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正文內(nèi)容

20090831軍訓(xùn)活動(dòng)具體安排(編輯修改稿)

2024-10-14 04:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 訓(xùn)的日記和照片給學(xué)生看,了解軍訓(xùn)的生活,感受軍營文化; 2.老師和學(xué)生事先找一找軍隊(duì)生活和學(xué)校教育的區(qū)別的例子、軍隊(duì)生活的文章、軍隊(duì)的相關(guān)知識(shí)介紹,(紀(jì)律、生活、認(rèn)識(shí)、了解)通過班隊(duì)課介紹給學(xué)生或?qū)W生之間互相交流,提升對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)識(shí),明確軍訓(xùn)的常規(guī)要求;3.進(jìn)行嚴(yán)格的紀(jì)律教育,給學(xué)生講清要求和注意事項(xiàng),避免教育的疏漏;;不帶口香糖、零食、零花錢;:球鞋襪子皮帶牙刷牙膏杯子毛巾拖鞋內(nèi)衣衣架不穿裙子;教師制定軍訓(xùn)活動(dòng)安排方案;(馬蕙、張麗東負(fù)責(zé))了解特殊體質(zhì)的孩子:事先讓家長填寫情況,班主任備案;(家長書由杜英姿負(fù)責(zé))老師帶照相機(jī)記錄學(xué)生操練的情況,可邀請(qǐng)一名對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)十分感興趣且有時(shí)間的家長志愿者拍攝軍訓(xùn)花絮;各班老師安排到位,年級(jí)統(tǒng)一采購一些點(diǎn)心,如餅干等,以備急需;孫和英帶藥品;七、活動(dòng)中:1.所有帶隊(duì)老師在軍訓(xùn)期間要牢固樹立服務(wù)意識(shí),在軍訓(xùn)過程中,要密切關(guān)注學(xué)生的思想和身體狀況,特別關(guān)注身體狀況不佳的學(xué)生和有特異體質(zhì)或患有特殊疾病的學(xué)生;2.在以教師為主要負(fù)責(zé)人的活動(dòng)時(shí)間,每位帶隊(duì)老師要切實(shí)負(fù)起管理責(zé)任,管理到位,避免傷害事故的發(fā)生;3.夜間看錄象時(shí),帶隊(duì)老師應(yīng)到班維持紀(jì)律,避免孩子隨意走動(dòng)或走離教室而發(fā)生意外;4.學(xué)生就寢前的管理,請(qǐng)每位帶隊(duì)老師主動(dòng)聯(lián)系訓(xùn)練基地的訓(xùn)練科的同志,共同管理好學(xué)生按時(shí)就寢,就寢后不交談,不走離宿舍;5.學(xué)生就寢后,每隔半小時(shí)帶隊(duì)老師巡視一遍宿舍,直至學(xué)生全部入睡后方可休息。晚間安排教師的巡視;(班主任21:00之前,李娜、帥蔚21:00—23:00,杜英姿、周志華23:00—1:00,呂戰(zhàn)亞、潘小福1:00以后。)6.如果發(fā)現(xiàn)活動(dòng)安排有什么問題,可以向帶隊(duì)總負(fù)責(zé)人匯報(bào),以便及時(shí)處理、解決;7.請(qǐng)教官在各班培養(yǎng)1——2名學(xué)生小教官;8.總負(fù)責(zé)人及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào);八、活動(dòng)后學(xué)生1.同學(xué)間軍訓(xùn)感受的交流;2.綜合展板展覽:生活、內(nèi)務(wù)、訓(xùn)練(照片、文章);3.由家長志愿者拍DV片;老師老師隨時(shí)記錄軍訓(xùn)感受,形式可以是日記、反思、案例、跟蹤某個(gè)學(xué)生的觀察日記等。第三篇:讀書節(jié)活動(dòng)具體安排讀書節(jié)具體活動(dòng)安排:第一階段:啟動(dòng)階段,營造氛圍,做好環(huán)境布置,各班出一期主題為“書香滿園”的黑板報(bào)。2.“征集名言,制作書簽”活動(dòng)。第二階段:活動(dòng)階段重點(diǎn)開展八項(xiàng)活動(dòng):1.建立“好書交換站”2.開展中華古詩誦背活動(dòng):①每節(jié)課前誦讀一首詩詞。②對(duì)一至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行課內(nèi)必備、桌面古詩、經(jīng)典誦讀背誦檢查。3.家庭讀書樂①建立家庭“小書庫”。②開展與父母共讀一本書活動(dòng)。4.青年教師讀書沙龍。學(xué)校為35周歲以下青年教師,提出教師閱讀質(zhì)與量的要求,并形成讀書卡以便于跟蹤管理。5.“我與書的故事”讀書征文競(jìng)賽6.手抄報(bào)比賽①師生共同創(chuàng)作“課本劇”劇本。②課本劇排演。8..開展“書香辦公室”的評(píng)比第三階段,評(píng)比階段
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