宣傳社區(qū)綠化美化和低碳生活知識(編輯修改稿)
2025-10-14 17:20 本頁面
【文章內容簡介】 綠色消費，遠離白色污染，吸煙有害健康等內容。今年6月，區(qū)環(huán)保局舉辦健康環(huán)保大型公益活動，大力宣傳普及“低碳生活”的有關內容和環(huán)保生活常識，提高了社區(qū)居民的環(huán)保意識，調動社區(qū)居民普及“低碳生活”的自覺性和積極性。注重發(fā)揮志愿者普及“低碳生活”的作用。我們從抓社區(qū)志愿者隊伍入手，抓隊伍建設，多次組織社區(qū)成員、黨員群眾、中小學生等開展工作。社區(qū)共有各種環(huán)保志愿者360多人，他們在社區(qū)服務、環(huán)境保護、環(huán)境管理以及環(huán)境教育中，發(fā)揮著模范帶頭作用。由聯(lián)席會發(fā)起的“我為?低碳生活?獻計策”活動，共收到建設性建議17條。經過長期堅持不懈的努力，社區(qū)成員參與“低碳生活”普及工作有了進一步的提高，自覺參與“低碳生活”普及工作的意識明顯增強，形成一種“普及?低碳生活?工作人人有責”的工作局面和氛圍，受到居民的高度評價。都市花園社區(qū)普及“低碳生活”活動，不僅受到居民認同，還得到了省、市環(huán)保部門的充分肯定。2007年，日本三重縣“地域性環(huán)境教育”項目組環(huán)保專家，在省、市、區(qū)領導陪同下，專程到都市花園社區(qū)實地考察環(huán)保普及工作，到社區(qū)、學校和居民區(qū)深入交流，對都市花園社區(qū)普及“低碳生活”做法很欣賞，和居民在社區(qū)門前共植一棵梧桐樹，共同祝愿綠色常在，人間和美。“低碳生活”普及工作只有起點，沒有終點，服務社區(qū)居民，給社區(qū)居民創(chuàng)造一個綠色生活環(huán)境，讓“低碳生活”成為居民的自覺行動是時代賦予社區(qū)的職責。都市花園社區(qū)在“低碳生活”推廣工作方面做的積極嘗試，使“低碳生活”在社區(qū)居民中得到了廣泛推廣，對實現(xiàn)“社區(qū)居民小行為，促進環(huán)保大改變”具有廣泛而深遠的意義。第二篇：美化校園低碳生活美化校園低碳生活對許多人來說，“低碳經濟”“低碳產業(yè)”似乎離我們遙遠而陌生，但事實上每個人的生活都與碳排放息息相關，每個人都在影響著地球環(huán)境的變化。如今，低碳生活恍然已經成為一種時尚的生活方式，因為低碳生活所提倡的節(jié)能、環(huán)保、健康的理念越來越被國家社會甚至老百姓所接受。與此同時，低碳生活也滲透于社會經濟乃至校園生活的方方面面。校園是我們師生共同學習、共同生活的搖籃。她像我們的家，對校園的一草一木我們都有義務愛護她。更重要的是，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志在全面落實科學發(fā)展觀構建環(huán)境友好型社會的背景下，如何構建環(huán)低碳校園已成為各學校義不容辭的使命和義務，而作為擁有文化只是，走在時代前沿的現(xiàn)代大學生更應該是低碳生活的倡導者、實踐者和推動者。近幾年來，各大院校開展了主題為“美化校園，低碳生活的”的實踐活動，這不禁令人為之欣慰，而其開展活動的目的不外乎就三個目的，首先就是加強學校的校園環(huán)境建設，讓學校環(huán)境更加優(yōu)美干凈，然后是為學生營造低碳節(jié)約型環(huán)境，最后就是為了加強學生的環(huán)境教育，提倡低碳生活，所以美化校園是當代大學生首當其沖的任務之一。為扎實有效地開展低碳生活宣傳教育活動，本年級團總支和學生會向全體學生發(fā)出“維護校園環(huán)境，倡導低碳生活”的倡議。倡導全體師生積極行動起來，培養(yǎng)大家在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約的良好健康生活習慣，做節(jié)能減排的模范，為創(chuàng)建綠色、生態(tài)、和諧校園貢獻自己的力量。近幾十年來，面對自然氣候的變化，我們不得不深刻反省自己。曾幾何時“明月松間照，清泉石上流”的詩句常在耳邊回響，可是，曾幾何時，人們的亂砍濫伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。一味地掠奪自然，征服自然只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類
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