關(guān)于資助內(nèi)蒙古貧困兒童的申請方案(編輯修改稿)
2024-10-14 20:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。成立了幼兒資助工作領(lǐng)導小組。我園成立了以園長為組長，以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導小組。全面負責家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。以園長為組長的評審小組進行評審，評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進行審核、認定，并將認定出困難幼兒名單上報審定。上榜公示，公開透明。堅持公平、公開、公正原則。評審小組根據(jù)下達的資助名額，對兒童家長申請材料進行審查評定。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎(chǔ)上，優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育獨生子女和重病戶家庭子女。公示期間，未收到任何舉報信息。二、積極落實、幫助到位按照上級安排，第一時間做好資料整理和宣傳，使有困難的幼兒得到幫助，以便家長及時領(lǐng)取以打卡方式發(fā)放的資金。，并時刻對幼兒進行感恩教育關(guān)愛教育，和幼兒監(jiān)護人及時溝通，真正把學校的資助工作落實到實處。三、完善幼兒檔案我園對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒家庭都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表，并由幼兒當?shù)氐南嚓P(guān)部門出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資格復查，并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。秉承公開、公平、公正，本人申請、民主評議和幼兒園扶貧助學領(lǐng)導小組評定相結(jié)合的原則，準確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來，平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化?；仡櫛緦W校資助工作，雖然取得一定成績，但也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，力度不夠大，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到
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