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正文內(nèi)容

高一新生家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿(編輯修改稿)

2024-10-14 04:57 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 常感謝家長(zhǎng)犧牲休息時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)。下面我就前段工作和三年設(shè)想向家長(zhǎng)作一個(gè)簡(jiǎn)單的通報(bào),并就如何搞好家校合作談幾點(diǎn)建議,供各位家長(zhǎng)參考。孩子們從初中到高中是一個(gè)很大的跨度,從生理到心理,從知識(shí)到能力,都發(fā)生了較大的變化,初中的知識(shí)比較淺,容易得多,高中的知識(shí)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了飛躍,從具體到抽象,從特殊到一般,在知識(shí)的的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中對(duì)同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等。不少同學(xué)的思想準(zhǔn)備不足,銜接不上,不到半年,部分高分學(xué)生掉下來(lái)了,特別是在小學(xué)、在初中期間,靠家教、靠上培優(yōu)班、靠拼時(shí)間在短期內(nèi)沖上來(lái)的學(xué)生,上高中后掉隊(duì)的比較多。相反,有部分同學(xué)中考成績(jī)不很理想,但他進(jìn)入高中后,要求自己嚴(yán),自控能力強(qiáng),家校配合好,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),很快就適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,一年以后沖上來(lái),還進(jìn)了火箭班,三年后考上重點(diǎn)大學(xué),這樣的案例每年都有幾十個(gè)。我們的目標(biāo)是:經(jīng)過(guò)三年的頑強(qiáng)拼搏,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、體質(zhì)全面豐收,既成人又成才,考到理想大學(xué)。學(xué)校開(kāi)學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,非常繁忙,但我們還是擠時(shí)間在正式開(kāi)學(xué)前召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),就是為了針對(duì)這一新特點(diǎn),共同商量,培養(yǎng)教育孩子的新思路,新辦法。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,在學(xué)校,首先學(xué)做人。做一個(gè)講文明、有禮貌的人;做一個(gè)有理想、守紀(jì)律的人;做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、能創(chuàng)新的人。班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好,校風(fēng)好,是孩子的健康成長(zhǎng)的最佳環(huán)境,也是學(xué)生學(xué)好科學(xué)文化的前提與保障,我們學(xué)校高度重視校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),始終把育人放在第一位,進(jìn)校的第一課是軍訓(xùn)課,參觀的第一個(gè)紀(jì)念館就是董老紀(jì)念館和校史陳列室,我們也請(qǐng)家長(zhǎng)高度重視孩子的思想品德教育,在關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、健康的同時(shí),也要有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,遵紀(jì)守法、與人為善、關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)、共同為孩子的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),高中三年學(xué)習(xí)的內(nèi)容多,要求高,競(jìng)爭(zhēng)激烈,壓力巨大,名牌大學(xué),好的專(zhuān)業(yè)名額有限,我們要與全省的學(xué)生搶飯吃,各學(xué)校大都是二年上完三年的課,我們也得積極應(yīng)對(duì),爭(zhēng)取用二年的時(shí)間內(nèi)基本上完三年的課程,第三年開(kāi)始系統(tǒng)復(fù)習(xí),力爭(zhēng)在高考中取得好成績(jī)。對(duì)此學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)各科任老師都作了部署和具體安排,希望得到廣大家長(zhǎng)的理解,支持和指導(dǎo),包括批評(píng)、意見(jiàn)和建議。我們的口號(hào)是:關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尊重每一位家長(zhǎng),全心全意辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生成人成才,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。為此學(xué)校準(zhǔn)備采取一系列措施激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)。一是抓銜接,抓習(xí)慣,抓方法,讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活學(xué)習(xí)。二是定目標(biāo),定計(jì)劃,定措施。每個(gè)學(xué)生都要制定一個(gè)三年奮斗目標(biāo)和近期目標(biāo),幫助學(xué)生胸懷大志,確定目標(biāo),制定計(jì)劃,采取措施,狠抓落實(shí),包括作息時(shí)間表。三是開(kāi)展競(jìng)賽,激勵(lì)奮進(jìn)。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,比文明的活動(dòng),每學(xué)期學(xué)校將表彰一批“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,“學(xué)習(xí)進(jìn)步之星”,還設(shè)“雷鋒獎(jiǎng)”,“優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)”,“百花獎(jiǎng)”(體育藝術(shù)人才),鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),不斷進(jìn)步。學(xué)校還將開(kāi)展一些專(zhuān)題研究,如學(xué)習(xí)方式的研究,教學(xué)方法的研究,管理方法的研究等,盡可能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效果,同時(shí)學(xué)校還配備了專(zhuān)職和兼職的心理老師,緩解學(xué)生心理壓力,班主任老師、科任老師還將根據(jù)學(xué)校的要求經(jīng)常和學(xué)生交心、談心,引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的困難,交流學(xué)習(xí)方法,攻克學(xué)習(xí)上的難關(guān)。家長(zhǎng)要和學(xué)校共同努力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“耐挫教育”,讓他們逐步經(jīng)得起風(fēng)浪和各種考驗(yàn)(包括學(xué)習(xí)上、生活上、情感上、人際交往等方面的考驗(yàn)),成為國(guó)家需要的棟梁之才。各位家長(zhǎng),我們的目標(biāo)是一致的,但方法不一定相同,學(xué)校和家長(zhǎng)有各自的重點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)并形成合力。前天在教師大會(huì)上我給老師提了要求和建議,今天在家長(zhǎng)會(huì)上,我也給家長(zhǎng)提點(diǎn)建議和要求,供家長(zhǎng)參考:嚴(yán)于律己做表率家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師,家長(zhǎng)的言談舉止,接人待物、處事,包括穿著打扮,對(duì)孩子的一生影響極大。為了孩子的進(jìn)步,請(qǐng)家長(zhǎng)按照市民禮儀和精神上規(guī)范帶頭做好,特別是在講話文明、與人為善,善于學(xué)習(xí),工作積極,穿著簡(jiǎn)樸、高雅等方面給孩子帶一個(gè)好頭,留下一個(gè)美好的印象。千萬(wàn)不要在孩子面前講不該講的話,做不該做的事。當(dāng)大干部的家長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)條件好的家長(zhǎng),不要在孩子面前炫耀,低調(diào)為好;當(dāng)普通一員的家長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)情況不好的家長(zhǎng),也不要在孩子面前唉聲嘆氣,怨天尤人,要激勵(lì)孩子克難奮進(jìn),勇攀高峰。嚴(yán)格要求講方法我要求老師對(duì)學(xué)生:一要愛(ài),二要嚴(yán),三要細(xì)。我強(qiáng)調(diào),愛(ài)是基礎(chǔ),嚴(yán)是手段,細(xì)是方法,成才是目的。愛(ài)孩子是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),水往下流,但一定要把握度,溺愛(ài)不行,“專(zhuān)制”也不行,遷就放縱更不行。愛(ài)要放在心里,愛(ài)到關(guān)鍵點(diǎn)上,特別是孩子生病時(shí)、心情不好時(shí),要多關(guān)心多照顧。重要的考試,也要多關(guān)心多照顧。同時(shí),家長(zhǎng)對(duì)孩子交友、穿著打扮、學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)等都要予以關(guān)注。我校的校訓(xùn)是“樸誠(chéng)勇毅”,我們提倡生活簡(jiǎn)樸穿校服,不贊成學(xué)生穿名牌,提倡比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,比文明,比對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),反對(duì)比吃喝,比穿戴,比爹媽?zhuān)ㄓ熊?chē)子、有票子)。孩子有進(jìn)步要鼓勵(lì),要支持;孩子有缺點(diǎn)要幫助,要?jiǎng)駥?dǎo)。擺事實(shí),講道理,一時(shí)講不通的,也不要著急,冷一冷,放一放,等一等,勸一勸,找機(jī)會(huì)再談,千萬(wàn)不能簡(jiǎn)單粗暴,更不能打罵,也不能放任自流不管。要多觀察,多引導(dǎo),少批評(píng),少?lài)Z叨,特別是吃飯時(shí),不要在飯桌上批評(píng)孩子,更不能在大庭廣眾面前批評(píng)孩子,要看場(chǎng)合,掌握分寸,注重效果。家校聯(lián)系重效果為了孩子的進(jìn)步,家長(zhǎng)和老師要多交流、多溝通。學(xué)校已成立了三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)(即班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)),高一年級(jí)要馬上落實(shí)此項(xiàng)工作。科任老師和年級(jí)組的干部,要定期聽(tīng)取家長(zhǎng)代表的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)工作。我每學(xué)期期中考試后帶三大處主任和校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的全體成員溝通一次,主要是通報(bào)情況,聽(tīng)取意見(jiàn),共商辦好學(xué)校的大計(jì)。平時(shí)家長(zhǎng)有什么意見(jiàn)也可寫(xiě)信,發(fā)郵件,打電話,給我或其他干部如實(shí)反映情況,以利我們及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。也請(qǐng)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表積極參加學(xué)校每次組織的家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)多種形式與學(xué)校溝通,形成教育合力。老師對(duì)孩子的嚴(yán)格要求,只要合法,合理,請(qǐng)家長(zhǎng)配合做工作,理解老師的一片苦心,當(dāng)然,我們也要求老師們遵循教育規(guī)律,根據(jù)孩子的特點(diǎn),注意工作方法,有針對(duì)性地做好孩子的教育和管理工作。家庭和睦成合力要使孩子成才,家校合作很重要,夫妻之間相互配合也很重要。事實(shí)證明,家庭關(guān)系和睦對(duì)孩子的影響很大。我們希望孩子健康成長(zhǎng),夫妻之間要互敬互愛(ài),有商有量,不同意見(jiàn),下面溝通,千萬(wàn)不要當(dāng)著孩子的面吵架、打鬧。和為貴,家和萬(wàn)事興。夫妻離婚,要盡量減少對(duì)孩子的負(fù)面影響,千萬(wàn)不要當(dāng)著孩子說(shuō)對(duì)方的壞話,讓孩子產(chǎn)生陰影,影響孩子健全人格的形成。下面我就幾個(gè)家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題,向家長(zhǎng)作一個(gè)說(shuō)明。(1)關(guān)于編班問(wèn)題現(xiàn)有十一個(gè)教學(xué)班,高一沒(méi)有真正的文科理科班,每位學(xué)生不僅要學(xué)好語(yǔ)數(shù)外,還要學(xué)理化生和政史地。盡管我們根據(jù)成績(jī)和招生時(shí)的承諾分了快班和普通班,但我們對(duì)每個(gè)班都非常重視,要求全體老師把每個(gè)班都當(dāng)重點(diǎn)班抓,全體學(xué)生每學(xué)期對(duì)各位老師的工作包括班主任的工作進(jìn)行評(píng)價(jià),并進(jìn)行信任投票,得不到大多數(shù)學(xué)生擁護(hù)的老師要予以調(diào)整,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)以后,要根據(jù)成績(jī)進(jìn)行大的調(diào)整。請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校鼓勵(lì)孩子,積極進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,力爭(zhēng)學(xué)好一點(diǎn),進(jìn)步大一點(diǎn),既要盡力而為,又要順其自然,不要壓力過(guò)大,適得其反。在重點(diǎn)班的擺尾不如到當(dāng)普通班的尖子,普通班的尖子可考一本,考600分。重點(diǎn)班擺尾只能考三本,年年如此,為什么?普通班的尖子老師重點(diǎn)培養(yǎng),進(jìn)步快,快班擺尾學(xué)生聽(tīng)不懂,跑不動(dòng),越掉越遠(yuǎn)。有的家長(zhǎng)花很大的氣力找領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)快班,結(jié)果效果并不好。近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)的花草先得春,講的就是這個(gè)道理。(2)關(guān)于補(bǔ)課的問(wèn)題學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最怕補(bǔ)課,一是安全問(wèn)題,二是費(fèi)用問(wèn)題,三怕少數(shù)家長(zhǎng)不理解,老師們也不想補(bǔ)課,確實(shí)很辛苦。但要在兩年之內(nèi)上完三年的課程,不補(bǔ)課是不現(xiàn)實(shí)的,而且別人補(bǔ)我們不補(bǔ)要吃大虧,現(xiàn)在的高二高三就是聽(tīng)話,暑假不補(bǔ)課,十一不補(bǔ)課,平時(shí)補(bǔ)得少,重點(diǎn)中學(xué)一統(tǒng)考,進(jìn)度完全跟不上,只好抓緊時(shí)間補(bǔ),爭(zhēng)取把進(jìn)度搶上來(lái),爭(zhēng)取主動(dòng),但補(bǔ)課不收費(fèi),老師雙休義務(wù)上課也違反《勞動(dòng)法》。完全靠學(xué)校補(bǔ)貼也難以為繼,所以,這幾年我們根據(jù)兄弟學(xué)校的做法,按照完全自愿的原則,開(kāi)了晚自習(xí)和周六補(bǔ)課,高一、,家庭特別困難的學(xué)生實(shí)行減免,如上級(jí)有新規(guī)定按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行,今后家長(zhǎng)討論時(shí)再聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)。(3)關(guān)于資料問(wèn)題我們要求全體老師本著為學(xué)生服務(wù)的原則,配合高考,在眾多的資料中選定有關(guān)資料,經(jīng)學(xué)生同意,折扣返給學(xué)生,如果家長(zhǎng)認(rèn)為資料不好可以向班主任或領(lǐng)導(dǎo)反映,如家長(zhǎng)不要資料,學(xué)??梢酝隋X(qián)給家長(zhǎng),家長(zhǎng)自己也可去選購(gòu)資料。(4)關(guān)于對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求問(wèn)題武漢中學(xué)是董老創(chuàng)辦的學(xué)校,我們始終牢記董老的樸誠(chéng)勇毅校訓(xùn),始終把育人放在第一位,要求學(xué)生樸實(shí)、誠(chéng)信、勇敢、堅(jiān)毅并以穿著打扮做起,發(fā)型、穿著學(xué)生打扮,不穿名牌,不贊成學(xué)生帶手機(jī),如果為了與父母聯(lián)系方便,可買(mǎi)幾百元的手機(jī),進(jìn)校門(mén)關(guān)手機(jī),離校前開(kāi)手機(jī),堅(jiān)決反對(duì)為孩子買(mǎi)高檔手機(jī),影響很不好,而且很不安全,他用高檔手機(jī),別人知道他家有錢(qián),小流氓盯上了吃大虧,07屆有個(gè)學(xué)生家里有錢(qián)露富,出校門(mén),被小混混盯上了,錢(qián)和手機(jī)被搶?zhuān)吮淮?,所以不管是從培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦樸素的精神,還是從學(xué)生安全考
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