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正文內(nèi)容

20xx年興隆社區(qū)工作總結(jié)范文大全(編輯修改稿)

2025-10-14 04:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一期黑板報(bào)和校園墻報(bào),及時(shí)結(jié)合時(shí)事進(jìn)行宣傳教育。每月周兩期的“黑板報(bào)、櫥窗”更是吸引廣大學(xué)生,陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、展示特長(zhǎng)的好處所?!皩W(xué)生作品展”展示了我校學(xué)生中不斷涌現(xiàn)出的“小能手”們的制作、繪畫、書法、習(xí)作等作品;“活動(dòng)剪影”成了學(xué)生表演的舞臺(tái),留下了他們文藝演出、故事演講、各項(xiàng)競(jìng)賽、游戲活動(dòng)等身影;“知識(shí)之窗”向?qū)W生們介紹百科知識(shí)、人文地貌??這些內(nèi)容,既豐富了課余生活,又拓寬了視野,有效地提高了同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。(3)開展“社會(huì)、家庭、學(xué)校”三結(jié)合教育,拓寬教育渠道,構(gòu)建社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),探究新時(shí)期德育工作有效途徑。學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì),堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一期家長(zhǎng)學(xué)校。通過家長(zhǎng)學(xué)校的舉辦,進(jìn)一步提高了廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變了部分家長(zhǎng)育人觀念,溝通了家校共同教育學(xué)生的橋梁,進(jìn)一步促進(jìn)、提高對(duì)學(xué)生的教育實(shí)效?,F(xiàn)在,家長(zhǎng)學(xué)校已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長(zhǎng)支持,家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。(4)學(xué)科滲透。德育融合于課堂教學(xué)之中,是體現(xiàn)德育核心地位的關(guān)鍵。注意在教學(xué)過程中尋找德育與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合點(diǎn),和諧地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、科學(xué)精神、理想信念的教育。在語文教學(xué)中滲透了中國(guó)先進(jìn)文化的內(nèi)涵,在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透了唯物辨證法思維能力的培養(yǎng),在外語教學(xué)中滲透了國(guó)際化意識(shí)和愛國(guó)情感,在科學(xué)、社會(huì)教學(xué)中滲透可持續(xù)發(fā)展意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、國(guó)防意識(shí)等科學(xué)人文主義思想,在體育教學(xué)中滲透全民健身意識(shí),在音、美教學(xué)中滲透真、善、美鑒賞能力的培養(yǎng)。(5)重視開展心理衛(wèi)生健康教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要》精神,成立了《興隆學(xué)校心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組》,樹立全人生指導(dǎo),全人格提升的心理教育思想,積極探索心理健康教育最優(yōu)化模式。找準(zhǔn)學(xué)生的精神需求,開發(fā)和設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,保證心理咨詢室,心理熱線的開放時(shí)間和正常運(yùn)行。利用校園墻報(bào)、黑板報(bào)、??榷喾N形式,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作和衛(wèi)生知識(shí)教育,促進(jìn)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,合理評(píng)價(jià)自我,積極激勵(lì)自我,保證學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。三、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,寓教育于活動(dòng)中 1.狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)檢查督促。為了抓好學(xué)校的教室、衛(wèi)生區(qū)的的清潔衛(wèi)生工作,保證師生有一個(gè)整潔、衛(wèi)生的環(huán)境,我們注意從小事抓起,從身邊事抓起,從每一個(gè)學(xué)生抓起,扎扎實(shí)實(shí),確保成效。我們還充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我管理的積極性,讓他們自我管理、自我檢查監(jiān)督。同時(shí),我們又采取量化積分的方法,確保評(píng)比的公正、公平、公開,使學(xué)校的常規(guī)管理工作不斷上臺(tái)階。在具體操作上,學(xué)校大隊(duì)部加強(qiáng)督查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違紀(jì)行為,及時(shí)批評(píng)教育、通報(bào)扣分。最后以班級(jí)常規(guī)管理積分作為文明班級(jí)和優(yōu)秀班主任的依據(jù)。2.結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)教委辦每周的德育要點(diǎn)結(jié)合各種節(jié)假日開展豐富多彩的主題隊(duì)會(huì)和綜合實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)的深入開展。在活動(dòng)中教師與學(xué)生都獲得了很大的發(fā)展,學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和活動(dòng)能力得到了很大的提高,教師組織活動(dòng)的能力和水平也了很大的發(fā)展。(1)每年的9月28日是孔子誕辰紀(jì)念日,我校少先隊(duì)每年9月初,紀(jì)念孔子為契機(jī),結(jié)合教師節(jié)組織一年級(jí)新生開展“開學(xué)禮、拜孔子”活動(dòng)。讓學(xué)生走近孔子,走進(jìn)傳統(tǒng)文化,重溫感受我國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,深刻領(lǐng)悟孔子的思想精髓。以此教育學(xué)生要從小養(yǎng)成尊師重教的良好風(fēng)氣。(2)以慶祝新中國(guó)成立64周年為契機(jī),以愛國(guó)主義教育為主題,以網(wǎng)上簽名寄語為主要形式,組織中高年級(jí)的學(xué)生開展“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),組織廣大未成年人上網(wǎng)面向國(guó)旗敬禮并簽名、寄語,表達(dá)心聲,使他們?cè)趨⑴c中接受教育。(3)結(jié)合建隊(duì)節(jié),組織一年級(jí)新生“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。從而培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),激發(fā)一年級(jí)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛,積極爭(zhēng)取加入少先隊(duì)組織,當(dāng)上一名光榮的少先隊(duì)員而感到自豪。讓新隊(duì)員了解隊(duì),敬佩隊(duì),從中受到教育,使每位隊(duì)員都能參與少先隊(duì)的各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng),激發(fā)少先隊(duì)員的光榮感、責(zé)任感。3.踐行“日行一善” 加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育,擴(kuò)大先進(jìn)事跡的正面榜樣作用,促進(jìn)學(xué)生良好行為的形成,拓展我校德育工作的研究渠道,本學(xué)期,我校繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期所制定的“日行一
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