【文章內(nèi)容簡介】 上舉行文藝晚會，他們是我們班上最能歌善舞的同學，我作為文娛委員當然要請他們在晚會上表演一兩個節(jié)目啦。啦。這個膽量，你還是放過我吧。作表演嗎Ａ：哎，謝謝你的稱贊。有機會讓我在班上表演我當然樂意啦，而且這也是作為班集體的一分子的責任。我會盡力而為的！嗎Ｃ：表演是我的強項，班上我認第二還有人敢認第一嗎？表演當然是非我莫屬啦?。ㄖ钢拢┎贿^他和我同臺表演似乎不太相配吧。問：“表演中的Ａ、Ｂ、Ｃ分別是什么心理的表現(xiàn)？”答：“Ａ是自卑心理、Ｂ是自信、Ｃ是自大心理的代表?！毖葜械娜齻€人物比較，我們來分析出自卑、自信、自大的特點。請看屏幕：自卑──過低地評價自己，看不到自己的優(yōu)點。自大──過高地評價自己，看不到自己的缺點。（可依據(jù)成績）自信──恰當?shù)卦u價自己的優(yōu)缺點。自信是成功的基石述：同學們，自信是成功的基石，卡耐基說：自信坆能成功！下面請大家看看自信的奧運冠軍的故事： A、舍我其誰的王者霸氣—— 鄧亞萍“我自信，我成功”B、自信快樂的跨欄王子——劉翔“隨便來，我不怕的” C、要和自己斗的楊旋風——楊揚“我是楊揚，相信自己”述：還有她－－馮冬青，請看屏幕，她雖然不是奧運冠軍，但她的故事也耐人尋味。喚醒心中的巨人——馮冬青的學習歷程討論：A、說一說上述人物留給你印象最深的是哪一點? B、談一談 他們成功的秘訣有哪一些？ C、夸一夸周圍的同學因自信獲得成功的事跡。D、聊一聊你自己因自信獲得成功的經(jīng)歷。暢談體會。三、建立自信的方法１、認識自己的優(yōu)點、能力和特長鍵是自己能否認識到和把他們發(fā)揮出來。如何認識自己身上存在哪些優(yōu)點呢？下面，發(fā)給大家一張“列優(yōu)點清單”讓我們從多方位評價自己，把自己各方面的優(yōu)點、長處一一羅列出來。然后大家填好表格“我的優(yōu)點”。具體詳細地寫出自己在學習能公開課教案力、交際能力、文娛才能、體育強項、性格方面、動手能力和其它方面存在哪些優(yōu)點和長處，寫在自我評價一欄。誰愿意說說自己的優(yōu)點？（掌聲）是啊，點清單”，我們?nèi)绨l(fā)現(xiàn)自己有過人之處，就應(yīng)制定計劃發(fā)展這一特長，當我們知道自己有某些方面比別人優(yōu)勝的話，自信就建立了。２．感受別人的欣賞四、欣賞自信名言欣賞自信名言述：下面，請同學們欣賞關(guān)于“自信”的名言 A、成功需自信（女生齊讀）自信，是走向成功的第一步，缺乏自信即是人失敗的原因。自信，是戰(zhàn)勝每一個困難，從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己，創(chuàng)造生命的亮點，成就事業(yè)的輝煌。自信，是一種激勵自己奮發(fā)進取的心理素質(zhì)，是一種斗志昂揚地迎接挑戰(zhàn)的樂觀情緒，是一種戰(zhàn)勝自己告別自卑的靈丹妙藥。自信，不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形、盲目樂觀。B、自信是成功的基石（男生齊讀）自信能使人勇敢，自信能使人有克服困難的勇氣和自強不息的力量，自信能使人發(fā)揮自己的潛能。C、揚起自信的風帆（男生齊讀）發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)勢，找到自信的“支點”嘗試成功的喜悅 正視不足，變?nèi)鯙閺娍朔员靶睦鞤、一個人的自信心有多大，他奮斗的舞臺就有多大?。ㄈ帻R讀）五、我們的誓言：述：請全體起立，現(xiàn)在，讓我們舉起右手，莊嚴宣誓：選擇大海，就去乘風破浪，選擇藍天，就去展翅飛翔，選擇翰林，就該自信自強，不負父母的期望！不負老師的厚望！不負天賜的智慧！不負我們的理想！竭盡全力，創(chuàng)我們的神話！不苦不累，學習無味；不拼不搏，等于白活。讓我們勇敢地起航，用自信鑄就明日的輝煌！2014，我們注定成功！2014我們必創(chuàng)輝煌！宣誓人：六、欣賞歌曲：《水手》第三篇：主題班會《學會自信_放飛夢想》教案主題班會《乘著自信的翅膀飛翔》教案張杰【教學目的】：讓學生認識自信心的重要性，掌握建立自信的方法，確立理想?！窘虒W重點】：讓學生掌握建立自信的方法 【教學方法】：講授、活動與表演相結(jié)合【課前準備】：讓四位同學準備表演：“誰是自信者”；讓每位同學寫一寫自己的優(yōu)點，“談自信”從中了解班上哪些同學缺乏自信及其表現(xiàn)，以及他們對自信的認識；讓學生注意觀察班上每個同學有些什么優(yōu)點?！窘虒W過程】：導入：心理學家做過這樣一個實驗：他們把一只跳蚤放入一個玻璃瓶里，跳蚤一下子就跳了出來，然后心理學家又在瓶子上加了一個蓋，跳蚤依然往上跳，但每次都被蓋碰了回去，大家猜想一下：“再次去掉蓋之后，這只跳蚤還能跳出玻璃瓶嗎？說說你的理由?！?指名說。那么在我們的生活和學習中，是否也有這樣的一個蓋子時常會束縛我們的心呢？我們這次班會的主題就是——乘著自信的翅膀去飛翔。出示課題，全班齊讀。美國著名思想家愛默生說過這樣一句話：“自信是成功的述：－－自信引領(lǐng)成功舉例說明：述：大家請看屏幕：（邊放邊介紹）Ａ．居里夫人憑著對自己科學假設(shè)的堅定信念，在艱苦的條件下從幾噸瀝青中提煉出一克的鐳。Ｂ．愛迪生在尋找一種材料做電燈絲時，曾千百次失敗，被人譏笑，如果他不是對自己充滿信心，就不可能堅持實驗。述：同學們，我們班誰最自信？下面，再請他談自信的重要性的體會，好嗎？問：你覺得自信重要嗎？為什么？述：通過以上由遠而近，由名人到身邊的同學等幾個例子讓同學深深體會要成功首先要自信。小結(jié)：自信的人共同的特征：活潑、坦誠、虛心、大度、輕松、言行一致、開放、幽默、勇敢、果斷等。自信是成功的基石述：同學們，自信是成功的基石，卡耐基說：自信坆能成功！下面請大家看看自信的奧運冠軍的故事：A、舍我其誰的王者霸氣—— 鄧亞萍“我自信，我成功” B、自信快樂的跨欄王子——劉翔“隨便來，我不怕的” C、要和自己斗的楊旋風——楊揚“我是楊揚，相信自己”