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優(yōu)秀教師教學獲獎論文(編輯修改稿)

2024-10-14 01:57 本頁面
 

【文章內容簡介】 老員工們學習各種工作技巧,做好每一項工作。這個榮譽會鞭策我不斷進步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點點滴滴的工作中,我會細心積累經驗,使工作技能不斷的提高,爭取更大的進步!優(yōu)秀教師獲獎演講稿 篇4教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教出成績,是我們的職責,而我們也只是做了分內的事,卻受到了學校領導的肯定,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領導,是你們的關心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我的學生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。成績已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。借此機會,我想對同學們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優(yōu)異的成績回報家長、學校和老師,為學校增光添彩。作為一名教師,我愛我的學生。哪位學生有了困難,我都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談。作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。我會把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善自我的教師。我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。作為教師,我深感使命光榮,責任重大。在新學年里,我依然會本著“對學生負責”的宗旨,;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,力爭在新的學期里取得更大的成績。我們將以先進的職業(yè)教育理念為指導,刻苦鉆研,虛心請教,認真研究教材、教法;認真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學風格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,嚴導其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎,為每一位學生的騰飛插上翅膀。我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進,風雨同舟;給領導一個驚喜,給教育一個奇跡,給自己一個交代,給學生一個未來,我堅信,借助這次大會的東風,清泉小學這艘教育上的大船,一定會在陳校長的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚帆遠航!我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。教師代表發(fā)言稿清泉小學趙海英優(yōu)秀教師獲獎演講稿 篇5各位領導,老師和同學們:首先我要感謝學院領導和全院師生對我的厚愛和支持;感謝學院領導舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這么多年來和我并肩奮戰(zhàn)的同事們,感謝給我充分肯定的同學們。說到感動,是大家的熱情讓我感動,是學院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動。其實我沒有做很多事情,我所做的都是應該做到的。我只是堅守了職責和信念。美國著名的NBA明星,籃球運動員邁克爾、喬丹說過:我可以接受自己的失敗,但決不能接受自己沒有曾經奮斗過。奮斗的`動力是什么呢,就是信念和信仰,無論在哪個年代,堅守信念始終是支撐人性的基石,對人如此,對一個民族更是如此。我在學院工作已經20多年了,見證和經歷了學院的崛起、發(fā)展和輝煌。20多年的拼搏、堅守和操勞,在信仰的戰(zhàn)場上,我努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài)。祈盼能沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。我愿像一把號角,讓理想與激動,在學生們心中蔓延。我愿當一塊基石,用踏實和穩(wěn)健,為青年的成長鋪墊開拓的道路。我更愿做一把火炬,用光和熱,把愛和感動帶給更多的人。真正實踐生命不息,奮斗不止;老驥伏櫪,永遠前行!謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持。優(yōu)秀教師獲獎演講稿 篇6尊敬的各位領導、各位老師:大家上午好!今天能站在這里發(fā)言,與大家分享我一年畢業(yè)班工作的體會,我倍感榮幸。首先,要感謝學校,是這所美麗的學校給了我這樣一個平臺,讓我能夠盡情的展示教育情懷和工作才華。 其次,感謝學校各位領導,是你們的關心與鼓勵,讓我在教學及班級管理的道路上快速成長,你們給了我最大的支持,也給了我最大的動力,讓我能以校為家,安心工作。時間過得很快,屆畢業(yè)班的教學工作終于結束了,我也不負領導的期望,所帶的九9班順利的完成了各項指標任務。首先體育中考成績名列畢業(yè)年級班級第一,更重要的是我和學生都認識到體育的重要性。體育成績的提高必須要不斷地堅持訓練,要保證訓練時間,我們每天早上5:30準時起床訓練,風雨無阻。為了更好的提高學生的成績。為了保證班級的平均分我們進行了培優(yōu)補差的訓練。對于基礎比較薄弱的學生,每天下午訓練完后有針對性的進行輔導,從而使他們的體育成績得到大幅度的進步,同時使全班的體育成績進一步提高。其次我們班的理化生實驗中考也取得了可喜的成績,這和每位實驗老師的辛勤付出是分不開的。在每一次的實驗過程中,我和學生一起學習,當發(fā)現一些學生注意力不集中時,我會走到他身邊輕輕的提醒他,在學生自己操作的時候,我會不斷巡視,及時發(fā)現學生操作過程中的不足,并且利用晚自習后的時間進行點評,讓學生再次在腦海里回憶實驗內容。在反復的操作訓練下,每位學生對實驗操作的流程了然于心。,32位同學獲滿分,特別是文化成績優(yōu)秀的學生沒有一個失誤的。文化課復習階段,我們班部分學生開始時表現得很是浮躁,復習效果不好。優(yōu)秀教師獲獎演講稿 篇7各位領導、老師們:大家下午好!今天能有幸和大家在一起交流,我感到很欣慰,感謝學校給我提供了再學習、再提高的一個平臺。借此機會,我就個人在教學中積累的一點經驗反思和大家共同交流一下。學海無涯苦作舟?!睅煹酪嗳弧W呷肫叱咧v壇猶如航海,我想我們每一位教師都經歷過悲喜交錯,茫然無主的時候,但教海揚帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學的生命苦旅也會因此變得充實和快樂。作為一名小學數學教師,如何做到學生喜歡我,這是我一直追求的目標。我總結了三點:一是讓我的學生喜歡我這個人,二是讓我的學生喜歡我所教的學科,三是讓我的學生在我所教的學科中有成就感。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才實學。要搞好教學,帶好學生,必須有深厚的基本功,不斷進取的學習精神。有自己獨特的教學方法,有自己個性的教學心得。在這個新的環(huán)境里,盡管經歷了彷徨,經歷了猶豫,經歷了痛苦,也經歷了艱難,流了汗水,但是我一直保持著做學生的那種心態(tài),學而不厭,教而不倦?!皼]有愛,就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:雖然教師這一職業(yè)不是現行行業(yè)中最器重、最搶手的,但他是太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的39。,但我仍甘心默默地奉獻?!叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情?!边x擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻,也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價值,托起了祖國的希望。再一個就是愛學生,教學的藝術不在于傳授本領,而在于關心激勵、喚醒和鼓舞。每個學生都是不同的思想個體,有差異。有優(yōu)有劣。我信奉每個學生都有它的閃光點,尊重愛護學生,只要把他的優(yōu)點擴大化,把他的缺點縮小化。給點陽光,就能換來春色滿園。一份耕耘,一份收獲。幾年的教學工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。在今后的日子里,我將和在座的各位老師團結一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。請記?。荷朴趭^飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠航的人海里有路。感謝校領導對我工作上的信任,成績上的肯定;感謝在座的各位老師對我工作的幫助和支持。最后有三句話和大家共勉:善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠航的人海里有路。謝謝大家!優(yōu)秀教師獲獎演講稿 篇8各位領導,各位老師 :大家好!今天,能夠代表獲獎教師在這里發(fā)言,我非常地激動。首先,請允許我代表在座的所有教師,對各位領導的到來表示熱烈地歡迎和真誠地感謝。同時感謝李校長,王校長及各位校領導一直以來對我們教師的深切關懷,感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝?課堂大賽這一展現自我的平臺。 本次比賽調動了我們不斷學習、共同提高自身業(yè)務水平的積極性,切實促進了我們的專業(yè)化成長。使我深切體會到老師授課是一個厚積薄發(fā)的過程。我們應當精心準備每一堂課。使我更深刻理解了新課改下,如果學生需要一杯水,那么教師應當是活水這句話的真正含義。 學高為師,身正為范。這次比賽增進了教師之間的交流。使我更好地認識了自我,既看到了別人的長處,又對照出自己的不足。善于學習他人之長,無疑是提高自己的良方妙藥。個人的認識畢竟是有限的,要想豐富自己的`學識、增長自己的才干、提高自己的教學能力,我們必須相互學習,取他人之長補自己之短。課堂大賽雖已結束,但那也是一個良好的開始,在今后的教學中,我們要本著讓全體學生全面發(fā)展的宗旨,以教書育人為己任,以嚴謹、勤奮、敬業(yè)、務實、創(chuàng)新的工作精神,立足教學,用新鮮的源頭活水澆灌求知的心靈。用靈動的智慧音符去彈奏學生的心靈之樂。用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂。我們會以本次比賽為契機,在今后的教育教學中,我們會上好每一堂課,會把每一堂課都當做是競賽課來上??傊處熣n堂大賽結束了,但我們的追求不會停止,學習更不會停止。新課程改革對我們教師提出了更高更新的要求,作為新時代的教師,不僅要掌握傳統(tǒng)課堂教學的基本功,還要有現代化的教育觀、發(fā)展的眼光和強烈的未來意識。我們會在今后的教育教學中向更高的目標邁進,做一名優(yōu)秀的人民教師,為我們望都的教育事業(yè)貢獻自己的全部力量。優(yōu)秀教師獲獎演講稿 篇9尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們:大家好!作為一名,有機會獲獎,我很高興,也非常激動。此時次刻
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