高一歷史必修2教學計劃(編輯修改稿)
2025-10-14 04:38 本頁面
【文章內容簡介】 時第2課 古代手工業(yè)的進步2課時 第3課 古代商業(yè)的發(fā)展第4課 古代的經濟政策第一單元復習12課時第二單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展共計需要67課時第5課 開辟新航路第6課 殖民擴張與世界市場的拓展2課時第7課 第一次工業(yè)革命第8課 第二次工業(yè)革命1課時第二單元復習12課時第三單元近代中國經濟結構的變動與資本主義的曲折發(fā)展共計需要56課時 第9課近代中國經濟結構的變動2課時第10課 中華民族資本主義的曲折發(fā)展 2課時第三單元復習12課時 第四單元 中國特色社會主義建設的道路共計需要78課時第11課 經濟建設的發(fā)展和曲折2課時 第12課 從計劃經濟到市場經濟2課時第13課 對外開放格局的初步形成2課時 第四單元復習12課時期中考試后第五單元 中國近現代社會生活的變遷共計需要45課時第14課 物質生活與習俗的變遷1課時第15課 交通和通訊工具的進步1課時第16課 大眾傳媒的變遷1課時第五單元復習12課時第六單元世界資本主義經濟政策的調整共計需要56課時 第17課 空前嚴重的資本主義世界經濟危機 1課時第18課 羅斯福新政1課時第19課 戰(zhàn)后資本主義的變化2課時第六單元復習12課時第七單元蘇聯的社會主義建設共計需要56課時 第20課 從“戰(zhàn)時共產主義”到“斯大林模式” 2課時第21課 二戰(zhàn)后蘇聯的經濟改革2課時第七單元復習12課時第八單元世界經濟的全球化趨勢共計需要56課時 第22課 戰(zhàn)后資本主義世界經濟體系的形成 1課時第23課 世界經濟的區(qū)域集團化2課時第24課 世界經濟的全球化趨勢1課時 第八單元復習12課時第四篇：高一生物必修2教學計劃高一生物必修2教學計劃（20142015學年第二學期）一、指導思想以高中生物新課程標準界定的基本理念為指導，規(guī)劃課堂教學行為，轉變學生的學習方式，達到預期的教學目標。倡導自主、合作、探究式的學習方式，強調學生是學習和發(fā)展的主體，充分暴露學生的思維，揭示知識的形成過程，在感悟、體驗、發(fā)現中使學生主動掌握知識，發(fā)展實踐、合作、創(chuàng)新能力，提高學生的生物科學素養(yǎng)。并且在學生自我表現和課堂交往互助經歷的有效體驗中，使學生的學習興趣、學習動機、人際交往能力、學習成就、平等意識都得到提升。二、本學期教學目的、任務和要求高中生物必修2模塊選取的減數分裂和受精作用、DNA分子結構及其遺傳基本功能、遺傳和變異的基本原理及應用等知識，主要是從細胞水平和分子水平闡述生命的延續(xù)性；選取的現代生物進化理論和物種形成等知識，主要是闡明生物進化的過程和原因。學習本模塊的內容，對于學生理解生命的延續(xù)和發(fā)展，認識生物界及生物多樣性，形成生物進化的觀點，樹立正確的自然觀有重要意義。同時，對于學生理解有關原理在促進經濟與社會發(fā)展、增進人類健康等方面的價值，也
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