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正文內(nèi)容

兩學一做主題教育視頻觀后感(編輯修改稿)

2025-10-14 03:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在工作中,落實在行動上。在學校做為學生階段,要有擔當意識,學生干部要充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,在遇到學習和科研上的困難、碰到難題的時候,要知難而進,迎難而上,想辦法予以解除,不能推諉塞責,不能遇到矛盾就繞道走,看到困難就往后躲。出現(xiàn)問題時,要主動面對,負起責任,積極穩(wěn)妥處理解決,起到一個學生黨員應該起到的帶頭作用!開展“兩學一做”學習教育,“做”是行動關鍵。如何將學習成果落到實處,關鍵看如何做。做為一名學生黨員,要通過學習,爭做以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的黨員。通過學習,爭做自重、自省、自警、自勵,說實話,辦實事的黨員。通過學習,爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規(guī)程嚴格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員。通過學習,爭做嚴守政治紀律,遵守政治規(guī)矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。開展“兩學一做”學習教育,“實”是保障關鍵。開展“兩學一做”學習教育,要避免走過場,瞎應付,要將學習落到實處。要將學習成果運用到具體學習中去,在日常小事中總結客觀事物發(fā)展的規(guī)律,以理論知識推動實踐工作。通過此次黨支部的教育學習,自己的有了深刻的認識,自己的思想覺悟有了改變,做為一名在校大學生,我會堅定的給自己一個目標,并且持之以恒,爭取在踏入社會時,以一個優(yōu)秀合格黨員身份出現(xiàn)在社會工作崗位上,給社會給國家貢獻自己的一份力量。第三篇:兩學一做視頻1自“兩學一做”學習教育開展以來,XX分公司黨委認真貫徹上級黨委部署要求,牢牢抓住“學”這個基礎、“做”這個關鍵,推動學習教育取得明顯成效。黨員干部“四個意識”進一步增強。公司11個基層黨支部、143名黨員認真投入,規(guī)定動作橫向到邊、縱向到底,自選動作特色彰顯,黨內(nèi)政治生活質量進一步提升,基層組織建設進一步夯實,黨員干部精氣神進一步提振,有效激發(fā)了黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化過程中,按中央和上級黨委要求,南陽分公司黨委在真學實做上下功夫。把“學”的基礎打得更牢,把“做”的關鍵抓得更緊,把服務群眾落得更“實”。堅持把“學”和“做”融入日常、抓在經(jīng)常,突出經(jīng)常性教育的特點。在 “學”上,將學習教育計劃與“三會一課”有機結合,以“三會一課”為主要載體,以理論學習和組織生活為主要抓手,推行黨員主題日、黨員活動日和網(wǎng)絡教育等方法,搭建黨員政治學習的陣地、思想交流新平臺,把學習黨章黨規(guī)、系列講話精神融入到日常生活工作中,形成了日常學、主動學、深入學的學習方式,切實把兩個內(nèi)容學好學透,使“兩學一做”入腦入心。在 “做”上,明確黨員“四講四有”標準,采用堅持問題導向、堅持以上率下、堅持分類指導、堅持激發(fā)活力、堅持典型帶動等形式,引導廣大黨員同志以知促行、邊學邊做,把“做合格黨員”落腳到提高覺悟、崗位奉獻上,用行動體現(xiàn)信仰信念的力量,用做好本職工作的實際成效檢驗學習教育成果。同時,通過開展 “踐行兩學一做、彰顯黨員風采”微型黨課比賽、慶七一“讀出你的故事”朗讀比賽、專題討論、黨章黨規(guī)及系列講話知識測試、黨員示范崗、黨性體檢等主題活動,組織觀看《將改革進行到底》、《筑夢路上》和《巡視利劍》等專題片的形式,不斷增強廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,有效促使廣大黨員在各自的崗位上履職盡責、奮發(fā)有為,敢于擔當、勇于創(chuàng)新,在工作中積極發(fā)揮先鋒模范作用,為推動公司持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展提供堅強的組織保證。第四篇:兩學一做主題教育講稿(推薦)兩學一做主題教育講稿“兩學一做”,貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐,是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程?!皟蓪W一做”需學習對象,做到缺一不可。“兩學一做”是面向全體黨員的教育,是從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展的教育。對于在職黨員,要立足崗位,以科學理論為指導,積極投身于改革開放、建設中國特色社會主義的偉大實踐,時刻保持自重、自省、自警、自勵。對于流動黨員,要加強行前教育和返鄉(xiāng)培訓,重點進行黨性黨紀教育,黨組織要加強對流動黨員的聯(lián)系,保證學習的時效性和有序性。對于在家黨員,要認真參加黨內(nèi)生活,參與志愿服務活動,設崗定責,在學習和交流中提升黨性修養(yǎng)?!皟蓪W一做”需學習內(nèi)容,做面面俱到到?!皩W黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”,簡簡單單的十五個字,所蘊含的精神實質是豐富而無窮的。學黨章,明確黨員的身份、定位。學《準則》《條例》,是守規(guī)矩,懂得“有所為而有所不為”。學黨的歷史、革命先輩和先進典型,是吸收和傳承黨的精神。學警示教育,是汲取教訓,嚴守為人做事的底線。學總書記講話,讓黨員懂得大政方針,保持清醒,發(fā)揮先鋒作用。做合格黨員,是讓黨員知行合一,強化服務意識,在錘煉中提升黨性修養(yǎng)。“兩學一做”需學習方式,做到靈學活用。學習“兩學一做”不是讀死書,拿著學習材料背誦抄寫就行了,學用結合、知行合一才是關鍵。人非生則知之者,一靠學,二靠用。學是基礎,用是提高,學與用的統(tǒng)一,才是完整的學習。自學、集中學習、交流討論、講黨課、對照批評等都是學的方式,需結合自身情況,不錯過任何一種提升自己的機會。用,在學習的基礎上,做好吃苦的準備,來不得半點的虛偽和勉強,用出勁來,扎扎實實做事。靜下心來,仔仔細細琢磨。靈學活用,方能體現(xiàn)“兩學一做”的價值?!皟蓪W一做”需解決問題,做到一絲不茍。要以“雞蛋里挑骨頭”的精神,解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面的問題?!鞍腰h的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)?!?,正所謂“千里之堤,毀于蟻穴”,任何一個小細節(jié)、小問題,都要
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