【文章內(nèi)容簡介】 行，石橋河村村委會成立了由以村支書趙杰為組長，村長許劍為副組長，其他村委委員為組員的交通安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，各委員各司其職，各負(fù)其責(zé)，充分發(fā)揮積極性和主動性，將交通安全宣傳工作落實到實處，從而形成了以村支部同一領(lǐng)導(dǎo)，各部分共同參與，全村職員齊抓共管的宣傳格式。為了進(jìn)步進(jìn)步工作效率，村委會聯(lián)合公安交通治理部分，共同負(fù)責(zé)此次交通安全宣傳教育活動。活動中村里的工作職員與相關(guān)部分一起對轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村、社區(qū)、單位、學(xué)校、家庭進(jìn)行了具體地摸底，實行宣傳承包責(zé)任制，使交通安全宣傳任務(wù)人人有，交通安全宣傳責(zé)任人人擔(dān)。在開展宣傳活動的過程中，針對農(nóng)村、社區(qū)、單位、學(xué)校、家庭的不同特點，因地制宜，因情施教，通過發(fā)放展出圖板、播放光盤、舉辦交通安全講座等形式，開展了豐富多彩，貼近群眾生活、貼近百姓實際的交通安全宣傳活動，積極加強對交通安全法律法規(guī)的宣傳，收到了良好的效果。從而形成以交巡警為龍頭，其他職員共同參與的良好局面。二、部分聯(lián)動，齊抓共管交通安全宣傳教育在本村，建立村莊、自然組和家庭三級交通安全宣傳網(wǎng)絡(luò)。村委會充分發(fā)揮黨員干部在交通安全宣傳工作的作用，建立村交通安全活動室，設(shè)立義務(wù)宣傳員，利用農(nóng)村大喇叭等傳統(tǒng)方式向農(nóng)民宣傳交通安全知識。在宣傳教育中突出兩個重點，即：將農(nóng)村的五小車輛和駕駛員納進(jìn)治理的重點，建立機動車臺帳、駕駛員臺賬，完善對駕駛員的交通違法、記分和肇事登記，實現(xiàn)對機動車和駕駛員的動態(tài)治理；將農(nóng)村周邊公路和主要街道納進(jìn)治理重點，在路旁設(shè)置交通安全宣傳欄，張貼、粉刷交通安全警示標(biāo)語和溫馨標(biāo)語，杜盡農(nóng)民在公路上打場曬糧和非交通占路等違法現(xiàn)象。在石橋河小學(xué)和幼兒園，將小學(xué)生交通安全宣傳教育工作納進(jìn)法制教育和普法教育，積極推行交巡警、學(xué)校、家庭三位一體的教育模式。學(xué)校與學(xué)生和家長簽訂《交通安全責(zé)任狀》，定時組織開展交通安全宣傳教育活動，通過舉辦交通安全知識講座，開展交通安全知識競賽和交通安全征文繪畫比賽等布滿趣味性的活動，不斷加強中小學(xué)生交通安全知識普及教育。學(xué)校和交巡警部分還將實踐教育作為中小學(xué)生交通安全宣傳教育的重點，建立交通安全實踐活動室，成立少年交巡警隊、交管小講師等組織，通過實施路隊制、小黃帽制，上路協(xié)助交巡警同道維護(hù)交通秩序和組織開展交通安全宣傳、社會調(diào)查等實踐活動，進(jìn)一步進(jìn)步中小學(xué)生交通安全意識和實踐能力。第四篇：學(xué)生交通安全宣傳工作總結(jié)中國小學(xué)生近2億，這是一個龐大的群體，面對復(fù)雜的交通現(xiàn)狀，短期行為和臨時性的措施無法從根本上解決問題。宣傳教育是維護(hù)學(xué)生交通平安的必要手段，但不是全部，只有全社會共同擔(dān)責(zé)、共同呵護(hù)，才會讓道路交通事故等意外傷害遠(yuǎn)離孩子，才干保證孩子們健康茁壯的生長。明天的太陽”同時也是交通平安中的弱勢群體。由于不少中小學(xué)校都在公路沿線，加上交通平安設(shè)施不全,中小學(xué)生是祖國的未來和民族的希望。上學(xué)、放學(xué)參與道路交通活動過程中，慘劇經(jīng)常就在身上不時地上演，嚴(yán)重威脅著他生命平安，影響著他身心健康。中小學(xué)生交通事故的不時發(fā)生，既牽動著千千萬萬的家長與教師的心，也牽動著各級黨委政府的心，更牽動著我從事道路交通平安管理工作的公安交警部門的心。筆者現(xiàn)就如何使中小學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，減少中小學(xué)生交通事故談一點粗淺的看法。一、中小學(xué)生易發(fā)交通事故的原因活潑好動，1中小學(xué)生年齡小。行為無常。這種活潑好動的生理特點，使他通行道路和街道時，或蹦蹦跳跳，或嬉戲打鬧，行走路線變化無常，想跑就跑，想走就走，任意穿行，行動突然；有時騎車時還會勾肩搭背，甚至騎自行車大撒把或比試騎車技術(shù)，不注意躲避車輛和行人，不顧前后左右，這樣極易發(fā)生交通事故。自我維護(hù)意識較差。由于現(xiàn)在總是把學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的好壞與升學(xué)率的高低掛鉤，2交通平安意識淡薄。因此學(xué)校把時間都放在文化課的學(xué)習(xí)上，忽視了對學(xué)生交通法規(guī)和交通平安知識的教授；同時，交警部門由于警力有限，所以在宣傳教育上有時會顯得力不從心。現(xiàn)在中小學(xué)生對《中華人民共和國道路交通平安法》等法律法規(guī)知之甚少，有很多甚至不知道什么是交通違法，對交通違法行為導(dǎo)致的嚴(yán)重后果認(rèn)識缺乏。摩托車、電動車、汽車等的普遍使用，3交通工具的多樣化與中小學(xué)生的技能不相適宜。隨著社會的迅速發(fā)展。家長出于對自己子女的愛溺和上下學(xué)的方便，往往毫不猶豫的就購買給學(xué)生，但卻沒有讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的交通法規(guī)就上路。正所謂“無知者無畏”初生牛犢不怕虎，中小學(xué)生由于好奇心強，思維簡單，思想幼稚，敢于冒險，什么都敢接觸，什么都想嘗試?；谶@些心理特點他就會貿(mào)然駕駛一些自己根本不能駕馭的交通工具，近年來中小學(xué)生駕駛摩托車引發(fā)的交通事故舉不勝舉。缺乏對未成年學(xué)生的教育和保護(hù)。很多家長由于工作繁忙，4家長監(jiān)護(hù)不力。忽略了對孩子的教育和管理。孩子結(jié)伴出玩時，不注意遵守交通法規(guī)，違反交通法規(guī)的行為時有發(fā)生。再就是一些家長自己對交通法規(guī)就知之甚微，更無從談起教育孩子，有的家長甚至在孩子面前不遵守交通法規(guī)，沒能給孩子樹立好的典范，這些都無形中對未成年人造成了不良影響。二、當(dāng)前中小學(xué)生交通平安教育現(xiàn)狀及分析各中、小學(xué)校都以學(xué)生升入重點中學(xué)或考入重點大學(xué)的人數(shù)多少作為衡量教育質(zhì)量的唯一規(guī)范，1學(xué)校教育方面：一是導(dǎo)向的錯誤。片面追求升學(xué)率的今天。教育導(dǎo)向的錯誤，肯定