【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 烈的掌聲感謝各位老師的光臨。作者：周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué)周如舉收集整理免費(fèi)下載第二篇：我為學(xué)校添光彩主題班會(huì)“我為學(xué)校添光彩”主題班會(huì)九（4）班時(shí)間：年月日星期一 目標(biāo)：1增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，減少不良行為；2提升學(xué)生品德素養(yǎng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。二 方法：演講法、教師總結(jié)三 準(zhǔn)備：1教師購(gòu)買(mǎi)、張貼勵(lì)志畫(huà)、書(shū)法；2學(xué)生摘抄名人名言，撰寫(xiě)演講稿；3教師表?yè)P(yáng)主動(dòng)打掃信用社、衛(wèi)生院和教室壁柜的張子萍、羅甜甜、袁海燕、龔靜瑩。4教師批改、篩選十篇優(yōu)秀稿件；5班長(zhǎng)袁小星在黑板書(shū)寫(xiě)“我為學(xué)校添光彩”彩色粉筆字。四 班會(huì)過(guò)程：1教師簡(jiǎn)要導(dǎo)入，樹(shù)立兩個(gè)先進(jìn)典型；5分鐘2請(qǐng)四個(gè)紀(jì)律、品德后進(jìn)生上臺(tái)發(fā)言，表決心；16分鐘 3請(qǐng)請(qǐng)四個(gè)紀(jì)律、品德先進(jìn)生上臺(tái)發(fā)言，談體會(huì)；16分鐘 4請(qǐng)鐘志明老師發(fā)言；4分鐘5班主人總結(jié)，4分鐘。五 班會(huì)后反思：1要在如何調(diào)動(dòng)同學(xué)的參與熱情上下功夫；2注意私下與個(gè)別同學(xué)單獨(dú)溝通，提前了解同學(xué)在此方面的最新動(dòng)態(tài)，以便對(duì)癥下藥。第三篇：我為學(xué)校添光彩主題班會(huì)我為學(xué)校添光彩一、班會(huì)目標(biāo)，增加學(xué)生對(duì)學(xué)校、班級(jí)的認(rèn)同感。，增加學(xué)生和老師之間的互相了解和認(rèn)識(shí)，從而在情感上加深師生情誼。，鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)的斗志，提升班級(jí)整個(gè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。二、班會(huì)流程和設(shè)計(jì)意圖：序號(hào)流程意圖一序言〔略〕 二美的校園：播放歌曲《走進(jìn)教育殿堂》播放《創(chuàng)建綠色學(xué)?！芳o(jì)錄片一片段小游戲——校園競(jìng)猜（1）、第一次接觸校歌，一定會(huì)有不同的感受。（2）、通過(guò)視頻，我的校園很美，需要我們的呵護(hù)。（3）、校園地點(diǎn)競(jìng)猜：增加趣味性的同時(shí)，讓學(xué)生更了解學(xué)校，更懂得欣賞。三美的老師：小游戲——猜猜我們的老師。由班級(jí)學(xué)生寫(xiě)的老師速寫(xiě)，即讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn)和可愛(ài)，增加認(rèn)同感。四美的同學(xué)：小游戲——猜猜這是誰(shuí)？老師寄語(yǔ)。老師寫(xiě)給學(xué)生的信，或是速寫(xiě)，猜猜的方式更讓人覺(jué)得新穎，還可以很感人，又能讓更多學(xué)生共鳴，遐想，是我嗎？鼓勵(lì)向上的典型，批判不良的作風(fēng)，是教師教育的好陣地。五寢室宣誓：兩年中如何為學(xué)校添光彩？。六結(jié)束：班主任點(diǎn)評(píng)和寄語(yǔ)。班主任點(diǎn)睛之語(yǔ)可以為整堂班會(huì)增色不少。附《我為學(xué)校添光彩》主持人稿：主持人開(kāi)場(chǎng)白: A：首先用熱烈的掌聲感謝到場(chǎng)的老師來(lái)參加我們的班會(huì)。今天我們班會(huì)的主題是《我為學(xué)校添光彩》A:不知不覺(jué)，我們已經(jīng)在這片土地上學(xué)習(xí)和生活了2個(gè)月。B: 雖然，我們也曾迷茫，但在這里，我們決定重新放飛夢(mèng)想 A:就在這里。B：就在這里，這個(gè)三年中不可分割的地方。A:2個(gè)月是短暫的，可兩年也不漫長(zhǎng)。今天就讓我們一起回憶這2個(gè)月發(fā)生的人和事，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我們的學(xué)校，老師還有可愛(ài)的同學(xué)。B: 今天，我們一起思索，今天的我們?nèi)绾尾拍軐?shí)現(xiàn)明天更好的起航。正如我們的校歌所唱：理想之舟從這里起航，開(kāi)拓進(jìn)取學(xué)海何茫茫。傾聽(tīng)校歌——走進(jìn)教育殿堂。播放（mp3）－走進(jìn)教育殿堂。A:自強(qiáng)才能放飛夢(mèng)想，多好聽(tīng)的校歌呀，我想我們以后一定會(huì)傳唱。接下來(lái)，我們來(lái)看一段學(xué)校的VCR，看看我們學(xué)校的特色，讓我們更了解我們學(xué)習(xí)和生活的這片校園。B:學(xué)校真的象一個(gè)小花園，無(wú)論是老師還是我們學(xué)生，都是感同身受的，《我們的校園，真美我們的校園，真美！美應(yīng)該感謝我們的學(xué)生、我們的老師、我們的工友，齊心協(xié)力的投入！我們的校園，真美！走出辦公室，去校園走走，你定會(huì)有新的收獲！B：下面進(jìn)入競(jìng)猜小游戲————｛我們的校園〕環(huán)節(jié)：圖片由王老師提供，請(qǐng)猜出這個(gè)地方在哪里？A：這個(gè)校園不缺少美，缺少的發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們?cè)龠@樣的校園里，和我們可愛(ài)的老師一起學(xué)習(xí)和生活，真的是一件鼓舞的事情呀。在這2個(gè)月里，我們的老師他們是我們最可愛(ài)的人，那么，在我們每個(gè)人的眼中，我們的老師又是怎么樣的呢？下面進(jìn)入競(jìng)猜小游戲——猜猜我們的老師。學(xué)校的生活離不開(kāi)老師，當(dāng)然還離不開(kāi)同學(xué)，我們的同學(xué)來(lái)自四面八方，我們有的文靜、有的活潑，有的深沉、有的開(kāi)朗，正是這樣不同的我們才有了今天開(kāi)心、活躍、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)下面，讓我來(lái)看看老師們眼中的我們，還有老師的希望。A:我們?cè)谶@樣的校園，與愛(ài)我們的老師相伴。我們?cè)谶@樣的校園，有知心可愛(ài)的同學(xué)相伴，我們?cè)谶@樣的校園，要用我們的行動(dòng)，把希望點(diǎn)燃。B::放飛青春的夢(mèng)想，就在這里； A: 分享成功的喜悅，就在這里。AB：就讓我們用我們的行動(dòng)來(lái)增添學(xué)校的色彩，就讓我們用我們的行動(dòng)來(lái)增添生命的色彩。今天的班會(huì)到此，就要結(jié)束了，最后，請(qǐng)班主任老師點(diǎn)評(píng)。我為學(xué)校添光彩主題班會(huì)上車(chē)小學(xué)：二年級(jí)2012年5月第四篇：班會(huì)我為學(xué)校添光彩我為學(xué)校添光彩女：在遼冀蒙三省交界的遼西第一鎮(zhèn)——三十家子北街 男：有一座方正的大院，高樓聳起，整潔美麗，女：那就是我們可愛(ài)的校園——三十家子中學(xué) 男：這里傳遞著文明，這里孕育著希望。女：八年三班“我為學(xué)校添光彩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。男：首先，請(qǐng)聽(tīng)合唱，我校校園歌曲《放飛希望》（閆健作詞，劉金梅、盧彩君作曲）女：三十家子中學(xué)始建于1956年，56年里為祖國(guó)各行各業(yè)輸送了大量人才，男：2004年校舍北遷重建，女：新校舍占地80畝，總建筑面積11000多平方米，男：其中教學(xué)樓建筑面積6739平方米，能容納36個(gè)教學(xué)班，女：宿舍樓建筑面積3202平方米，能容納1000多名學(xué)生住宿。男：食堂建筑面積1100多平方米，能同時(shí)滿(mǎn)足1000多人就餐。女：學(xué)校師資力量雄厚，有教職工113人，學(xué)生1000多人。男：三十家子中學(xué)依著育人為本，提出“讓每一個(gè)學(xué)生都能幸福、進(jìn)步、發(fā)展、成功”的辦學(xué)理念女：落實(shí)“崇德誠(chéng)信、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)，男：“博愛(ài)廣識(shí)、科學(xué)善導(dǎo)”的教風(fēng)，女：“自主合作、勤奮探究”的學(xué)風(fēng)，男：形成“態(tài)度改變一切、細(xì)節(jié)造就成功”的校訓(xùn)，女：