)雨不會(huì)遠(yuǎn)。燕子高飛晴天告，燕子低飛雨天報(bào)。今晚雞鴨早歸籠，明日太陽(yáng)紅彤彤。目光炯炯 眉開(kāi)眼笑 笑逐顏開(kāi) 神采奕奕 心花怒放 心馳神往 心領(lǐng)神會(huì) 心安理得 情投意合 情不自禁 情深似海 一往情深富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。——《孟子》 義之所在，身雖死，無(wú)憾悔，——《戰(zhàn)國(guó)策》 出淤泥而不染，濯清漣而不妖。——周敦頤 人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨?！毂欪柊鱿酄?zhēng)，漁人得利。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。螳螂捕蟬，黃雀在后。與人方便，與己方便。兩虎相爭(zhēng)，必有一傷。嚴(yán)于律己，寬以待人。知之為知之，不知為不知，是知也?！鬃訜o(wú)一事而不學(xué)，無(wú)一時(shí)而不學(xué)，無(wú)一處而不學(xué)?！祆?學(xué)則智，不學(xué)則愚?！S宗羲聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。——列寧 古詩(shī)江畔獨(dú)步尋花 書(shū)湖陰先生【唐】杜甫 【宋】王安石 黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽。桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？ 一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。觀書(shū)有感 出塞【宋】朱熹 【唐】王昌齡半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。示兒 【宋】陸游死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。第四篇：改寫(xiě)擬人句練習(xí)改寫(xiě)擬人句練習(xí)當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就像歌唱家一樣高聲?shū)Q唱。(改成擬人句)當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就唱起了歡樂(lè)的歌。鵝毛般的雪花鋪天蓋地地飄落下來(lái)。（改成擬人句）鵝毛般的雪花撐著小傘鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫 鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌 星星在天上閃爍 星星在天空眨眼睛雪松的樹(shù)枝被厚厚的積雪壓彎了?！备臑椋赫{(diào)皮的雪娃娃飄到雪松爺爺?shù)纳砩?，雪松爺爺被逗得笑彎了腰。鳥(niǎo)在枝頭鳴叫。改為：鳥(niǎo)在枝頭歌唱春天..海底的動(dòng)物常常發(fā)出聲音。改為：。改為：：海底的動(dòng)物常常聚在一起竊竊私語(yǔ)。陳述：海底的動(dòng)物常常發(fā)出聲音。擬人句：春天來(lái)了，花兒張開(kāi)了笑臉，盡情歡笑：小鳥(niǎo)放開(kāi)歌喉，盡情歌唱。陳述句：春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，小鳥(niǎo)唧唧喳喳叫著。蜜蜂在花間飛 改為 蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞 一頭大獅子蹲著改為 小木船高興地游走了 花兒隨風(fēng)搖擺 花兒在風(fēng)中舞蹈 小溪嘩啦啦地流小溪唱著歡快的各兒往前跑去 雨水淋在樹(shù)上,樹(shù)葉沙沙作響調(diào)皮的雨滴搔大樹(shù)的癢癢,使大樹(shù)樂(lè)得渾身顫抖 啄木鳥(niǎo)在啄樹(shù)皮里的蟲(chóng) 啄木鳥(niǎo)醫(yī)生在為大樹(shù)看病 ；眉毛似的月亮掛在天空。.小河嘩啦啦地流。小河快樂(lè)的游著，嘩啦啦得響、扭著腰身鋪天蓋地地飄落下來(lái)。第五篇：怎樣改寫(xiě)擬人句怎樣改寫(xiě)擬人句小學(xué)生經(jīng)常遇到改寫(xiě)擬人句的一種練習(xí)，但是有大部分的學(xué)生不知道如何下手來(lái)完成，即使是做了也是錯(cuò)誤百出。例如將“柳枝在微風(fēng)中搖擺不定。”改為擬人句為例，學(xué)生的錯(cuò)誤主要體現(xiàn)在兩點(diǎn)上，一，誤將擬人句改為比喻句。柳枝在微風(fēng)中搖擺不定，好像在跳舞。二，沒(méi)有體現(xiàn)擬人的特點(diǎn)。柳枝在微風(fēng)中搖來(lái)晃去。擬人句應(yīng)該怎樣改寫(xiě)呢？第一，增加人的稱(chēng)呼，如“姐姐妹妹，哥哥弟弟，公公婆婆”等。如上句就可以改為“柳枝姐姐”。第二，改變名詞的說(shuō)法。如上文的“柳枝”，就可改為“柳樹(shù)的頭發(fā)”。第三，用人做的事來(lái)代替句中的動(dòng)詞。如上文的“在微風(fēng)中搖擺不定”就可改為“在微風(fēng)中舞蹈”。這三種方法，可以根據(jù)改寫(xiě)句子的實(shí)際情況，自由搭配組合均可。如上句就可以有這些改法了：柳枝在微風(fēng)中舞蹈。(一種)柳枝姐姐在微風(fēng)中迎風(fēng)起舞。(兩種)柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)在微風(fēng)中翩翩起舞。(三種)第四，不改變?cè)瓉?lái)句中的用詞，增加描寫(xiě)人的形容詞。以將“太陽(yáng)從東方慢慢升起來(lái)。”改寫(xiě)為擬人句一題為例。這一句就可以改寫(xiě)為“太陽(yáng)公公紅著臉慢慢地從東方升起來(lái)?！薄疤?yáng)公公慢慢地小心翼翼地從東方升起來(lái)?！薄疤?yáng)公公慢慢地害羞地從東方升起來(lái)?！币韵率菙M人句匯總供大家參