【文章內(nèi)容簡介】 愛人；對不起，我的爹娘；對不起，我的孩子！”但真理需要捍衛(wèi)，公平需要呵護，正義需要培育，良善需要保護。為了百姓的歡樂，為了大地的祥和，為了江陵經(jīng)濟的騰飛，讓我們用最優(yōu)異的業(yè)績迎接黨的十八大勝利召開！讓我們的颯爽英姿再次融入那早出晚歸的彩霞中，履行我們的承諾：立檢為公，執(zhí)法為民！公平正義，服務(wù)大局！閃光的檢徽，我無悔的選擇！教育寫人生 愛心鑄輝煌 江陵縣灘橋小學(xué) 彭曉菊尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同胞們： 大家好！很榮幸我能站在這個舞臺。在此，衷心的祝愿你們身體健康，永遠年輕！我演講的題目是《教育寫人生 愛心鑄輝煌》。我來自一個和睦的大家庭——灘橋小學(xué)，學(xué)校大部分都是女教師，我們對學(xué)生充滿無限的關(guān)愛。我們雖沒有堅實的臂膀，卻肩挑工作和家庭兩副重擔(dān)；我們雖沒有強健的體魄，卻撐起半壁江山；我們把汗水撒在課堂，我們用微笑裝點校園，我們用智慧放飛學(xué)生的希望。在這個大家庭中，有一位仁愛智慧的名師校長。對教育，她有太多的期許和快樂，有太多的寄托和夢想，也有太多的責(zé)任和義務(wù)。她就是我們這個團隊的領(lǐng)頭雁——黃知秀校長。今天我要向大家講講她的故事。漫步灘小校園，你會驚訝于：整潔明亮的教學(xué)樓、美麗優(yōu)雅的中心花壇、絢麗多彩的文化長廊以及高標準的多媒體教室。駐足于文化長廊：“荊州市實驗示范基地”“江陵縣優(yōu)秀家長學(xué)?！薄敖韼轿拿魇痉秿彙钡纫粋€個閃著金光的獎牌，不由得讓人從內(nèi)心發(fā)出贊嘆：灘小真棒！然而，有誰會想道，世紀末的灘小曾經(jīng)風(fēng)雨如磐，四面楚歌：八十多萬元的普九債務(wù)、墻體嚴重裂縫的辦公樓、外面下大雨里面下小雨的教學(xué)樓以及拖欠了教職工近一年的工資。大家倍感前途暗淡，人心渙散。灘橋小學(xué)怎么辦？領(lǐng)導(dǎo)把目光聚焦在了黃知秀身上，經(jīng)過深思熟慮，她勇敢挑起了這副重擔(dān)。受命于危難之時，她在心里暗暗下決心：要用最短的時間讓灘小大變樣！為了優(yōu)化育人環(huán)境，校園的每個角落都留下了她沉思的身影??她克服種種困難，想盡一切辦法，甚至為了三萬多元的維修基金找到了縣房管局等部門，一天爬了5幢7層樓，鞋跟跑歪了，幾次差點摔倒，也毫無怨言。后來又多方籌集資金達200多萬元，改善了學(xué)校的辦學(xué)條件和環(huán)境。幾年后，以前的中心路變成了四季常青的綠化帶，搖搖欲墜的危房變成了堅固的高樓，坑洼的操場變成了平坦的籃球場，破舊的門房變成了雄偉的 風(fēng)景。身體好起來了，工作動起來了，笑聲響起來了，校園活起來了。常有老師說：我們的校長每天工作是那么辛苦，但永遠是那么精神飽滿。是的，她是一位在工作中永遠充滿激情的校長，這種激情源于對事業(yè)的熱愛，對理想的追求，對師生的真情。都說灘小的教師是幸福的，是的，因為他們有一個把“教師幸福當作自己幸?！钡男ｉL。學(xué)校張靜老師，丈夫常年在外，面對工作與孩子，她整天唉聲嘆氣。得知這一情況，黃校長利用休息時間與她交心談心，談組織對她的關(guān)心，談同事對她的敬佩??她流下了慚愧的眼淚。此后，她迅速成長起來。XX年，在一批青年教師中脫穎而出，被評為江陵縣骨干教師。為了進一步促進教師的發(fā)展，她又積極搭建展示平臺，鼓勵青年教師參加各項比賽。近年來，灘小的教師為江陵的教育事業(yè)譜寫了一個又一個美麗的篇章。灘小的教師是幸福的，灘小的學(xué)生更是快樂的。有一句話是黃校長經(jīng)常說的：“作為校長要愛別人的時候更多?！睂W(xué)校哪個教師有困難，她總是及時送出關(guān)懷；有哪位教師需要幫助，她又總是及時伸出雙手。我校退休教師代祁香因歷史原因養(yǎng)老金一直不能落實，為了解決她的后顧之憂，讓老有所養(yǎng)、老有所樂。剛放假她就寫申請，跑教育局、人事局、社保局，先后不下十次，不管天有多熱、要等多久，功夫不負有心人，問題解決了。當她拿著社保工資卡交到代老師手上時，代老師激動得說不出話來，硬要接她下館子，她婉言謝絕了：“您為灘小奉獻了一輩子，這是我應(yīng)該做的”。如果哪位學(xué)生家庭特別貧困，她也總是 柔與關(guān)愛撐起了灘小教育的一方藍天。年復(fù)一年，日復(fù)一日的工作勞累，她病倒了。望著病床上的她，同事們看在眼里，疼在心里。大家說：她太累了，彎腰撿垃圾的有她，聽課評課的有她，給學(xué)生擦汗的也有她；她太忙了，籌集資金的有她，施工工地上有她，傳經(jīng)送寶的也有她。記得3年前的一天，她突然感到右腹鉆心地痛，像針刺、像蟲螫，有說不出的難受。據(jù)查，她患上了嚴重的膽囊結(jié)石，醫(yī)生建議馬上動手術(shù)。她時常想：等放暑假了再去做吧?？墒钇诓皇蔷S修加固就是新建門房，這樣一拖就是三年。她一直堅持在教育教學(xué)的 和為“振興中華”而奮斗的巨大力量。五四這是一個讓我們紀念中國青年光榮的歷史和懷念青年英雄不朽精神的日子。從劉胡蘭到黃繼光，他們悲壯的身影雕塑出戰(zhàn)爭年代青年英雄的靈魂。從雷鋒到叢飛，他們淳樸的笑容映射著和平年代青年英雄的偉岸。他們沒有享受到人生安詳?shù)耐砟辏莾簩O繞膝的天倫之樂未嘗不是他們的夢想；他們沒有走完青春的道路，那愛情的鮮花與奔放的活力未嘗不是他們的渴望。然而，他們的青春卻永遠定格在原本應(yīng)該更加漫長的人生途中。面對新形勢和新任務(wù)，我認為我們作為青年團員，最重要的還是應(yīng)加強學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，與時俱進地繼承和發(fā)揚“五四”精神，樹立遠大的理想和信念，始終堅持正確的前進方向，勇于創(chuàng)新，搶抓機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，自覺地鍛煉自己，進一步提高自身素質(zhì)和建功立業(yè)的能力；能受得了辛苦，耐得住寂寞，經(jīng)得起挫折，頂?shù)米∈。阶晕?，矢志不移地攀登事業(yè)新高峰。我們應(yīng)該明確肩負的歷史使命，珍惜光陰、學(xué)而不倦，堅持不懈，努力吸取前人創(chuàng)造的知識和智慧，把胸懷大志與腳踏實地結(jié)合起來，把個人奮斗和勤奮學(xué)習(xí)融會一處，敢于拼搏，善于思考，時刻與時代同呼吸，與社會共命運。各位團員、同學(xué)們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。當代青年生逢其時，重任在肩。誰說這個和平年代的青年沒有激情、沒有活力，誰又說這個年代的青年沒有奉獻、沒有犧牲，我們并沒有忘記我們的責(zé)任，祖國的每一位有志青年早已把個人的前途同祖國和人民的命運緊密相連。讓我們珍惜青春年華，抓住機遇，在學(xué)習(xí)、奉獻、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個時代的更加輝煌的業(yè)績！梁啟超詩云：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。那么我們怎樣才算為祖國做貢獻呢？這個問題確實很難。而如今我們時常將愛國掛在嘴邊，難道愛國為祖國做貢獻就僅僅是一句口號嗎？并不是。愛國不是口號，不是裝潢，愛國要通過一件件微不足道的小事而體現(xiàn)出來。我們應(yīng)該從點點滴滴的事情做起，培養(yǎng)自己的愛國情懷。我們要自覺維護中華民族的尊嚴。而不是口頭一套，背后一套。而我們中學(xué)生是祖國未來的希望，肩負著祖國發(fā)展、民族振興的神圣職責(zé)。我們要把愛國的熱情轉(zhuǎn)化為一種奮發(fā)向上的精神動力，要刻苦讀書、立志成才。當今世界，國與國之間的競爭異常激烈，競爭的核心說到底就是一場人