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正文內(nèi)容

人大評(píng)儀工作會(huì)表態(tài)發(fā)言(編輯修改稿)

2024-10-14 02:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 起點(diǎn)和歸宿,對(duì)教育活動(dòng)起著主導(dǎo)作用,我根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況制定了一下活動(dòng)目標(biāo):情感態(tài)度目標(biāo):引導(dǎo)幼兒感受散文詩(shī)的意境美。能力目標(biāo):發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。認(rèn)知目標(biāo):幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī),知道春雨對(duì)萬(wàn)物生長(zhǎng)的作用。四、活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn)是:引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動(dòng)物的對(duì)話(huà),感受散文詩(shī)的優(yōu)美,進(jìn)而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。難點(diǎn)是:學(xué)習(xí)詞語(yǔ)“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對(duì)話(huà)、詩(shī)句“親愛(ài)的小鳥(niǎo)們,你們說(shuō)得都對(duì),但都沒(méi)說(shuō)全面,我本身是無(wú)色的,但我能給春天的大地帶來(lái)萬(wàn)紫千紅”。五、活動(dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:課前學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)《春天》,并組織幼兒春游,根據(jù)天氣情況實(shí)地觀察春雨,讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。物質(zhì)準(zhǔn)備:小動(dòng)物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫(huà)用紙筆六、教法:陶行知先生曾經(jīng)說(shuō):“解放兒童的雙手,讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒?dòng)中,我力求對(duì)幼兒充分放手,對(duì)大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受,我主要采取了以下教學(xué)法:談話(huà)法:在活動(dòng)得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運(yùn)用與幼兒進(jìn)行有關(guān)春天主題的談話(huà),幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。演示法:在活動(dòng)中我通過(guò)多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機(jī),《春雨的色彩》散文詩(shī)的情景,也是通過(guò)課件中輕柔的配樂(lè)詩(shī)朗誦體現(xiàn)出來(lái)的?,F(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用進(jìn)一步強(qiáng)化了他的作用,使幼兒對(duì)春天、春雨更加了解和熟悉。情景演示法:將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中,通過(guò)角色表演,強(qiáng)化幼兒對(duì)春雨的色彩的感受。此外我還適時(shí)采用了交流討論法、激勵(lì)法、審美熏陶法和動(dòng)靜交替法加以整合,使幼兒從多方面獲得探索過(guò)程的愉悅。七、學(xué)法:多種感官參與法:《新綱要》中明確指出:幼兒能用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦、探究問(wèn)題,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過(guò)程和結(jié)果,本次活動(dòng)中,幼兒通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化,感知春天的意韻,并嘗試引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來(lái),以此來(lái)表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。體驗(yàn)法:心理學(xué)指出:凡是人們積極參與體驗(yàn)過(guò)的活動(dòng),人的記憶效果就會(huì)明顯提高。在活動(dòng)中,讓幼兒自己進(jìn)行角色表演,說(shuō)出小動(dòng)物們之間的對(duì)話(huà),一定會(huì)留下深刻的印象,同伴之間合作表演的快樂(lè),也將成為他們永遠(yuǎn)的回憶。八、教學(xué)過(guò)程活動(dòng)流程我采用環(huán)環(huán)相扣來(lái)組織活動(dòng)程序,活動(dòng)流程為激發(fā)興趣談春天看春雨欣賞散文詩(shī)情景表演經(jīng)驗(yàn)總結(jié)審美延(繪畫(huà)形式)激發(fā)興趣談春天“興趣是最好的老師”。活動(dòng)開(kāi)始我利用談話(huà)形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣??创河暧^看課件《春雨的色彩》前半部分,到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說(shuō):一天,一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨,他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的話(huà)題,你們知道他們?cè)跔?zhēng)論什么問(wèn)題嗎?(幼兒回答)對(duì)他們?cè)跔?zhēng)論:春雨到底是什么顏色的?這樣的設(shè)計(jì)自然合理,進(jìn)而引出散文詩(shī)《春雨的色彩》欣賞散文詩(shī)(1)完整欣賞后請(qǐng)幼兒把不懂得地方提出來(lái),由幼兒提出來(lái),教師引導(dǎo)討論,幫助幼兒理解散文詩(shī)的內(nèi)容。(2)尋找句子、加深印象給幼兒提出要求,請(qǐng)幼兒找一找詩(shī)里描寫(xiě)春雨下到草地上、柳樹(shù)上、桃樹(shù)上、杏樹(shù)上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語(yǔ),通過(guò)找,讓幼兒學(xué)會(huì)“淋、滴、灑、落”并學(xué)會(huì)用小動(dòng)物的話(huà)來(lái)朗誦、來(lái)回答,促進(jìn)幼兒積極思維,鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn),理解了難點(diǎn)。情景表演:分角色進(jìn)行朗誦表演。經(jīng)驗(yàn)總結(jié):將本家活動(dòng)內(nèi)容的前半部分進(jìn)行總結(jié),給幼兒一個(gè)春天的完整印象。擴(kuò)展延伸、升華主題引導(dǎo)幼兒運(yùn)用手工工具,用繪畫(huà)的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩(shī)的意境描繪出來(lái),鞏固和加深幼兒對(duì)春天及春雨的任認(rèn)知。篇四:年終工作會(huì)表態(tài)發(fā)言表態(tài)發(fā)言參加工作十六年來(lái),我經(jīng)歷過(guò)基層工作的實(shí)踐和鍛煉,也深受過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和熏陶??梢哉f(shuō),沒(méi)有組織的培養(yǎng)和教育,沒(méi)有大家的厚愛(ài)和關(guān)懷,也就沒(méi)有我現(xiàn)在的成長(zhǎng)進(jìn)步。在平時(shí)的工作中,我深知自己的知識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)和能力與組織的要求還有一定的差距,在今后的工作中,自己努力做到以下四點(diǎn):講政治,時(shí)刻保持政治上的清醒堅(jiān)定。始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,不斷提高自身綜合素質(zhì),以理論上的成熟保證政治上的堅(jiān)定,以工作能力的提高保證本職工作的開(kāi)展,在思想上真正樹(shù)立大局意識(shí),把工作做好,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓辦事群眾滿(mǎn)意。講勤政,堅(jiān)持工作上求真務(wù)實(shí)。扎根工作崗位,始終牢記職責(zé),恪盡職守,在工作中,努力業(yè)務(wù)工作水平,想辦事群眾所想,及辦事群眾所及,繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)文明服務(wù)窗口。講團(tuán)結(jié),對(duì)上多請(qǐng)示匯報(bào),對(duì)窗口內(nèi)部多交流溝通,多向老經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志學(xué)習(xí),促進(jìn)窗口工作正常有序開(kāi)展。講紀(jì)律,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)干事,做到廉潔自律,勤政廉政,嚴(yán)格依法行政,為辦事群眾服好務(wù),樹(shù)立良好民政形象。篇五:2012工作會(huì)議表態(tài)發(fā)言稿2012工作會(huì)議表態(tài)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!今天能站在這里代表宿新22標(biāo)項(xiàng)目部做這份表態(tài)發(fā)言,我感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表22標(biāo),向關(guān)心和支持我們項(xiàng)目的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!向風(fēng)雨同舟、并肩作戰(zhàn)的同仁們致以崇高的敬意!回顧2011年,我項(xiàng)目感知施工任務(wù)的艱巨,積極適應(yīng)形勢(shì)變化、科學(xué)決策、合理安排,在全體參建員工的共同努力下,取得了來(lái)之不易的成績(jī)。后期由于氣候原因,為確保優(yōu)質(zhì)工程,主線剩余4km沒(méi)有施工。實(shí)現(xiàn)了安全零事故,環(huán)保零污染的目標(biāo)。為響應(yīng)市高指號(hào)召,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)指標(biāo),促進(jìn)工程質(zhì)量、工期,確保安全生產(chǎn)。我項(xiàng)目參建的每一位工人要以嶄新的姿態(tài)積極投身于2012年的工作中去,用我們的激情和汗水,創(chuàng)造不平凡的勞動(dòng)業(yè)績(jī)。在此,我代表22標(biāo)全體職工做出以下承諾:一、增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí),遵守施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理規(guī)定。并堅(jiān)持安全工作巡查制度,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)糾正處理,確保施工過(guò)程中不出任何安全事故。二、嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范認(rèn)真組織施工,對(duì)出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行逐一排查,不斷提高路面工程的質(zhì)量。三、充分調(diào)動(dòng)施工人員的積極性,比干勁,比姿態(tài),比水平,比奉獻(xiàn),在保證安全質(zhì)量的前提下,確保工程進(jìn)度。四、增強(qiáng)文明施工意識(shí),做到施工道路暢通,材料堆放有序,施工施工現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,樹(shù)立良好的施工企業(yè)形象。五、在勞動(dòng)競(jìng)賽過(guò)程中,遵守競(jìng)賽規(guī)定,共同協(xié)作、團(tuán)結(jié)一心,賽出風(fēng)格、賽出水平。2012年攻堅(jiān)戰(zhàn)已經(jīng)打響,這是一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的勞動(dòng)競(jìng)賽,也是一場(chǎng)生動(dòng)體現(xiàn)我們企業(yè)文化的重要“演出”,更是一次展現(xiàn)我們拼搏精神的絕好機(jī)會(huì)。各位同仁,我們雖是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但我們有著同樣的目標(biāo),就是為把宿新高速建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)工程付出更多的努力。讓我們堅(jiān)定信心,奮力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)一流,以輝煌的業(yè)績(jī),奪取本勞動(dòng)競(jìng)賽的全
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