【文章內容簡介】 總結梳理，查漏補缺期末考是對一學期學習成果的檢驗，而寒假是最適合總結期末試卷的時期，學生應該利用假期的兩至三天時間，將期末試卷做一個總結和梳理，把錯題和不懂的題目用錯題本整合起來，仔細思考是因為自己沒有吃透知識點還是因為不擅長這類題型而丟分。若是沒有理解透知識點，就回歸課本溫故知新；若是不擅長某些題型，就有針對性的練習該類題型，直到熟練為止。認真梳理重要知識點，能在腦海里形成知識框架和體系，不斷溫故知新；對于容易混淆的重要知識點，加強分析和比較，結合自己的理解方式，加深記憶。二、合理規(guī)劃時間，爭分奪秒學生要科學性的安排每天的作息時間表，能利用寒假習慣高三的作息時間，避免進入高三后因為難以調整狀態(tài)而落下進度。每天保證至少八個小時的`學習時間，可以把時間分塊利用。每天安排3門學科進行6個小時的認真學習，利用最后兩個小時針對性吃透當天的困難知識點，兩天為一個階段，不斷重復；，每天都將這6門學科復習一遍，做到時間利用化。三、勞逸結合，快樂學習有效的學習依托健康的身體為載體，因此學生要保證每天78小時的睡眠時間，不能強迫自己熬夜學習，那樣會影響第二天的精神狀態(tài)，容易事倍功半。同時，在春節(jié)期間可以稍微放松一下，調理自己的負面情緒和狀態(tài)，閱讀一些有意義的課外書開闊自己的眼界。等春節(jié)之后，以最飽滿的狀態(tài)重新投入學習。切記不能依賴和沉迷于網絡，要遠離網吧和游戲廳等對身心不利的場所，要通過積極健康的方式放松。同學們，好好利用寒假假期，積極發(fā)揮我們的主觀能動性，踏實完成每一步復習計劃，厚積薄發(fā)，才能在高三學習中嶄露頭角，成為高考戰(zhàn)爭中的勝利者！學習計劃書范文（推薦10篇）7《禮記中庸》中說道：“凡事預則立，不預則廢?！蔽覀兊拈_復老師崇尚中庸之道，他的成功也必須離不開中庸之道。徐小平老師也曾說過：《不做人生規(guī)劃，你離挨餓只有三天》（主要是從職業(yè)方面思考，這對于我們大學生來說還是比較實用的。）開復老師在給我們大學生的第四封信《大學四年應是這樣度過》(下)中寫道：……掌控時光：事分輕重緩急，人應自控自覺除了用心主動的態(tài)度，大學生還要學會安排自我的時光，管理自我的事務。一位同學是這么描述大學生活的：“大學和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別，每一天依舊是學習，每次考試后依舊是擔心考試成績……不一樣的只是大學里上網的時光和睡覺的時光多了很多，壓力也小了很多。”這位同學并不明白，“時光多了很多”正是大學與高中之間巨大的差別。時光多了，就需要自我安排時光、計劃時光、管理時光安排時光出了做一個時光表外，更重要的是“事分輕重緩急”。……從大局上看，20xx年將是驗收我國《2003━2007年教育振興行動計劃》的最后一年（全文見附件1）。作為中國青年我們該如何在20xx年實現自我的理想，更好的為我們的祖國貢獻自我的力量呢？中庸之道告訴我們——需要一個行動計劃！開復說新學期：學好自我的專業(yè)課。不管說自我以后會不會做這一行，既然耗在那里已經兩年的時光了，就不要對不起自我，好好學。電視修改多下功夫。寫稿、采訪方面就應多加強！為寒假去市電視臺打基礎。早上早起讀英語，這個學期要過六級。（第一次沒有過的原因自我就應很清楚：四級好過，六級就不簡單）背新概念英語，提高口語潛力！同時練練普通話，模擬主持口語。多看些文學方面的書，多泡館！不要放下小時候的文學夢想。要多看看那些大家的作品。一個星期借兩本書。手勤快些，多在博客上寫些東西，來反省自我，思考生活中的問題！同時上網多轉轉開復論壇。關注時事，開拓自我的眼界！報紙多看！保養(yǎng)好自我，健康飲食，鍛煉身體（周末騎自行車去外頭轉轉）！學習計劃書7常言道：“凡事預則立，不預則廢”，新的一個學期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學習貫徹新知識，獲得長足的提高，我特此制定一份學習計劃。一：主要目標爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身本事，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)進取勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。二：具體安排，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的資料有所了解，能提高聽課效率。并且在教師上完一章的資料后，能夠主動復習。溫故而知新。，堅持完成教師布置的作業(yè)，并且做好讀書筆記，時時復習。，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中，常常翻閱。，反思自我這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改善。，對于數字的敏感和計算本事是十分重要的，所以應當堅持在平時多練習和常常復習教師課上教授的知識。，畢竟會計專業(yè)也是需要對英語的熟練和有一口流利的英語。也許會有許多人說：計劃趕不上變化，尤其是常常因為時間上的某一些沖突造成一些計劃的變化。，在大學里，空閑的時間還是很多的，所以對如何安排時間的問題我覺得應當反省下列幾個問題：(1)是否很少在學習前確定明確的目標，比如要在多少時間里完成多少資料。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學習時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學習上了。除了時間的問題之外，我們還要克服的就是注意力的問題和學習興趣的問題了。都說上課認真的十分鐘比下課自我復習一個小時還有效。而對學習的興趣也直接或間接影響了同學們對學習的熱情。必不可少的還有學習的方法，所謂：事半功倍。就是如此了。所以這三點在計劃中也是必不可少的。(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能堅持10至15分鐘。(2)學習時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學習。(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡自我喜歡的專業(yè)課，而不喜歡其他課程。(3)是否常需要*自我學習。(4)是否從未有意識地強化自我的學習行為。(1)是否經常采用題海戰(zhàn)來提高解題本事。(2)是否經常采用機械記憶法。(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。(4)是否從不向教師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。這些都是我們需要克服的，可是因為學習是要靠自我自覺的，在已經經歷過高考進入大學的我們而言，也許很多人都會所以放縱自我，可是我們要堅信，如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣，那么我們的大學三年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時光，我們應當努力多學點東西。所以堅決執(zhí)行此計劃，鼓勵自我，學有所成!學習計劃書8一、進行自我分析我們每一天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。分析自己的學習特點，同學們能夠仔細回顧一下自己的學習狀況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你能夠全面分析。分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數學成績的過去狀況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。確定學習目標首先應體現學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可思考一些社會因素家庭狀況。學習目標要具有適當、明確、具體的特點。適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能到達，不利于進步。要根據自己的實際狀況提出經過努力能夠到達的目標.明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如：“今后要努力學習，爭取更大進步”這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為：“數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級到達中上水平。”這樣就明確了，以后是否到達就能夠檢查了。具體就是目標要便于實現，如怎樣才能到達“數學中上水平”這一目標呢？能夠具體化為：每一天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。三、科學安排時間確定了學習目標之后，就要透過科學地安排。使用時間來到達這些目標。要貼合“全面、合理、高效”的要求。全面在安排時間時，既要思考學習，也要思考休息和娛樂，既要思考課內學習，還要思考課外學習，還要思考不同學科的時間搭配。合理要找出每一天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的39。學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務能夠放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活資料。在進行時間安排時，還要注意以下兩點：要突出重點也就是說，要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。定了計劃，必須要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行狀況定期檢查。能夠制定一個計劃檢查表，把什么時間完成什么任務到達什么進度，列成表格，完成一項，就打上“√”。學習計劃書9計劃一：寒假已經臨近，為了在寒假中豐富自己的知識面，按時學習生活，做事有規(guī)律，更好地度過一個快樂，充實，有意義的寒假，制定一個合理的寒假學習計劃是非常有必要的。下面這個是一個初中生的假期計劃。1。每天足量學習6小時，內容包括：寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數學練習、英語聽力等2。每日英語聽力或口語30分鐘3。中午保證一小時休息，下午學習或外出體育活動4．每天做中考數學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題（輪流）1月26日7：00 起床7：20 洗漱完畢7：20————7：50：跑步8：00吃飯8：20———9：10 做作業(yè)（語文閱讀一篇和摘抄）9：25—11：25 數學試卷一份11：25———11：45 看報 課外書11：45——13：00 吃飯 午休13：10———14：10 化學14：25——15：25 英語15：40—16：40物理16：40———吃晚飯前 free 包括體育運動吃完飯后：看英語節(jié)目，每天一門學科復習（或做數學題，物理，化學題）21；00—21：30 電視，電腦，課外書，free21：30 睡覺1月27日7：00 起床7：20 洗漱完畢7：20————7：50：跑步8：00吃飯8：20———9：00 做作業(yè)（英語）9：15—10：55 物理試卷一份11：00———11：45歷史11：45——13：00 吃飯 午休13：10———14：10 語文（可寫作文，或文言文）14：25——15：25 數學15：40—16：40化學16：40———5：30 摘抄，閱讀 包括體育運動吃完飯后：看英語節(jié)目，每天一門學科復習（或做數學題，物理，化學題）21；00—21：30 電視，電腦，課外書，free21：30 睡覺1月28日7：00 起床7：20 洗漱完畢7：20————7：50：跑步8：00吃飯8：2