人教版五年級下冊分?jǐn)?shù)的加法和減法復(fù)習(xí)word教案(編輯修改稿)
2025-01-08 04:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 +b） +c=a+（ b+c）；減法的性質(zhì)： abc=a（ b+c）、 ab+c=a（ bc） 三、課堂小結(jié) 請同學(xué)們談?wù)?今天復(fù)習(xí)的體會。 四、作業(yè) 。 教材 142頁第 6題 教學(xué)反思： 計算不可小瞧忽視 一、學(xué)生忽視計算的練習(xí)。許多學(xué)生不愿做計算題，認(rèn)為太簡單，浪費時間。每次單元檢測完，請他們反思考試情況時，常常是將丟分原因歸結(jié)為粗心大意。實際并非完全如此，有的是計算法則不熟練，將分子加分子的和作分子，分母加分母的和作分母（如3/4+2/5=7/9）；有的是減法的性質(zhì)掌握不牢，添上或去年括號時沒變號（如 18/11（ 5/74/11） =18/114/115/7）；
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1