英語(yǔ)書(shū)法比賽計(jì)劃書(shū)(編輯修改稿)
2024-10-14 07:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)計(jì)劃，及時(shí)通知各班負(fù)責(zé)老師積極動(dòng)員，初選競(jìng)賽者。（3）制作活動(dòng)是需要的演示文稿和音樂(lè)編輯。（4）預(yù)借活動(dòng)時(shí)所需要的多媒體教室教室，提前通知工作人員。英語(yǔ)組：獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)計(jì)以及教室的安排。九、活動(dòng)進(jìn)程：（1）2012年10月8日——10日：負(fù)責(zé)人書(shū)寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃，并提交英語(yǔ)組進(jìn)行評(píng)議討論，最終確定活動(dòng)方案。（2）2012年10月10日——12日：各班英語(yǔ)來(lái)時(shí)進(jìn)行參賽資格初選，并將15名參賽人員名單提交，進(jìn)行年級(jí)匯總。（3）2012年10月16日17:20——50：進(jìn)行年級(jí)競(jìng)賽。（4）2012年10月23日：在英語(yǔ)組會(huì)議上進(jìn)行競(jìng)賽作品賽選，決定競(jìng)賽名次。（5）2012年10月24日：頒發(fā)競(jìng)賽獎(jiǎng)品。王穎梅2012年10月10日第三篇：英語(yǔ)書(shū)法比賽通訊稿2012學(xué)年第一學(xué)期xxxxxx學(xué)校三年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法比賽為了更好地開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)特色活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，豐富同學(xué)們的校園文化生活，營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，學(xué)校英語(yǔ)組特組織本次比賽，并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。此次比賽要求在規(guī)定的時(shí)間（20分鐘）內(nèi)用書(shū)寫(xiě)體正確、規(guī)范地先默寫(xiě)26個(gè)字母，再書(shū)寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)提供的英語(yǔ)字母、單詞、句子和段落。同學(xué)們以極大的熱情和認(rèn)真的態(tài)度參與了這次活動(dòng)，他們認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，充分展示自我。從這次比賽中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的書(shū)寫(xiě)有了較大的進(jìn)步。字母書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)，字跡流暢端正，卷面整潔漂亮，令人賞心悅目。最后，經(jīng)過(guò)英語(yǔ)老師們的認(rèn)真細(xì)致、公平公正的裁決，以班為單位分別評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)。通過(guò)這次英語(yǔ)書(shū)法比賽，培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)英文的意識(shí)，對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)的作用，豐富了校園文化生活。也激勵(lì)著同學(xué)們練就一手漂亮的英語(yǔ)書(shū)法，為學(xué)好英語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)。英文書(shū)法需要常抓不懈，今后，我們還會(huì)堅(jiān)持把書(shū)寫(xiě)練習(xí)貫穿于整個(gè)英語(yǔ)教學(xué)之中，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步
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