【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是地??飲水思源，三中師生忘不了，廣袤的大地忘不了??女：我們忘不了那些默默無(wú)聞的三中人，忘不了無(wú)怨無(wú)悔、辛勤工作的園丁??今天，我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上的，是甘醇的美酒，是酣暢的歌聲??女聲獨(dú)唱：《忘不了》，有請(qǐng)秦姜。女：今天，梅花飄香；男：今天，我們心情激動(dòng)，女：今天，我們激情彭湃。男：是黨的領(lǐng)導(dǎo)使我們的祖國(guó)有了今天的繁榮。女：是改革開放使我們過(guò)上了幸福生活。男：在這日新月異的生活里，電話已成為人們心靈溝通的紐帶。女：你看，那里又在講述一個(gè)動(dòng)人的故事《電話情緣》。男：請(qǐng)欣賞高二年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《電話情緣》。女：有請(qǐng)欣賞。女：感謝我們的高二年級(jí)。多么美好的祝福，溫柔多情的表演。接下來(lái)，請(qǐng)我們繼續(xù)欣賞由高二年級(jí)的同學(xué)們送上的舞臺(tái)劇《英雄歪傳》，它會(huì)給大家?guī)?lái)開心，讓大家一飽眼福！男：快樂(lè)已經(jīng)傳達(dá)到了我們的心靈。不過(guò)，我們還要繼續(xù)傳承美麗的心情。我相信大家還沒(méi)有看夠吧！那么一只現(xiàn)代舞肯定會(huì)讓大家沉浸在美妙的旋律里。讓我們用熱烈掌聲歡迎初二年級(jí)為大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《任意門》。男：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。下男：今天，萬(wàn)里晴空，面請(qǐng)你再次踏著現(xiàn)代舞的青春旋律，和高一年級(jí)一起來(lái)一支《as long as love me》。女：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。男：優(yōu)美的舞蹈讓我們陶醉其中，接下來(lái)我們得要做好準(zhǔn)備。女：做好準(zhǔn)備？什么準(zhǔn)備呀，你說(shuō)得我有點(diǎn)摸不著頭腦了。男：當(dāng)然是捧腹大笑的準(zhǔn)備呀。女：什么準(zhǔn)備嗎？男：你猜。女：我猜不出來(lái)，請(qǐng)不要賣官腔了。男：洗腳呀。女：洗腳？男：因?yàn)槲覀円呀?jīng)來(lái)到了《金盆洗腳城》。合：請(qǐng)欣賞由高一年級(jí)表演的雙簧《金盆洗腳城》。（兩個(gè)主持人開玩笑）女：你眼睛怎么看直了？男：我看衣服呢！女：看衣服？不過(guò)，這還不算好看，好看的在后面呢！男：請(qǐng)大家欣賞高二年級(jí)給我們帶來(lái)的《自創(chuàng)服裝走秀》 女：讓大家一飽眼福。女：，看了后，怎么樣？男：不錯(cuò)，有火辣辣的感覺(jué)。女：說(shuō)起，火辣辣，這才叫火辣辣呢。它能唱出一個(gè)金娃娃，喊出三中人的心里話。男：你聽，全雯再喊，全雯在唱《山里的女人喊太陽(yáng)》。女：歡歡喜喜過(guò)大年，熱熱鬧鬧慶新春。男：動(dòng)聽的歌聲，唱出我們的心聲和希望；優(yōu)美的舞姿，展現(xiàn)出我們的活力和風(fēng)采。女：不論是悅耳動(dòng)聽的歌聲，還是有著優(yōu)美旋律的舞蹈；不論是蜜蜂合唱的夏天，還是有著高粱醉紅的秋季，即便是充滿寒氣的這里，也總是春暖花開，充滿現(xiàn)代的氣息。下面請(qǐng)欣賞高二年級(jí)表演的現(xiàn)代舞《prove it》。1男：洲河兩岸，美麗富饒，人杰地靈；三中校園，環(huán)境優(yōu)雅，人才輩出。在這里，我們不僅能跳現(xiàn)代舞，在這里，我們還能跳當(dāng)代舞。你看，高二年級(jí)的當(dāng)代舞表演來(lái)了，讓我們一起欣賞他們的精彩表演。1女：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。男：下面高一年級(jí)表演的街舞讓年輕的我們更年輕。女：有請(qǐng)高一年的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上街舞。1女：聽，風(fēng)在吹。男：看，葉在落，飄動(dòng)的青春，跳動(dòng)的脈搏，如夢(mèng)幻仙境，讓腦海一片詩(shī)情畫意，讓人能找到《飄》的感覺(jué)。女：請(qǐng)讓我們帶著詩(shī)意走進(jìn)郭輝老師舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《飄》中去吧，感受美輪美奐《飄》世界。男：有請(qǐng)結(jié)束語(yǔ)男：《飄》的世界只能給人帶來(lái)美好的回憶女：珍惜今早才能激發(fā)我們的激情男：今天是收獲的日子，讓我們歡聚一堂女：今天是開心的日子，讓我們放飛希望男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷男：難忘今日，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，才使我們走上了舞臺(tái)，展現(xiàn)自我、展示才華。女：難忘今日，是老師們的辛勤勞動(dòng)，才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺(tái)演出的夢(mèng)想。男：我們將記住今天這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，女：歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。男：讓我們掌聲歡迎局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)合影留念。（音樂(lè)響起《今天是個(gè)好日子》）（合影完畢后）男：這是一個(gè)美好的時(shí)刻女：這是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻男：這是一個(gè)幸福的時(shí)刻女：這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻男：時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間女：我們?nèi)松漠嬀頃?huì)記下這精彩的畫面男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)女：各位來(lái)賓男：敬愛(ài)的老師們女：親愛(ài)的同學(xué)們男：慶祝2009年元旦文藝匯演到此結(jié)束。女：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永生的希望。男：掌聲歡送局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)。女：感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨！合：再見(jiàn)！第三篇：中心校慶祝2012年元旦文藝匯演主持詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，B：在這辭舊迎新的日子里，我們乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家新年好！A：聽，新年的鐘聲即將敲響，B：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。C：看鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，D：時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門。A：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)； B：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪； C：當(dāng)春天又擁抱著大地； D：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……（合）：讓我們共同迎接2012年的到來(lái)吧！A：新年有新的暢想，新年有新的希望。歡聚一堂；C：在這里，散發(fā)著喜慶的味道，跳動(dòng)著青春的脈搏；D：在這里，收獲新年的歌聲與微笑，祝福和希望！A：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。B：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。C：我們要唱響每一片天空。D：我們要舞遍每一個(gè)角落。（合）同學(xué)們，讓我們一起歡歌，一起跳舞吧！（合）鎮(zhèn)2012年慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！A:請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌！B：下面有請(qǐng)中心校胡校長(zhǎng)致新年祝辭，大家歡迎！過(guò)新年，喜洋洋。聽！新年的鑼鼓已敲響；看，精彩的節(jié)目已上場(chǎng)。震天的鑼鼓敲出我們心中的喜悅，有請(qǐng)九1班為我們表演《鑼鼓