【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在快新年的時(shí)候，收到我的來(lái)信，你應(yīng)該很詫異吧，因?yàn)槲覀円呀?jīng)有好長(zhǎng)的時(shí)光沒(méi)有聯(lián)系過(guò)了。明白我為什么給你寫(xiě)信嗎？呵呵，告訴你吧，那是因?yàn)槲蚁肽懔?，在新年里，我想送祝福給你。我明白你必須不會(huì)忘了你昔日的好朋友何xx吧！你在新學(xué)校生活的好嗎？新老師怎樣樣？同學(xué)和你相處的融洽么？瞧，我一著急就會(huì)問(wèn)你一大堆。前幾天我打電話(huà)問(wèn)你姐姐你的狀況，她說(shuō)你一切安好，這一眨眼的功夫，我怎樣就忘了呢！先跟你說(shuō)說(shuō)我的狀況吧！我此刻在縣里一所很好的學(xué)校讀書(shū)，那里的同學(xué)很可愛(ài)，老師很和藹，總之學(xué)校里的一切都好。我剛過(guò)了生日，一想到你的生日快到了，我卻不能親自送禮物給你，就覺(jué)得很可惜，但是，我有這份心，不要怪我哦。我準(zhǔn)備在來(lái)年暑假到你們哪個(gè)地方去看你，我們一齊敘敘舊，談?wù)勑模幌氲侥莻€(gè)畫(huà)面，我就激動(dòng)不已，盼望著那一天早點(diǎn)到來(lái)。好了，不和你多說(shuō)了，我還要去寫(xiě)作業(yè)。長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)，期盼著你的會(huì)信哦！祝：身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！20xx年3月23日關(guān)心你的遠(yuǎn)方朋友：何xx新年寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信篇二親愛(ài)的小朋友：你好!新年快到了，希望你能在新的一年完成自己所有的愿望，我也希望能和你成為朋友。我是一個(gè)性格十分開(kāi)朗的男孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂(lè)起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要玩一會(huì)兒電腦就會(huì)讓我心情舒暢。莆田著名的旅游圣地——湄洲島。每到每年的節(jié)日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當(dāng)?shù)搅嗣磕甑霓r(nóng)歷三月二十三，湄洲島上匯集了來(lái)自五湖四海、海內(nèi)外人士，因?yàn)檗r(nóng)歷三月二十三是媽祖的生日……莆田的旅游景點(diǎn)多的數(shù)不勝數(shù)，等你來(lái)到莆田，我當(dāng)你的導(dǎo)游。你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧。也許是繁華的美，也許是古樸的美，純凈是的美，我想你和我一樣都很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)!你的家鄉(xiāng)是什么樣的?能告訴我嗎?今天我寫(xiě)信給你，還有一個(gè)更重要的任務(wù)，我非常希望和你成為手垃手的對(duì)象!我希望我們能長(zhǎng)期地保持聯(lián)系，并且能夠開(kāi)展手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信，在盛大的節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)，如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開(kāi)展一次手拉手活動(dòng)，你還可以到我們的學(xué)校參觀，還可以到我家里做客，我會(huì)把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡?你看我的計(jì)劃怎么樣?假如你愿意，請(qǐng)盡快回信，并在信中提出你的想法。祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步!遠(yuǎn)方的朋友：xxx新年寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信篇三親愛(ài)的朋友：你好！當(dāng)你展開(kāi)這封信時(shí)，請(qǐng)?jiān)徫疫@么冒昧的來(lái)信，因?yàn)榭煲履炅?，所以我顧不傷那么多，就想給你送上一份祝福。吾名叫莊子強(qiáng)，男，愛(ài)好計(jì)算機(jī)，在城市嗎，難免愛(ài)上電腦，我是你的同齡人，12歲，我是一位5年級(jí)的學(xué)生。我在福建省莆田市城廂區(qū)逸夫?qū)嵭【妥x，雖然這所學(xué)校的名字不雷貫于耳，但還是找得到的，我在五年一班，記得有空來(lái)看看我哦！你可能整天埋頭在書(shū)海里奮筆疾書(shū)，已厭倦了“學(xué)校”這個(gè)詞，那么，就放松一下，讓你看看我們這兒的風(fēng)景吧。我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，如“莆田二十四景”，湄洲島上游玩的人絡(luò)繹不絕，還有莆田四大名果：荔枝、柚子、枇杷、龍眼，聽(tīng)著名字都能讓人垂涎三尺！你可能十分奇怪，我怎么隨隨便便就把你當(dāng)朋友，呵呵，不必介意。這次來(lái)訪(fǎng)是因?yàn)槲覀冮_(kāi)展了個(gè)“手拉手”活動(dòng)，更好地去增加人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系?！跋嘧R(shí)何必曾相逢”，雖然你可能身處千里之外的他鄉(xiāng)，可能就是近在咫尺的鄰居，但不一定要見(jiàn)面，用一封滿(mǎn)載誠(chéng)意的信就可以看出我的“廬山真面目”，呵呵。我建議你能了解我們這次活動(dòng)的真正目的，真誠(chéng)希望能和你成為知已，做一生一世的朋友！時(shí)光流逝，我也不多說(shuō)了，希望終有一日能與你相見(jiàn)！祝：生活健康，學(xué)習(xí)更上一層樓！新年寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信篇四親愛(ài)的XX同學(xué)：你好！在你收到這封信之前，也許你不認(rèn)識(shí)我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在XX小學(xué)讀書(shū)，我叫陳桐楷，比較喜愛(ài)看書(shū)，性格開(kāi)朗活潑，現(xiàn)在你一定對(duì)我有所了解了吧！通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書(shū)，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評(píng)為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，所以，我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。為了我們更了解對(duì)方，我提幾個(gè)建議：我們可以進(jìn)行禮物交換來(lái)增進(jìn)我們之間的友誼，就是把你喜愛(ài)的東西和我覺(jué)得有價(jià)值的東西交換。那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。我會(huì)想你介紹你們那沒(méi)有而神奇的東西—電腦?；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書(shū)，讓你了解大量的知識(shí)。平時(shí)多點(diǎn)書(shū)信來(lái)往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！最后，真誠(chéng)地希望我們成為好朋友，請(qǐng)回信聯(lián)系。祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步遠(yuǎn)方的朋友：第四篇：寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信遠(yuǎn)方的朋友，接到我的來(lái)信，你一定很驚奇，我與你素不相識(shí)，怎么會(huì)給你寫(xiě)信呢?下面的內(nèi)容，你就明白了。了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章：寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信1遠(yuǎn)方的朋友：你好!雖然我們相隔很遠(yuǎn)，但我們一起生活在祖國(guó)這個(gè)大家庭中，一起感受著祖國(guó)媽媽溫暖。一想到這，我就忍不住想給你寫(xiě)封信。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫林海滔，今年11歲，是個(gè)活潑的女孩。烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，修長(zhǎng)的眉毛。我想，這一切都不會(huì)使同根生的我們感到陌生吧。你呢?也許是一個(gè)像我這樣不知憂(yōu)愁的女孩，也許你是一個(gè)調(diào)皮的男孩。不管怎樣，你我都是黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人。遠(yuǎn)方的朋友，讓我們共同架起一座友誼之橋吧!遠(yuǎn)方的朋友，你知道嗎?隨著改革開(kāi)放的順利進(jìn)行，祖國(guó)發(fā)生了巨大的變化，我的家鄉(xiāng)也變得更加美麗富饒啦!高樓大廈，層層疊疊，直插云霄，水泥路，縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)，處處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。有機(jī)會(huì)，你來(lái)我家鄉(xiāng)怎么樣?還有我的學(xué)校，美麗極了!那一棵棵高大的樹(shù)就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)生一樣守護(hù)著我們的校園。校園還種了許多花，有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我們的校園裝飾的美輪美奐，我們好像生活在花園里。如果你來(lái)我的學(xué)校，我給你當(dāng)導(dǎo)游怎么樣?最近你的學(xué)校成績(jī)?cè)鯓?你和同學(xué)經(jīng)常玩什么游戲呢?能告訴我嗎?我也非常希望我們雙方經(jīng)常寫(xiě)信，不僅可以增進(jìn)雙方的友誼，還能提高寫(xiě)作水平呢!愿能通過(guò)這封信，讓我與你交上朋友，也愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康你陌生的遠(yuǎn)方朋友：寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信2親愛(ài)的朋友們：你好!我叫羅夏媛，今年11歲，是深圳市龍崗區(qū)育賢小學(xué)五級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的。你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家，我們城里的孩子都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。你們?cè)谖７坷镒x書(shū)，學(xué)習(xí)環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書(shū)，而我們城里的孩子，學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間，比起你們來(lái)，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去。而我們雖然條件好，但是我們沒(méi)有吃過(guò)苦頭，不知道不好好學(xué)習(xí)的后果，只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧!讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里!讓我們手拉手，心連心，快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康!遠(yuǎn)方的朋友：羅夏媛寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信3親愛(ài)的YWY：你好!很高興收到你的來(lái)信。前一陣子，我剛好想結(jié)交一位筆友。正和媽媽商量這件事時(shí)，就得知你要給我來(lái)信。從那時(shí)起，我就一直期盼著這封信。誰(shuí)知道，這鴻雁竟然飛了十天才把信送到我手中。最讓我興奮的是，這封信竟然是你在我生日那天寫(xiě)的!咱們都是女孩，都十二歲，愛(ài)好也有很多一致的地方，都愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我還多了一個(gè)愛(ài)好——鋼琴。我喜歡學(xué)校里所有的科目，特別是體育，因?yàn)槲液軔?ài)玩，在體育課上，我們有充分的自由活動(dòng)時(shí)間。想必湘湘姨媽已經(jīng)告訴你我在上哪所學(xué)校了。我們的校園不太大，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的跑道，但是在我的眼里它依然很美麗。一進(jìn)校園就是刻著校訓(xùn)的石碑，兩旁是兩叢薔薇花，它們像迎客松一樣，整叢花都往大道中間倒，真像少女伸出手臂在歡迎大家呀。繞過(guò)影壁墻，整潔的科技樓下有一條曲折的羊腸小路，路邊種著為數(shù)不多但十分茂盛的柳樹(shù)。走在這林間的石子小路上，陽(yáng)光零碎地撒落其間，偶爾有一兩片葉子落在身上，就好像一兩只淘氣的小蝴蝶在飛舞。現(xiàn)在，小樹(shù)林里的野菊花已經(jīng)悄悄地開(kāi)了，那一朵朵小花金燦燦的，就好像太陽(yáng)落下的碎片。和你們一樣，我們也有二十分鐘的大課間活動(dòng)時(shí)間，我們總是開(kāi)懷暢玩。你是不是特別喜歡跳皮筋呀?可我跳得不太好，要是有機(jī)會(huì)，你可以來(lái)教我哦。因?yàn)槲沂歉吣昙?jí)的學(xué)生，所以教室在教學(xué)樓的最高層，樓道里不太適合跳皮筋。平時(shí)我們踢毽子的時(shí)候比較多，可能的話(huà)，咱們較量一下?親愛(ài)的朋友，你最近在看什么書(shū)呢?平時(shí)愛(ài)看什么書(shū)呢?我這段時(shí)間正在看《明朝那些事兒》，已經(jīng)看到第六部了。別看這套書(shū)是寫(xiě)歷史的，它很好看。實(shí)際上，我不太喜歡讀枯燥的歷史書(shū)，我喜歡童話(huà)和小說(shuō)，像《意林》《兒童文學(xué)》和國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列的書(shū)，我統(tǒng)統(tǒng)來(lái)者不拒。下次來(lái)信的時(shí)候，能告訴我你的昵稱(chēng)嗎?大家都叫我“洋洋”。你想呀，咱們都成朋友了，還直呼其名，那不是太見(jiàn)外了嗎?我到過(guò)你們美麗的家鄉(xiāng)，但當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小，印象不是很深刻。希望下次再去，你能給我當(dāng)向?qū)?。相信你一定是—位很出色的小?dǎo)游。每一次寫(xiě)信我都停不下筆，每一次都有好多好多的話(huà)兒想說(shuō)。還是在這里結(jié)束吧，下次，我一定給你好好介紹一下我的家鄉(xiāng)!我期待著你的下一封來(lái)信哦!寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信4親愛(ài)的朋友：你好!接到我的來(lái)信，你一定很驚奇，我