讀皮皮魯遙控老師有感(編輯修改稿)
2024-10-14 06:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 下，建一個(gè)可以遙控全國(guó)老師的遙控站。大家聽說了消息，都紛紛打來了電話，請(qǐng)皮皮魯幫忙掛一個(gè)遙控裝置，反貪局打來電話,要外掛一個(gè)裝置，讓全國(guó)的貪官自首。連作者鄭淵潔也打來電話，請(qǐng)皮皮魯裝一個(gè)能遙控全國(guó)所有盜版書的裝置，打擊盜版，讓出盜版書的人自己點(diǎn)火燒書……還有工商局，民政部，未成年人權(quán)益保護(hù)協(xié)會(huì)等等。是呀，哪個(gè)孩子會(huì)喜歡像兇神惡煞似的老師呢？讀完整本書，我既佩服作者的豐富的想象，同時(shí)審視自己，不禁捫心自問，我是孫友超似的老師嗎？我的學(xué)生看了此書是否也要來遙控我呢？但愿我們的老師都像遙控后的溫柔可親、孩子們喜歡的老師。第三篇：讀《皮皮魯外傳》有感讀《皮皮魯外傳》有感寧都一小二（2）班饒文瑤郵編：342800指導(dǎo)老師：賴城城暑假我讀了《皮皮魯外傳》這本書，我了解到了皮皮魯是個(gè)調(diào)皮搗蛋喜歡做惡作劇的孩子，結(jié)果害了自己。比如，皮皮魯因?yàn)榘选暗厍蛑姟睋芸炝?，發(fā)生了奇特的嗑瓜子運(yùn)動(dòng)會(huì)，皮皮魯嗑瓜子比賽輸了。這個(gè)故事讓我明白了，我們?cè)诩以趯W(xué)校不能搗蛋做惡作劇，在家做個(gè)聽話的孩子，在學(xué)校要做個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生
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