華師大版歷史八上兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)基礎(chǔ)訓(xùn)練(編輯修改稿)
2025-01-07 23:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 請(qǐng)回答 : （ 1）材料出自什么條約？ （ 2）條約中的第一款和第四款對(duì)中國(guó)有什么危害？ 探究活動(dòng) 、性質(zhì)、結(jié)果等方面比較第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。 ，全班交流 。 戰(zhàn)后反思 自守的中 國(guó) 向西方打 開(kāi) 了大 門(mén) ，自此中 國(guó) 才 輸進(jìn) 西方的物 質(zhì) 和精神文明 。一 百多年 來(lái) ，中 國(guó) 人不 斷 地 學(xué)習(xí) 西方。你 覺(jué) 得今天的香港 ，對(duì) 西方的 開(kāi) 放是太多、太少，還 是 適 中？ 然我 們 今天 無(wú)須面對(duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí) 代大是大非的民族危 機(jī) ，但你 認(rèn)為 保家 衛(wèi)國(guó) 的民族精神 還 有存在的 價(jià) 值 嗎 ？如果答案是肯定的， 那么這種 民族精神在 現(xiàn) 代 社會(huì) 中又 應(yīng) 如何定位？ 現(xiàn) 代社 會(huì) ， 競(jìng)爭(zhēng) 是少不了的， 我們 都需要 學(xué)習(xí)別 人的 長(zhǎng)處 ， 補(bǔ) 自己之不足。但是怎 樣 的 競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度 才是健康的？ 我們應(yīng) 怎 樣 避免 惡 性 競(jìng)爭(zhēng) ？ 想像自己
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1