反思失敗，追求卓越國旗下的講話5則范文(編輯修改稿)
2025-10-14 00:46 本頁面
【文章內容簡介】 心態(tài)和原則,做一只志存高遠,懷揣十六歲比爾蓋茨那勃勃的雄心,擁“天生我才必有用”的自信豪邁,抒“九萬里風鵬正舉”的凌云壯志,用我們生命中寶貴的三年,努力拼搏,充實自己,與時俱進,。最終實現(xiàn)了飛船飛行個小時，沒有使用一個保障對策的輝煌。不僅僅在航天事業(yè)上，我國每年在軍事、工業(yè)、農業(yè)等各個領域都有突破性的進展。一切的一切，都是有賴于科學技術在各個領域中得到充分的利用。各行各業(yè)的精英們，依靠先進的科學技術知識，不但提高了自身素質，而且使其所在的行業(yè)達到了一個新的層次。從而使整個中國在科技力量不斷地推動下，經濟迅速發(fā)展，人民生活水平也不斷提高。縱觀中國改革開放二十多年來，中國從一個連石油都不能自濟的貧窮國，到現(xiàn)在的經濟騰飛，在世界上享有比較高的地位和聲譽的國家，我們不能忽視了科技在其中的重大貢獻。自從我們擁有了自己的原子彈和氫彈，中國終于可以完全擺脫任人宰割的危機；從自我們有了自己高產優(yōu)質的雜交水稻，中國完全解決十三億人的吃飯問題?？萍?，是 國前進的強大動力而作準備?，F(xiàn)在的中國，是我們的前輩運用他們的智慧，付出他們的艱辛，在不斷地追求卓越好范文版權所有!中，創(chuàng)造出來的。隨著時間的流逝，我們也將一天天地長大，中國前進之路的方向，將要由我們來把握。作為中國未來社會的建設者，我們決不能讓中國的發(fā)展，在我們這一代停滯不前；肩負著，描繪祖國未來藍圖的重任，為社會主義事業(yè)發(fā)光發(fā)熱，我們，責無旁貸。作為南寧三中的學生，我們生活在融洽的集體里，有明亮的教室，有綠色的校園。我們更應該把美好的環(huán)境轉化為成才的助推器。學習先進文化知識，刻苦鉆研。樹立正確的人生觀、價值觀。運用科技知識來武裝自己的頭腦，堅持科學技術是 承載新的夢想。黎巴嫩的阿卜日法拉茲說： “學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥”。這是一句全世界都在引用的名言。高一的同學們，我們已經順利地完成了從初中到高中的重要過渡，良好的學習習慣、自主的生活習慣、文明的行為習慣初步養(yǎng)成；高一是最自由的，高一也是最多彩的，高一的課程靈活多樣，高中的學習生活之路剛從腳下向遠處延伸，理想的藍圖正等待我們去描繪。俗話說，良好的開端等于成功的一半，我們在新的學期要惜時、要專心、要善思。既要勤奮學習，注意方法，也要學會獨立思考，善于思考，正確規(guī)劃，自主學習，為今后兩年半打下良好的基礎。高二的同學們，高二是承上啟下的重要階段，是高中三年中接受知識量最多的年級，你們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打，夯實基礎，增長知識，提升能力。要確立自己的目標，一步一個腳印地去實現(xiàn)它，一定要堅持走好每一步，落下一步就會失去主動。宋代文學家蘇軾說：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”，這句話對高二尤其適用。高三的同學們，你們已經走過了高中的大部分路程，你們一直都在拼搏努力，爭分奪秒勤學苦練，為全校同學樹立了學習的榜樣；最辛苦的日子即將過去，最關鍵的時刻也即將到來。在剩下的不足一百天的時間里，我想與大家分享李嘉誠的一句話：人生重要的不是自己所站的位置，而是所朝的方向。只(請你繼續(xù)關注好：)要大家向著認定的目標竭盡全力的奮斗，做到問心無愧就夠了，高考是人生的一個重要里程碑，但不是終點，愿大家勇敢的迎接挑戰(zhàn)，坦然的面對壓力，與老師緊密配合，與同學同舟共濟，笑對困難，笑對高考。要相信堅持就是勝利！誰笑到最后，誰將笑得最美！同學們，我想說的是：以積極健康的心態(tài)追求卓越，拒絕平庸，做最優(yōu)秀的你！“為人不可平庸，平庸便無創(chuàng)造，無發(fā)展，無上進。”每位學子都應是不甘平庸的人。蘇格拉底曾說：“每個人都是最優(yōu)秀的，差別就在于如何認識自己、如何發(fā)掘和重用自己。” 每個不甘平庸者，都應該牢記先哲的至理名言。你擁有這樣的自信，就等于擁有了成功的 成功的 的衰敗。塞翁失馬，焉知非福。如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而迎來下一次的成功，那么這一次的失敗就是有意義的。所謂失敗是成功之母，可我們都知道，并不是每一次的失敗，都會必然出現(xiàn)成功。這里的關鍵在于你失敗之后有沒有及時總結教訓，改正錯誤。所以對于試卷上出現(xiàn)的錯題，失誤，我們應該仔細歸類，不能簡單地把錯誤歸結為馬虎就萬事大吉了。審題不嚴，概念不清，基本技能不過關，時間不夠，過程不完整，等等，慢慢的，你就會發(fā)現(xiàn)自己真正的弱項在哪，也就能準確找到下一步的努力方向。另外，我們的英語老師也常說，考試前最有效的復習方法之一就是把以前的試卷多看看，多讀讀。所以，對每次考試中出現(xiàn)的錯題應重點標注，并歸類保存，就像我之前說的，考試之后總有人喜歡發(fā)愁。在我們的同學中，總會有一些人是表現(xiàn)突出的，要記住他山之石可以攻玉，這些同學就是我們學習的榜樣，他們成功的經驗，對于我們很有借鑒意義，應誠懇地向他們請教。
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