征文比賽(編輯修改稿)
2024-10-15 10:20 本頁面
【文章內容簡介】 處理好高校四項職能的關系：人才培養(yǎng)是核心；科學研究是基礎；社會服務是方向；文化傳承與創(chuàng)新是引領。職能部門服務于學校的中心任務，把師生的滿意度當作檢驗工作效果的主要依據(jù)。堅持育人為本，德育為先，能力為重，全面發(fā)展；突出應用型人才培養(yǎng)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，思路清晰，效果明顯；關注學生不同特點和個性差異，注重因材施教。本校主體上是培養(yǎng)應用型人才，但目標規(guī)格是多樣性的。全校生師達到國家辦學條件要求。各專業(yè)的教師數(shù)量滿足本專業(yè)教學需要；合理的控制班級授課規(guī)模，有足夠數(shù)量的教師參與學生學習的輔導；專任教師中具博士學位的比的主講教師中講師及以上的務或具有碩士、通過崗前培訓。有碩士學位、例50%；在編90%以上具有專業(yè)技術職博士學位，并本校圖書資料能滿足教學的基本要求，利用率高；重視校園網及網絡資源建設，在教學中發(fā)揮積極作用。課程建設有規(guī)劃、有標準、有措施、有成效。本校根據(jù)培養(yǎng)目標的要求和學生的需求，開設了足夠數(shù)量的選修課 ；教學內容符合本專業(yè)人才培養(yǎng)目標，能夠反映經濟社會發(fā)展的需要和本學科專業(yè)發(fā)展方向和經濟社會發(fā)展需要，教學大綱規(guī)范完備，執(zhí)行嚴格；注重教材建設，有科學合理的教材選用和質量監(jiān)管制度；多媒體課件教學效果好，能有效利用網絡教學資源。本校積極開展校園文化活動，指導學生社團建設與發(fā)展，構建了系列化、多種多樣的課外科技及文化活動平臺，措施具體，學生參與面廣泛，對提高學生綜合素質起到了積極作用，學生評價較好。第二課堂的內容豐富多彩，學生參與面廣泛為了國家的繁榮昌盛，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興，讓我們融入國家和民族的偉大事業(yè)，學會承擔自己的責任，在追求理想，為國奉獻中，激揚無悔青春，讓我的青春夢托起中國夢！每個人都有一個只屬于自己的夢，中華民族是一個充滿著朝氣的民族，新時期的中國是我們實現(xiàn)夢想的時代，所以年輕人的夢想與國家民族興衰榮辱緊密相連，要勇敢追求自己心中的夢想，并付諸行動，為實現(xiàn)“中國夢”增添新的活力。青春中國夢，我的夢，中國夢！奮力，前進！第三篇：征文比賽青春飛揚洪河橋鎮(zhèn)趙莊小學：張運運指導教師：葉鵬青春飛揚青春是什么？青春是一股力量，一股永不言敗的力量；青春是一面旗幟，一面通向理想的旗幟。青春的目標，是奔跑在風中的一面旗；青春的第一標志就是健康，而健康來自不懈的運動。處在青春的我們，夢想著踏上異國的土地，領略迥異的風俗人情；盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果，科學上的牛頓、居里夫人，音樂上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著無數(shù)的夢想，當一個幻想破滅時，另一個又冉冉升起，永遠生生不息。還曾記得，有人說我們是溫室的花朵，經不起風吹雨打。但是現(xiàn)在我要驕傲的告
電大資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1