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正文內(nèi)容

黨外干部培訓(xùn)心得(編輯修改稿)

2024-10-14 02:08 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 強(qiáng)了對(duì)干部的政治理論培訓(xùn),提高統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)干部的理論素養(yǎng)和政治鑒別力,切實(shí)做好了全市統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)兩支干部隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn)工作。10年來(lái)共舉辦縣(區(qū))級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)培訓(xùn)班兩期,培訓(xùn)100人次;與市委組織部共同舉辦縣級(jí)黨外后備干部培訓(xùn)班5期,培訓(xùn)268人次;舉辦民主黨派骨干成員培訓(xùn)班5期,培訓(xùn)245人次;舉辦非公制經(jīng)濟(jì)代表人士培訓(xùn)班2期,培訓(xùn)450人次,各縣(區(qū))委統(tǒng)戰(zhàn)部培訓(xùn)科級(jí)黨外后備干部360人次。二、經(jīng)驗(yàn)和做法一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視每年市委都召開(kāi)常委會(huì),專門(mén)聽(tīng)取市社院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于社院建設(shè)發(fā)展問(wèn)題的匯報(bào)。每年社院黨外班開(kāi)學(xué),市委主管統(tǒng)戰(zhàn)工作的書(shū)記都親自到會(huì)并講話。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過(guò)問(wèn)這項(xiàng)工作,根據(jù)統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)情況,提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。市委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)深入班級(jí)為學(xué)員授課并與黨外代表人士座談,了解他們?cè)谡紊系囊?、思想上的苗頭及生活中的疾苦。各民主黨派主委也到社院看望學(xué)員,激勵(lì)黨外干部在政治協(xié)商、參政議政、民主監(jiān)督等方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。按照市委常委會(huì)精神,市委統(tǒng)戰(zhàn)部下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)市社會(huì)主義學(xué)院工作的通知》,充分履行對(duì)社會(huì)主義學(xué)院工作的指導(dǎo)和管理職能,主動(dòng)爭(zhēng)取黨委和有關(guān)部門(mén)對(duì)社院工作的重視和支持,并把社院工作納入全市統(tǒng)戰(zhàn)工作目標(biāo)考核內(nèi)容,對(duì)社院自身建設(shè),教學(xué)改革實(shí)行目標(biāo)考核,有力地推動(dòng)了社院工作順利開(kāi)展。二是準(zhǔn)備工作充分市委統(tǒng)戰(zhàn)部與市社會(huì)主義學(xué)院在開(kāi)班前做了充分的準(zhǔn)備工作。經(jīng)過(guò)反復(fù)醞釀,擬訂了詳細(xì)的實(shí)施方案,明確了培訓(xùn)班的指導(dǎo)思想、培訓(xùn)要求和具體措施,并提前就授課教師、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)大綱、使用教材以及相應(yīng)的教學(xué)材料方面進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。市社會(huì)主義學(xué)院按照《社會(huì)主義學(xué)院暫行條例》要求,專門(mén)制訂了《教學(xué)管理暫行規(guī)定》、《主體班培訓(xùn)工作程序》、《主體班班主任工作職責(zé)》等規(guī)定,細(xì)化了各個(gè)環(huán)節(jié),使教學(xué)管理規(guī)范化動(dòng)作有了依據(jù)。同時(shí),啟動(dòng)評(píng)估體系,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)員的主體作用,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成效。三是教學(xué)內(nèi)容充實(shí)根據(jù)每期班學(xué)員的特點(diǎn),培訓(xùn)班在課程設(shè)置上采取課堂授課、經(jīng)驗(yàn)交流、座談?dòng)懻摗⒂^考察、學(xué)員論壇等形式,整個(gè)教學(xué)工作,既有系統(tǒng)的政治理論方面的闡述,又有黨的有關(guān)方針、政策方面的詮釋,還有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的介紹,做到了理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的緊密結(jié)合。在黨校黨外干部主體班中,根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)需要,我們及時(shí)充實(shí)進(jìn)了十六大精神、“三個(gè)代表”重要思想和wto知識(shí)等培訓(xùn)內(nèi)容,做到了主線明確,主題突出,理論性、現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)的干部培訓(xùn)內(nèi)容體系。同時(shí)根據(jù)不同班次相應(yīng)選擇充實(shí)進(jìn)了有較強(qiáng)實(shí)用性的知識(shí)。在黨外后備干部班及民主黨派骨干成員班教學(xué)中針對(duì)黨外干部都是某一領(lǐng)域的專家學(xué)者,對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí)了解少的實(shí)際情況,在課程設(shè)置上突出了統(tǒng)戰(zhàn)特色。把“三個(gè)代表”重要思想與統(tǒng)一戰(zhàn)線基本理論、民主黨派簡(jiǎn)史、中國(guó)共產(chǎn)黨的多黨合作與政治協(xié)商制度作為重點(diǎn)內(nèi)容。在統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)培訓(xùn)班中把黨的統(tǒng)戰(zhàn)基本理論、如何做好新時(shí)期經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、海外統(tǒng)戰(zhàn)工作、黨的民族宗教政策及臺(tái)灣形勢(shì)與對(duì)臺(tái)工作等內(nèi)容作為重點(diǎn)。通過(guò)各類培訓(xùn)活動(dòng),發(fā)揮了黨外知識(shí)分子為經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的積極性,促進(jìn)了黨外各界人士招商引資活動(dòng)和科技培訓(xùn)、科技下鄉(xiāng)等 活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)了統(tǒng)戰(zhàn)工作再上新臺(tái)階。四是注重在培訓(xùn)效果上下功夫具體的說(shuō)就是實(shí)行了四項(xiàng)制度。實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度。每期培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)都對(duì)學(xué)員提出具體要求,班主任采取對(duì)號(hào)入座,量化考勤形式,每天不定時(shí)清查學(xué)員出勤情況,并記錄登記存檔備查,使學(xué)員出勤率達(dá)到90%以上。實(shí)行嚴(yán)格的考試制度。每期培訓(xùn)班都采取閉卷考試的形式。考試完畢,由教務(wù)處統(tǒng)一評(píng)卷,試卷裝訂成冊(cè),存檔備查,通過(guò)從嚴(yán)考試紀(jì)律,激發(fā)學(xué)員平時(shí)學(xué)習(xí)動(dòng)力,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。實(shí)行嚴(yán)格的考核制度。對(duì)于黨外主體班的學(xué)員,每期培訓(xùn)結(jié)束后,市委組織部和市委統(tǒng)戰(zhàn)部都對(duì)每名學(xué)員進(jìn)行考核,既要查對(duì)檔案,又要求每名學(xué)員做考核述學(xué)。實(shí)行課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外考察相結(jié)合制度。培訓(xùn)班期間,安排學(xué)員到民辦企業(yè)、綠色食品基地、國(guó)家重點(diǎn)裝備工業(yè)企業(yè)及大連等地考察調(diào)研。使學(xué)員們學(xué)習(xí)到了外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)曠了視野,把理性知識(shí)上升到感性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使教學(xué)效果更加顯著。三、存在的主要問(wèn)題工學(xué)矛盾突出。少數(shù)干部積極性不高,由于強(qiáng)調(diào)工作忙脫離不開(kāi)等原因,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。各級(jí)黨政一把手對(duì)黨外干部培訓(xùn)不重視不支持的問(wèn)題還沒(méi)有根本解決。干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。受財(cái)政經(jīng)費(fèi)緊張及企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益不好等客觀因素影響,干部培訓(xùn)工作受到一定的制約,在縣(區(qū))有的培訓(xùn)學(xué)校設(shè)備陳舊,辦學(xué)條件較差,基礎(chǔ)建設(shè)薄弱,跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要。受經(jīng)費(fèi)制約企業(yè)黨外干部培訓(xùn)和干部外出培訓(xùn)工作開(kāi)展的不夠理想。培訓(xùn)機(jī)制還不夠靈活。培訓(xùn)形式單一,往往局限于縣區(qū)級(jí)黨干校及市社會(huì)主義學(xué)院,與高校聯(lián)辦、外出培訓(xùn)特別是(國(guó))境外培訓(xùn)少。齊齊哈爾市社會(huì)主義學(xué)院目前只有編制,既無(wú)專職工作人員,又無(wú)專門(mén)辦公室,且基礎(chǔ)設(shè)施陳舊,教學(xué)手段單一,不利于培訓(xùn)工作的開(kāi)展。四、解決思路和工作建議完善政策機(jī)制,增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的時(shí)效性。要篇四:干部培訓(xùn)自我鑒定干部培訓(xùn)自我鑒定為期半個(gè)月的領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),是帶著厚厚的期望走進(jìn)黨校的,又將帶著戀戀不舍的心情離開(kāi)它。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí),特作自我鑒定如下:培訓(xùn)期間,本人嚴(yán)格遵守各項(xiàng)管理紀(jì)律,不遲到、不早退、不無(wú)故曠課。在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望,有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)回單位做好“領(lǐng)頭羊”的愿望,有進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己,專心聽(tīng)講、勤于思考,認(rèn)真記筆記,能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教,力求做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,從而進(jìn)一步提高了自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。在生活上,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人,能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了學(xué)習(xí),平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了半個(gè)月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外貌與姓名還會(huì)對(duì)不上號(hào)。在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我一定會(huì)不斷的去完善自己,會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有的放矢,會(huì)去多多錘煉自己,會(huì)去逐步提高自己的理論水平、管理能力和人際交往能力,爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員,一位名副其實(shí)的“領(lǐng)頭羊”。干部培訓(xùn)自我鑒定二:有幸參加了市委黨校xx年公務(wù)員干部培訓(xùn)班。通過(guò)為期2個(gè)月學(xué)習(xí)培訓(xùn),較為系統(tǒng)地掌握了機(jī)關(guān)干部必備的理論知識(shí)和思想修養(yǎng),深深感到自己取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。一、加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀及十一屆全國(guó)人大三次會(huì)會(huì)議精神和當(dāng)前的時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題的學(xué)習(xí),深刻理解了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的深刻內(nèi)涵,并對(duì)馬克思主義基本理論、毛澤東思想實(shí)事求是的思想方法及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理等基本觀點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握,提高了自己的思想觀念、政治素質(zhì)和政策水平,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更趨于合理化,夯實(shí)理論知識(shí)基矗二、增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的信心。通過(guò)去茶陵的參觀工農(nóng)兵遺址的學(xué)習(xí),緬懷英烈、追思勵(lì)志,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)情感和民族精神。更加堅(jiān)定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念,牢固樹(shù)立了“情為民所系,權(quán)為民用,利為民所謀”的思想基矗我認(rèn)為作為一名黨員干部,深深認(rèn)識(shí)到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員,就要堅(jiān)定不移地貫徹黨的方針政策,要堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的信念,為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事,腳踏實(shí)地,勤政為民,為建設(shè)大鄭州作貢獻(xiàn)。三、增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)拓展培訓(xùn),啟迪我們對(duì)責(zé)任、信任、協(xié)作、心智、體能極限等重新認(rèn)識(shí)和思考。啟迪我們無(wú)論是否面對(duì)困難,都能認(rèn)識(shí)到和發(fā)揮好自身的潛能。啟迪我們認(rèn)識(shí)到,只有團(tuán)隊(duì)的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強(qiáng)大力量。第一、凡一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)體,必須建立起為組織成員為之奮斗的目標(biāo),用目標(biāo)凝聚每一個(gè)成員的智慧和力量。第二、完成任何一項(xiàng)艱巨任務(wù)都要靠組織成員的共同努力,“眾人拾柴火焰高”。第三、建立相互信任的氛圍,我們每個(gè)人在工作中都離不開(kāi)同事的幫助和支持,只有充分信任,我們所處的團(tuán)隊(duì)中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,才會(huì)拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長(zhǎng)的過(guò)程,我珍視這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),會(huì)將在黨校收獲的理論知識(shí)和心得體會(huì)科學(xué)地應(yīng)用于今后的實(shí)際工作和生活中。黨校培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但思想永不停止,未來(lái)的藍(lán)圖還需要自己繪制,生活還需要自己創(chuàng)造,人生還需要自己完善。更希望多一些這樣
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