20xx幼兒園元旦親子活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2024-10-14 04:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己；在活動(dòng)中得到鍛煉，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增進(jìn)友誼；鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加，親子互動(dòng)為幼兒做榜樣。自理能力比賽：《疊被子比賽》；體能比賽：《跳繩比賽》；體能比賽：《踩高蹺比賽》；體能比賽：《單腳跳比賽》；幼兒游戲：《夾球跑》；親子游戲：《蒙眼摸親人》；親子游戲：《兩人三足跑》；親子游戲：《袋鼠接力》；親子游戲：《袋鼠運(yùn)蛋》；親子游戲：《小腳踩大腳》；1家長(zhǎng)游戲：《搶椅子》；1家長(zhǎng)游戲《斗雞樂(lè)》。：穿衣比賽；：呼啦圈比賽：《兩人三足》；：《踩氣球》；：《開(kāi)火車(chē)》；：《看誰(shuí)摸得對(duì)》；：《紙杯傳水》；：《袋鼠接力》：《搶椅子》；：《全家樂(lè)翻天》；：《吹泡泡過(guò)圈》；：《揪尾巴》；：《開(kāi)火車(chē)》；：《硬幣站起來(lái)》；：《吹雞毛》；：《蒙眼貼畫(huà)》；：穿鞋比賽；：拍球比賽、爬行比賽；：《投籃》；：《搶陣地》；：《搶椅子》；：《跳圈圈》；：《看誰(shuí)得第一》；：《揪尾巴》；：《運(yùn)西瓜》；：《看誰(shuí)摸得對(duì)》；：《袋鼠運(yùn)蛋》；：《小腳踩大腳》；：《你拋我接》；：《撈珠子》。組織幼兒四個(gè)節(jié)目分別為：獨(dú)唱一個(gè)、童話(huà)劇表演一個(gè)、舞蹈兩個(gè)組織教師舞蹈參與匯演一）、為確保活動(dòng)順利開(kāi)展，我園認(rèn)真制定了幼兒接送方案，確保幼兒往返途中的安全，把每位幼兒送到家長(zhǎng)手中。全體參加表演的幼兒及老師在九都中心幼兒園先進(jìn)行集中、點(diǎn)名，確認(rèn)無(wú)誤后，再組織前往九都中心小學(xué)。前往的途中，各負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師要時(shí)刻關(guān)注路上安全，及教育幼兒不在路上亂跑，注意交通安全。舞蹈《七彩畫(huà)筆》，由黃曉瑜老師、陳瑛珊老師具體負(fù)責(zé)，王鏡榕老師協(xié)助。舞蹈《我在愛(ài)里過(guò)家家》，由陳閩湘老師、黃瑞霞老師具體負(fù)責(zé)，黃冬梅老師協(xié)助。幼兒童話(huà)劇表演，由陳瑛珊老師具體負(fù)責(zé)，蘇青青老師協(xié)助。幼兒歌唱表演，由陳麗玲老師具體負(fù)責(zé)，黃舒蘭老師協(xié)助。二）、明確工作職責(zé)，提高責(zé)任意識(shí)。在幼兒園集中點(diǎn)名后，負(fù)責(zé)節(jié)目的老師及協(xié)助的老師需將本節(jié)目的幼兒安全帶至九都中心小學(xué)，再進(jìn)行第二次點(diǎn)名，確保每位幼兒到場(chǎng)?；顒?dòng)開(kāi)始前，要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，不讓幼兒到處亂跑，不能讓任何一位幼兒離開(kāi)老師的視線(xiàn)。活動(dòng)過(guò)程中，老師要隨時(shí)關(guān)注幼兒情況，一有異情，及時(shí)反映給園長(zhǎng)。負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)帶幼兒上臺(tái)時(shí)，協(xié)助的老師要隨時(shí)關(guān)注臺(tái)下的幼兒?；顒?dòng)前期，要與參演幼兒的家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，確保每位幼兒都有家長(zhǎng)來(lái)接?；顒?dòng)結(jié)束后，請(qǐng)幼兒的家長(zhǎng)到達(dá)指定的位置找到負(fù)責(zé)的老師簽名并接走孩子，教師要提醒家長(zhǎng)路上注意交通安全。交接幼兒的過(guò)程中，負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走，老師要及時(shí)致電家長(zhǎng)。所有演出結(jié)束后，負(fù)責(zé)演出節(jié)目的老師要清點(diǎn)檢查一下，確認(rèn)是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況，及時(shí)上報(bào)給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)的老師要等到所有表演幼兒安全接走，才能離開(kāi)。親子活動(dòng)地點(diǎn)：本園戶(hù)外大操場(chǎng)，場(chǎng)地屆時(shí)具體規(guī)劃安排。文藝匯演地點(diǎn)：九都中心小學(xué)大操場(chǎng)各班主任于12月12日前準(zhǔn)備好活動(dòng)方案上交園長(zhǎng)親自查閱根據(jù)班級(jí)活動(dòng)組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練，活動(dòng)內(nèi)容選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)班主任根據(jù)活動(dòng)方案準(zhǔn)備好活動(dòng)所需材料注重準(zhǔn)備幼兒繪畫(huà)作品收集材料工作第三篇：元旦幼兒園親子活動(dòng)方案元旦幼兒園親子活動(dòng)方案正值新年到來(lái)之即，孩子們?cè)谂沃爝^(guò)節(jié)，大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。在班級(jí)工作的開(kāi)展中，家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來(lái)參與著，結(jié)合主題的開(kāi)展及家長(zhǎng)工作的需要，我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。此次半日活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€(xiàn)，通過(guò)親子間的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式：游戲化。8：30——9：00熱身運(yùn)動(dòng)。親子活動(dòng)。早操活動(dòng)。9：00——9：30幼兒生活活動(dòng)。9：40——10：30幼兒制作新年賀卡。家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)親子游戲，增近親子情感。通過(guò)親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。游戲：夾皮球目的：發(fā)展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂(lè)。玩法：將幼兒(家長(zhǎng))分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過(guò)障礙比賽，哪隊(duì)快，哪隊(duì)為勝利。親子游戲二：游戲：扔毽子目的：發(fā)展幼兒的投擲能力，增進(jìn)親子間的情感。玩法：家長(zhǎng)手持籃子，幼兒往藍(lán)里投擲，一多的為勝出。親子游戲三：游戲：毛毛蟲(chóng)目的：提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。通過(guò)親子游戲，增強(qiáng)親子感情。玩法：準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè)，分兩組，家長(zhǎng)列入其中，三人一列縱隊(duì)，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線(xiàn)，在路線(xiàn)上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。親子游戲四：游戲：做皮球目的：學(xué)會(huì)聽(tīng)老師口令走。初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。玩法：老師喊走走，走成一個(gè)大皮球，全體手拉手做皮球。老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長(zhǎng)結(jié)對(duì)
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