【文章內(nèi)容簡介】 9我校邀請了昆曲交警大隊給師生作交通安全知識方面的專題講座。學校還分別在2014年6月28日、9月5日、11月3日邀請了昆曲交警大隊的尹副大隊長、交警大隊趙隊長進行了講座，在講座中他們都用通俗易懂的語言向師生們介紹了道路交通安全法的基本知識以及遵守交通安全的常識。通過講座，師生們進一步懂得遵守交通安全的重要性，也提高了遵守交通法規(guī)的自覺性。（四）交通安全 走進課堂學校把道路交通安全教育當作一種主題教育來實施。教師不僅能適時將交通安全教育帶入《品德與社會》和綜合實踐課的課堂教學中，還能巧妙地將交通安全知識貫穿于語文、數(shù)學學科教學中，讓交通安全的警鐘隨時敲響在學生耳邊。2014年10月17日的“為生命亮起綠燈———道路交通安全”法制教育課上，趙隊長結合我們周圍的實際交通安全事故的案例進行了講解，2名交警交通手勢和及全校師生的共同學習，趙警官對展板內(nèi)容的詳細講解給全校師生進行了有意義的教育活動，受到了全校師生的高度贊同。各班召開主題班隊會，始終以“為生命亮綠燈——道路交通安全”為主題。組織學生開展爭做文明交通小使者活動，進一步提高學生交通安全意識，自我保護意識。2014年10月24日，六年級班組織了“讓安全警鐘長鳴”的交通安全知識的主題班會。學校大隊部對組織開展宣傳活動，廣播站、宣傳欄、黑板報是我們的主要陣地，其中交通安全是作為重要的內(nèi)容之一。在廣播室里宣傳欄上經(jīng)常聽到或看到如順口溜“稀里糊涂闖紅燈，只顧上學沒想到。以后再也不亂闖，還是生命最重要。想要平安上學校，遵守規(guī)章錯不了?！薄ⅰ按笠馀c事故掛鉤，小心與平安交友”等等。開展“小手拉大手”活動。學校以“小手拉大手，我與家長共答卷”活動為載體，通過交通安全知識測試題、學生交通安全征文、書法繪畫、告家長書等形式使交通安全教育進入家庭，促進學生與家長共同關注交通安全，自覺遵守交通法律法規(guī)。（五）嚴格管理 重在行動我校建立了交通義務執(zhí)勤制度。學校門前是柏油公路，過往車輛多、速度快，學校每天都安排值周教師上學和放學時間親自指揮交通，讓學生安全過往公路，確保了交通安全。嚴格門衛(wèi)制度，加強值勤值班。每天早中晚學生進校門時均有值日教師在校門口進行值日。外來車輛不得進入校園，如是食堂送貨的車輛必須在規(guī)定的時間段內(nèi)慢速行駛，確保學生在校園內(nèi)的安全。嚴格學生騎車制度。學學校禁止學生騎自行車。教職工的機動車輛實行登記備案管理制度。學校友情提醒機動車駕駛人員按章行駛，不得酒后駕車，在校內(nèi)各種車輛分類停放。學校規(guī)定了在校內(nèi)交通安全的內(nèi)容。例如：課間不追逐打鬧，上下樓梯靠右走，不推搡、不擁擠、控制速度，不在樓梯上滑行。雪天、雨天、有冰凍時，走路留神，防止滑倒等等。（六）存在的問題及今后的打算通過“文明交通安全示范學?！钡膭?chuàng)建活動，進一步推動了我校校園交 通安全工作不斷深入。但是，由于我校地處山區(qū)，學生家長交通安全意識比較淡薄，給學校的創(chuàng)建工作帶來了一定的負面影響。我們將在今后的工作中力爭做到：提高認識，常抓不懈，切實落實交通安全工作目標責任制。突出重點，專項查改，有效防止和消除各種安全隱。明確職責，落實責任，完善學校交通安全工作考核機制加強教育，全面提高，把交通安全教育納入教育教學工作之中 面對新形勢、新任務，我們要進一步加強對學校及周邊交通安全工作的領導，加大工作力度，按照各級部門有關學校安全的工作部署，進一步推進我校及周邊交通安全工作，為確保學校財產(chǎn)安全，師生安全，為構建和諧校園作出新的貢獻！紅橋小學 2014年11月20日第四篇：創(chuàng)建省級文明交通安全示范學校匯報材料為生命亮綠燈——創(chuàng)建“文明交通安全示范學?！钡那闆r匯報學生是祖國的未來，民族的希望，為學生創(chuàng)造良好的交通安全環(huán)境，事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧。隨著經(jīng)濟的發(fā)展、車輛的增多，交通事故也日漸增多，而學生傷亡事故中交通事故占了很大的比重。因此，交通安全教育工作已被學校放在了重要的位置。我們學校在交通安全教育方面具體的做法是：（一）、領導重視，組織健全，制度完善，責任落實。組 長：鄒應國（鄉(xiāng)中心學校校長）副組長：鄧萬發(fā)（鄉(xiāng)中心學校黨總支書記）李成送（鄉(xiāng)中心學校副校長）簡遴輝（鄉(xiāng)派出所所長、學校法制副校長）成 員：李仕能、王興蘭、田邦福、趙發(fā)友、高金能、陳江華、郭躍廣、唐云昌、易興正、劉正榮、趙昌林及各班主任。領導小組下設辦公室在學校教務處，由李仕能老師兼任辦公室主任，唐云昌、蔣抒凱、王丹為辦公室具體工作人員，負責交通安全文明學校的創(chuàng)建工作，處理創(chuàng)建工作的日常事務。（二）本著“誰主管，誰負責”的原則，實行“交通安全一票否決制”，層層落實責任制。學校與各部門、各位班主任、各學科教師簽訂了《交通安全責任書》；與學生、家長簽訂了《交通安全保證書》。進而形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，其他成員抓落實，學生家長、社會力量配合抓的大好局面。定期召開專題會議，探討交通安全教育工作新途徑和新方法。（三）加強宣傳 增強意識學校充分利用校園廣播及周一升旗時間向全校師生宣傳交通安全法和交通安全常識，突出“為生命亮綠燈——道路交通安全”這一主題。學校設立了交通安全專用宣傳欄和交通安全知識宣傳櫥窗，定期 刊出交通安全法制常識及相關信息。班級黑板報也圍繞交通安全主題進行相關知識的宣傳和教育。學校大門口路段設立了明顯的交通安全警示標志，上學和放學有義務交通協(xié)管員指揮學生過往公路。不定期組織學生觀看有關交通安全方面的警示片和教育片，并要求學生寫出觀后感。2010年3月29日第十五個“全國中小學安全教育日”之前一天，我校邀請了文山縣交巡警大隊陸副隊長給師生作交通安全知識方面的專題講座。學校還分別在2010年6月28日、9月5日、12月17日邀請了縣交警大隊的馬副隊長、交警大隊二中隊趙隊長進行了講座，在講座中他們都用通俗易懂的語言向師生們介紹了道路交通安全法的基本知識以及遵守交通安全的常識。通過講座，師生們進一步懂得遵守交通安全的重要性，也提高了遵守交通法規(guī)的自覺性。（四）交通安全 走進課堂學校把道路交通安全教育當作一種主題教育來實施。教師不僅能適時將交通安全教育帶入《品德與社會》和綜合實踐課的課堂教學中，還能巧妙地將交通安全知識貫穿于語文、數(shù)學學科教學中，讓交通安全的警鐘隨時敲響在學生耳邊。2010年12月17日的“為生命亮起綠燈———道路交通安全”法制教育課上，趙隊長結合我們周圍的實