【文章內(nèi)容簡介】 禮正式開始。畢業(yè)典禮主持詞開場白11崔：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓陳：親愛的老師、同學們，大家合：晚上好!張：這里是XX師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學院的晚會現(xiàn)場，歡迎您的光臨!陳：20xx年，我們?nèi)雽W了，而今要依依惜別崔：20xx年，我們畢業(yè)了，而愛仍然還在張：畢業(yè)，行動里帶著眷戀和不舍楊：畢業(yè)，是一個難忘的名稱，話語里帶著心酸與苦澀李：畢業(yè)，是一個流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭吳：畢業(yè)，是一個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實陳/崔：四年前，大家相遇相知，/溫暖胸膛、懷揣夢想。張/楊：四年里，大家共同努力，/激越青春、歡樂成長。李/吳：四年后，即將天各一方，/各自打造夢想的天堂。陳：朋友們，不要讓淚水打濕容顏崔：不要讓痛苦代替歡樂張：讓火熱激情即將綻放。楊：讓我們的心于空中翱翔，李：在青春的蓬勃下生長。吳：在歲月流光中揚帆起航。陳：下面我宣布XX師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學院20xx屆畢業(yè)晚會正式開始!畢業(yè)典禮主持詞開場白12甲：尊敬的各位領(lǐng)導乙：尊敬的各位家長丙：敬愛的老師們丁：親愛的同學們合：大家上午好!甲：時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮。乙：帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。丙：在朝夕相處的一千多個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。丁：三年來，全體師生風雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。合：忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的濃濃師恩。甲：同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的39。心田，乙：這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。丙：今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手!丁：今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關(guān)心疼愛你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!合：XX高級中學20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!畢業(yè)典禮主持詞開場白13尊敬的各位領(lǐng)導、老師，各位家長，親愛的同學們：大家下午好!今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子。今天，我們懷著無比喜悅的39。心情，相聚在這里，隆重舉行XX小學20~~屆六年級畢業(yè)典禮。同學們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學外，還有XXXXXX，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!下面我宣布，XX小學20~~屆六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!畢業(yè)典禮主持詞開場白14尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長代表、老師們、同學們：大家下午好！時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮間！三年來，師生朝夕相處結(jié)下了深厚的情誼！有烈日下的軍訓和遠足；也有晨光里的誦讀和心靈溝通；經(jīng)歷過失意和彷徨，也有過鮮花和榮譽！日月星辰見證著你們成長，一千多個日日夜夜，將成為你們無悔的39。青春和未來美好的回憶。三年來，你們承載著父母的囑托，發(fā)奮圖強，拼搏進取，在你們的臉上多了堅毅的目光和自信的微笑。在你們即將走進高考的戰(zhàn)場之前，我們在這里隆重集會，為你們舉行高三畢業(yè)典禮，為你們的高考壯行，為你們的人生添彩！參加今天畢業(yè)典禮的校領(lǐng)導有：下面我宣布，高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！大會進行第一項：升國旗、奏唱國歌、請全體起立，面向國旗行注目禮；禮畢，請坐。請同學做國旗下演講。負責人：大會進行第二項：請畢業(yè)生代表宣讀畢業(yè)寄語。負責人：大會進行第三項：請畢業(yè)生抒發(fā)畢業(yè)感言。負責人：大會進行第四項：請xx屆全體教師代表老師發(fā)言。負責人：離別的憂傷和相聚的喜悅一樣讓人難忘，同學們總有自己的方式來表達對老師的感恩和眷戀。大會進行第五項：請xx屆學生代表向母校領(lǐng)導獻花；請各班級同學代表向班主任獻花。負責人：大會進行第六項：請優(yōu)秀學生家長代表家長講話。負責人：大會進行第七項：校長宣布20xx名學生中學習期滿，成績合格，準予畢業(yè)。請校長為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。負責人：大會進行第八項：請副校長宣布獲得20xx屆優(yōu)秀學生家長名單。請校領(lǐng)導為優(yōu)秀家長頒發(fā)證書，請以上家長上主席臺，校領(lǐng)導為獲獎家長頒發(fā)證書。負責人：德育處大會進行第九項：請副校長宣布獲得自治區(qū)級優(yōu)秀學生、自治區(qū)級和市級三好學生、優(yōu)秀班干部名單以及獲得市級先進班集體和校級先進班集體名單。（走紅地毯，校領(lǐng)導為獲獎師生頒發(fā)證書）負責人：德育處大會進行第十項：請副書記和副校長宣布學優(yōu)秀班級干部和優(yōu)秀畢業(yè)生名單。（請校領(lǐng)導為獲獎同學頒發(fā)證書）負責人：德育處同學們，謝謝你們畢業(yè)典禮主持詞開場白15（開會前播放音樂）女：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。男：此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。女：三年風雨，三年歡笑，男：三年奮斗，三年成長，合：今朝相聚，已是畢業(yè)時。女：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。男：你聽，那八百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，又多么堅強！女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動人的告別。男：現(xiàn)在我宣布：中學級學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！女：請全體起立，升國旗、奏國歌。男：請坐女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。男：三年來，我們內(nèi)心充滿了感動與感恩，我們要感謝中，感謝父母，感謝同學，更要感謝老師女：或許我們曾經(jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話，因為不守紀律讓您生氣男：或許我們曾經(jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò)，迷戀小說，追求所謂的個性，因為貪玩而讓您失望女：或許我們埋怨過您的嚴厲，埋怨過您的嘮叨，因為沖動不敬讓您寒心男：或許我們曾不聽勸戒，一意孤行，追求所謂的愛，所謂的夢，所謂的自由，因為幼稚任性讓您擔心女：然而，請老師們相信，今天的我們從風雨中走過，在迎戰(zhàn)高考的征途中成長，我們正一點一滴的理解您深夜備課的艱辛和望子成龍、愿鐵成鋼的苦心男：我們更懂得您寓意深遠的教誨和盛滿關(guān)愛的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過是我們一生的幸運女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)女：畢業(yè)之際，請接受我們代表在座全體同學為曾經(jīng)的錯誤向您說聲“對不起”，男：為您的貢獻和培養(yǎng)說聲“謝謝”，合：感謝您，老師！女：在這即將離別的時刻，讓我們敞開心扉對親愛的母校、親愛的老師們訴說珍藏在心底的眷戀男：有請高三畢業(yè)生代表女：親愛的母校，是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學樂群、勤儉篤行”男：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境和展示風采的舞臺。女：當三年的時光呼嘯而過，直面高考，回首過往，除了前進，我們不選其他的方向，男：除了成功，我們不要其他的結(jié)果，合：除了感謝，我們沒有其他的語言。感謝母校，感謝中！女：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場。男：臨行前，讓我們靜心聆聽學校領(lǐng)導的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。女：下面有請校長致詞。女：高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。男：“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。女：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書，讓我們一起體會豐收的喜悅。男：有請校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書女：飲水思源，我們的成長離不開母校的培育。為了表達我們對母校的感激之情，**級全體同學向母校贈送一顆**樹，以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實，年年繁茂?。ǜ呷龑W生代表向母校贈送紀念品）女：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河男：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火男：曾經(jīng)一起走過的路，一起看過的書，曾經(jīng)一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚女：曾經(jīng)一起回首過的百年滄桑，一起見證過的世紀輝煌．這些都將是我們一生的財富男：如果我們曾經(jīng)有矛盾和誤會，那么今天就讓我們以同學的名義讓他退位女：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風雨相隨合：在此，我們要感謝相守三年的同學，愿我們的友誼地久天長！女：回想每一個忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的`身影。男：他們靠著勤奮上進的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。下面請副校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。女：有請獲獎同學代表上臺領(lǐng)獎，請學校領(lǐng)導為他們頒獎（表彰優(yōu)秀畢業(yè)生）女：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們多么留戀老師的諄諄教導，多么留戀校園的鳥語花香。男：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛的老師，再獻上我們誠摯的感謝和祝福。女：有請高三全體班主任老師（學生向老師贈送鮮花）女：老師，請原諒我們所有的不懂事吧男：老師，請接受我們此刻的祝福吧女：此時此刻，我們想再次聆聽您的教誨男：此時此刻，請您再