【文章內容簡介】 0，有的同學捐了500，這是什么?這就是愛心。愛心不是施舍，而是一種責任，一種無比珍貴的、神圣的責任。同學們，在今日的四川，除了需要大量的資金用來建立，他們更缺少的是精神的食糧。四川趙鎮(zhèn)小學，是我們試驗小學的定點幫扶兄弟學校，他們的條件特別的艱難，他們沒有圖書館，沒有閱覽室，他們的生活中沒有七個小矮人和白雪公主，沒有一說謊鼻子就會變長的小木偶匹諾曹，更沒有我們耳熟能詳?shù)乃拇竺?。可是有一樣，他們和我們是一樣的，甚至更加的渴望，那就是：對學問的渴求。在此，我們向全校的同學發(fā)出建議：請伸出你暖和的手，獻出你收存的書，去幫忙他們!或許這些書籍對于你們來說微缺乏道，可是這種雪中送炭是世間最寶貴的情意，全部同學都會牢記這份無私的人間真情。你的一本書，我的一本書，其實并不渺小。我們每人拿出一本書，或許就能為他們建起一個小圖書館。你的一點愛，我的一點愛，就能給他們重新燃起對明天的盼望，鼓勵他們連續(xù)向前。阿基米德說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球?！蹦o他們的一本書或許會轉變他們的一生!每一本你捐的書里，都可以寫上祝愿的語言，把你的關愛傳到千里之外，也可以留下你的班級聯(lián)系方式，讓我們和四川的伙伴心手相連。同學們，授人玫瑰，手留余香，你的大方捐贈會讓那里的全部孩子受益，每一位捐書超過三本的同學，你們的名字都將會消失在校門口“愛心大使”的榮譽名單里，會記在每一個四川趙鎮(zhèn)小學的孩子們心上，請在此次活動中真情投入，踴躍奉獻吧!感謝你!向貧困山區(qū)捐書倡議書 篇11親愛的同學們：你可否知道，沉睡在你家里的書籍，是多少邊遠山區(qū)孩子的渴望。你可否知道，凝聚眾人之力，每人哪怕只捐贈出一本書籍，都能建造山區(qū)孩子知識的海洋。愛書之人，喜歡藏書，更懂得書籍對于你們成長的重要，更懂得漸漸長大的含義、懵懂的心靈深處，是如何瘋長著對書籍的期盼和對知識的渴望。他們也憧憬有一天，能像你那樣，自由酣暢地遨游書的海洋!贈人玫瑰，手有余香。一本圖書，對你而言或許算不上什么，但對那些孩子來說，則是一顆愛心、一種希望、一個夢想!鑒于此，上海嘉定區(qū)關愛殘疾人康復培訓中心發(fā)出倡議：讓我們每一個人積極行動起來，喚醒家中沉睡的圖書，讓綿延不絕的愛意，和著暖暖的39。春陽，滋潤山區(qū)孩子饑渴甚或干涸的心田。用我們的付出，為他們開啟一扇探尋知識的心靈之窗，架起一道了解世界的智慧橋梁。捐一本圖書，傳一份真愛，成就一個夢想!為了邊遠貧困的農(nóng)村孩子能讀上書、讀好書、多讀書，讓我們攜起手來，為孩子們共同打造一座座愛的書屋!向貧困山區(qū)捐書倡議書 篇12親愛的老師、同學們：書是人類進步的階梯，書籍是獲取知識的源泉?！皶撘驗榉瓌佣w翔，知識因為分享而流淌?！毕ＭW的同學們同樣渴望徜徉于知識的海洋，與好書為友，從書中獲益。有一個口號很動人：再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。天下學子，心手相連。希望小學的孩子對知識充滿渴求，由于地處偏僻，經(jīng)濟教育發(fā)展水平較低，孩子們的愿望一直無法得到滿足，在“4。23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館特向全校師生發(fā)出倡議，請您為這些渴望讀書的孩子獻一份愛心，將閑置的書籍捐贈給他們。讓孩子們有書可讀，讓他們也能享受讀書的39?？鞓罚屗麄兿嘈攀澜缫蚰篮?，因您而精彩，因您而不同！也許一個人的捐贈有限，但涓涓細流可以匯聚成海，我們相信，有您的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。老師們，同學們，行動起來吧！我們期待您的加入，期待您的愛心！讓我們用愛的力量為他們撐起一片閱讀的天空，讓我們一起用愛心關注他們的健康成長。活動具體計劃如下：一、圖書捐贈者可將自己準備捐贈的書籍送到圖書館，有專人進行登記整理。二、捐贈時間：上午8：30——11：30下午14：00——16：00三、捐贈各類書籍需七成新以上，書頁未有嚴重破損和涂畫。四、書籍內容：適合小學生使用的各類典詞典；適合小學生閱讀的科普讀物、漫畫、小說、童話、名人傳記等；XXXX年以后出版的各類青少版雜志。五、我們將所有的圖書捐贈者登記在冊，活動結束后在圖書館大廳及公布。六、我們鄭重承諾，活動的全部過程將透明公開，活動結束后由圖書館將所有書籍送到希望小學。最后，再次感謝您的參與和支持！向貧困山區(qū)捐書倡議書 篇13親愛的教師、同學們：當你足不出戶就可以在電腦前了解到世界各地各式各樣的信息動態(tài)的時候，可曾知道，有一群孩子還在為一天的溫飽而發(fā)愁；當你自由拘束地在書海中游覽的時候，可曾看到那一雙雙渴望閱讀的眼神？他們——x市x縣x鄉(xiāng)的小朋友們，從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢”是誰，也不知道《格林童話》、《一千零一夜》描述的是什么，由于他們家里極少有電視，更不用說電腦了。而由于鄉(xiāng)里沒有圖書館、閱覽室，他們甚至連閱讀的書籍也沒有。他們很想擁有自己的學習天地、閱讀自己喜愛的書籍，卻不知道該怎樣實現(xiàn)幻想。假如你看過他們的笑臉，看過他們單純而光明的眼睛，假如你能理解他們對外面的世界的奇怪和他們對將來的渴望，你就會信任，他們多么盼望能讀到各種各樣的`書籍，他們多么盼望能在學問的海洋中游覽呀！現(xiàn)在，我們能做些什么？阿基米德說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球?！眲e讓那些報紙書籍化為紙漿，那熔化的或許是一個孩子的幻想，讓我們給貧困的孩子捐一本書吧?；蛟S，那是翻開將來之門的鑰匙，那會轉變一個孩子的命運。為了孩子們，學院團委呼吁大家行動起來，奉獻出我們的愛心，捐獻出我們的書籍，為融水縣洞頭鄉(xiāng)高安村、一心村捐建兩個村級閱覽室——“愛心書屋”，圓這些孩子們的一個閱讀夢，讓那里孩子們的學問豐富起來，讓他們迷茫無助的眼睛光明起來。請伸出你暖和的手，獻出你收存的書，傳遞你心中的愛，我們來共同努力，積極參加愛心捐贈活動中來吧。教師們，同學們，多一份愛就會多點燃一個盼望，多一片心就會多圓一個幻想。行動起來吧，用我們的愛與他們心連心、手拉手，共建社會和諧、共創(chuàng)美妙將來。一、捐贈時間、地點學生捐贈以班級為單位統(tǒng)一上交到以下捐贈地點均可。正常上班時間：院行政辦公大樓112室團委辦公室每日下午17：30—18：30：競擇樓一樓院學生會辦公室二、捐贈內容：書籍三、捐贈書籍的類型（1）輔導類書籍；（2）科普、科幻、自然常識類書籍；（3）童話故事、少兒讀物；（4）動手制作、小技能培訓類；（5）適合青少年學生閱讀的經(jīng)典名著、雜志等文學類書籍；（5）教師參考類書籍；（6）畫冊如自然風景畫冊、歷史文化遺跡畫冊；（7）雜志光盤類：適合中小學生的視聽讀物和光盤。四、捐贈書籍的要求適合中、小學生閱讀的課外及學習輔導書；書籍保存完好，無蟲咬、無損壞、不缺頁、封面封底完整，新舊不限；有助于青少年身心進展的，安康，向上的書籍。五、捐贈截止日期：x年xx月xx日院團委x年xx月xx日第三篇：向貧困山區(qū)捐書倡議書向貧困山區(qū)捐書倡議書1尊敬的老師們、親愛的同學們：書是讓孩子看到外面世界的窗口，好的書籍，能影響一個人的一生。時光荏苒，家中總有許多舊書積存。相信每一位愛書人都希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的39。眼睛里傳播力量，而不是在箱底蒙塵。怎么讓書籍發(fā)揮更大的作用呢?為此，我校關工委向全校師生發(fā)出倡議，請您加入到我校關工委愛心捐書、玩具的行列中來!希望大家留出一點時間，整理您和孩子的書架，捐出家中閑置的圖書和玩具。獻出一本書，傳遞一份愛!成就一個夢想!此次捐助所得的書籍和玩具，我們將贈予臨朐縣西部山區(qū)農(nóng)村幼兒園，為農(nóng)村的孩子架起一座閱讀的橋梁，為山區(qū)的幼兒園，建立起愛心書屋。讓愛，延伸一米。讓愛，多一個機會! 為了所有孩子都能幸?？鞓烦砷L，請傳遞您的愛向貧困山區(qū)捐書倡議書2親愛的教師、同學們：當你足不出戶就可以在電腦前了解到世界各地各式各樣的信息動態(tài)的時候，可曾知道，有一群孩子還在為一天的溫飽而發(fā)愁；當你自由拘束地在書海中游覽的時候，可曾看到那一雙雙渴望閱讀的眼神？他們——x市x縣x鄉(xiāng)的小朋友們，從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢”是誰，也不知道《格林童話》、《一千零一夜》描述的是什么，由于他們家里極少有電視，更不用說電腦了。而由于鄉(xiāng)里沒有圖書館、閱覽室，他們甚至連閱讀的39。書籍也沒有。他們很想擁有自己的學習天地、閱讀自己喜愛的書籍，卻不知道該怎樣實現(xiàn)幻想。假如你看過他們的笑臉，看過他們單純而光明的眼睛，假如你能理解他們對外面的世界的奇怪和他們對將來的渴望，你就會信任，他們多么盼望能讀到各種各樣的書籍，他們多么盼望能在學問的海洋中游覽呀！現(xiàn)在，我們能做些什么？阿基米德說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球?！眲e讓那些報紙書籍化為紙漿，那熔化的或許是一個孩子的幻想，讓我們給貧困的孩子捐一本書吧?；蛟S，那是翻開將來之門的鑰匙，那會轉變一個孩子的命運。為了孩子們，學院團委呼吁大家行動起來，奉獻出我們的愛心，捐獻出我們的書籍，為融水縣洞頭鄉(xiāng)高安村、一心村捐建兩個村級閱覽室——“愛心書屋”，圓這些孩子們的一個閱讀夢，讓那里孩子們的學問豐富起來，讓他們迷茫無助的眼睛光明起來。請伸出你暖和的手，獻出你收存的書，傳遞你心中的愛，我們來共同努力，積極參加愛心捐贈活動中來吧。教師們，同學們，多一份愛就會多點燃一個盼望，多一片心就會多圓一個幻想。行動起來吧，用我們的愛與他們心連心、手拉手，共建社會和諧、共創(chuàng)美妙將來。一、捐贈時間、地點學生捐贈以班級為單位統(tǒng)一上交到以下捐贈地點均可。正常上班時間：院行政辦公大樓112室團委辦公室每日下午17：30—18：30：競擇樓一樓院學生會辦公室二、捐贈內容：書籍三、捐贈書籍的類型（1）輔導類書籍；（2）科普、科幻、自然常識類書籍；（3）童話故事、少兒讀物；（4）動手制作、小技能培訓類；（5）適合青少年學生閱讀的經(jīng)典名著、雜志等文學類書籍；（5）教師參考類書籍；（6）畫冊如自然風景畫冊、歷史文化遺跡畫冊；（7）雜志光盤類：適合中小學生的視聽讀物和光盤。四、捐贈書籍的要求適合中、小學生閱讀的課外及學習輔導書；書籍保存完好，無蟲咬、無損壞、不缺頁、封面封底完整，新舊不限；有助于青少年身心進展的，安康，向上的書籍。五、捐贈截止日期：x年xx月xx日院團委x年xx月xx日向貧困山區(qū)捐書倡議書3今天，我們站在燦爛的陽光下，站在這碧波蕩漾的濠河水畔，站在這鳥語花香的勤敬園內，我們真的很幸福。但是今天，老師的心情是灰色的，是沉重的?？墒?，正因為它的沉重，我們才要再次的、反復的去提起它。讓我們將目光回溯到5月12日，讓我們將目光投射到四川的汶川縣。那天，那里的天，塌了。那里的每一個人都在經(jīng)歷著人生中最惡的噩夢，那里的每一寸土地都在經(jīng)受著魔鬼的撕扯，而在這一天之前，他們和我們一樣。有著相同的年齡，相同的愛好，相同的游戲。有著疼愛自己的爸爸媽媽，有著自己親愛的伙伴，有著自己熟悉的學校、熟悉的老師。我們有著一樣的幸福,。可是，在一夜之間，所有的一切都變成了噩夢，變成了苦痛，變成了絕望。當我們，看到那些孩子們一雙雙期盼的眼睛，同學們，你的心能平靜嗎?你愿意做點什么嗎?那段時間，我們這里所有的人都伸出了援助之手，僅僅幾天的時間，我們學校的捐款已經(jīng)達到了11萬多。其中，有的老師捐了1000，有的同學捐了500，這是什么?這就是愛心。愛心不是施舍，而是一種責任，一種無比可貴的、神圣的責任。同學們，在今天的四川，除了需要大量的資金用來建設，他們更缺少的是精神的食糧。四川趙鎮(zhèn)小學，是我們實驗小學的定點幫扶兄弟學校，他們的條件異常的艱苦，他們沒有圖書館，沒有閱覽室，他們的生活中沒有七個小矮人和白雪公主，沒有一說謊鼻子就會變長的小木偶匹諾曹，更沒有我們耳熟能詳?shù)乃拇竺?。可是有一樣，他們和我們是一樣的，甚至更加的渴望，那就是：對知識的渴求。在此，我們向全校的同學發(fā)出倡議：請伸出你溫暖的手，獻出你收存的書，去幫助他們!也許這些書籍對于你們來說微不足道，所有同學都會牢記這份無私的人間真情。你的一本書，我的一本書，其實并不渺小。我們每人拿出一本書，或許就能為他們建起一個小圖書館。你的一點愛，我的一點愛，就能給他們重新燃起對明天的希望，激勵他們繼續(xù)向前。阿基米德說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球?！蹦o他們的一本書也許會改變他們的一生!每一本你捐的書里，都可以寫上祝福的語言，把你的關愛傳到千里之外，也可以留下你的班級聯(lián)系方式，讓我們和四川的伙伴心手相連。同學們，授人玫瑰，手留余香，你的慷慨捐贈會讓那里的所有孩子受益，每一位捐書超過三本的同學，你們的名字都將會出現(xiàn)在校門口“愛心大使”的榮譽名單里，會記在每一個四川趙鎮(zhèn)小學的孩子們心上，請在此次活動中真情投入，踴躍奉獻吧!謝謝你!向貧困山區(qū)捐書倡議書4各團支部：烏沙畈小學位于湖北省蘄春縣最偏遠的一所山區(qū)小學，在校學生84人，是一所典型的初小（沒有高年級的小學）。這里的條件很艱苦。由于地處大別山最深處，這里山高路陡，交通不便，信息閉塞，通往山外的唯一一條公路還是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途徑就是課本，除了課本，他們很難讀到一本課外書。這里的孩子很刻苦。莽莽群山無法阻擋孩子們眺望遠方的目光，環(huán)境的艱苦絲毫沒能影響山里娃求知的熱情。一直以來，該校不以“初小”而粗管，教育教學質量連年位居全鎮(zhèn)前列，該校作文教學成效顯著，近三年來，這所規(guī)模不大的小學，共有94篇學生作文在市級以上報刊雜志發(fā)表，28人次在各級各類作文競賽中獲獎。知識改變命運，身處大山的孩子也是祖國的未來和希望。孩子們的健康成長，是祖國未來建設的基礎，是關系到國家能否健康發(fā)展的保障。生活在大城市里的我們，讀一本書是多么的容易；當我們想獲取信息時，可以隨時上網(wǎng)查閱?？墒巧絽^(qū)里的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒有，這種現(xiàn)狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知欲和想象力，嚴重阻礙了農(nóng)村文明建設的39。發(fā)展。為此，院團委、工程公司團支部向各團支部發(fā)出倡議：希望熱心的您，能把閑置不用的書本，捐贈給山村小學的孩子們，讓書本上的知識能在孩子求知的眼睛里傳播。作為一名公民，我們的愛心可以在這個活動中釋放，一同分享關愛他人的快樂。我們每人拿出一本書，就能為他們建起一個小圖書館。我們每人奉獻一點愛，就能給他們重新燃起對明天的希望，激勵他們向