在平凡中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一名好教師五篇(編輯修改稿)
2025-10-14 00:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一名好教師,在平凡中踐行 社會(huì)主義核心價(jià)值觀駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)王入玉大家好!我演講的題目是《做一名好教師,在平凡中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》。今天,我們共聚一堂,共同探討如何在教育崗位上踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。那什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?黨的十八大給了我們最響亮的回答。在十八大報(bào)告中以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。”這24個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這二十四個(gè)字,字字珠璣,擲地有聲,鏗鏘有力,猶如一盞啟明燈,照亮了共和國(guó)改革前進(jìn)的道路。涓流匯海、積土成山。社會(huì)中的每個(gè)人秉持怎樣的道德意愿、踐行怎樣的理想信念,決定著一個(gè)社會(huì)的精神面貌。也正因?yàn)槿绱?黨的十八大立足公民個(gè)人層面,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出要求,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。那么作為一名教師,該怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢? 愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,是教師踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要體現(xiàn)。做一名敬業(yè)的教師,必須要有一種職業(yè)的敬畏感?！熬又奚硪?內(nèi)正其身,外正其容”,所謂“敬業(yè)者生存”?！皭鄱痪?非真愛也。敬而不愛,非真敬也?！笔聦?shí)證明,真正的敬業(yè)者必然有愛業(yè)情懷。具備了愛心的教師, 才能真心實(shí)意愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,時(shí)刻為學(xué)生著想。才能心存善意,寬恕學(xué)生的“冒犯和過錯(cuò)”。才能凝聚學(xué)生,增強(qiáng)士氣。才能“以心靈感召心靈,以激情喚起激情,以智慧啟迪智慧,以靈魂豐富靈魂”,才能收到“育人無痕,潤(rùn)物無聲”的效果?？炭嚆@研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),是教師實(shí)踐社會(huì)主義價(jià)值觀的重要途徑。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,新的事物、新的理念、新的思想、新的知識(shí),層出不窮。隨著學(xué)生獲取知識(shí)、信息的渠道的多樣化,教師作為學(xué)生唯一知識(shí)源的地位已經(jīng)動(dòng)搖。說來慚愧,我在執(zhí)教《圖形的運(yùn)動(dòng)》這一節(jié)課時(shí),孩子們就給我上了生動(dòng)的一課。在尋找生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象環(huán)節(jié),孩子們告訴我:老師,風(fēng)力測(cè)向儀的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。我有點(diǎn)意外,我的知識(shí)儲(chǔ)備當(dāng)中并沒有“風(fēng)力測(cè)向儀”這個(gè)概念,它長(zhǎng)什么樣?如何運(yùn)作?我全然不知。于是,下課后,我在孩子們的帶領(lǐng)下,去操場(chǎng)上找到了兩個(gè)風(fēng)力測(cè)向儀,觀察到了它們的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。孩子們細(xì)致入微的觀察能力和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,給我上了生動(dòng)的一課?！拔嵘灿醒?而知也無涯”。教師只有勤于學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)“吐故納新”,不斷探索,不斷反思,才能跟上時(shí)代步伐。誠(chéng)信友善,為人師表,是教師踐行社會(huì)主義價(jià)值觀的內(nèi)涵延伸。誠(chéng)信者贏天下,失信者寸步難行。實(shí)踐證明,要成為一名優(yōu)秀的教師,必須經(jīng)過“十二修煉”:修煉自己的聲音,讓它引人入勝。修煉自己的語(yǔ)言,讓它妙趣橫生。修煉自己的眼睛,讓它傳神豐富。修煉自己的表情,讓它神采飛揚(yáng)。修煉自己的行動(dòng),讓它規(guī)范專業(yè)。修煉自己的學(xué)識(shí),讓它猶如泉涌。修煉自己的脾氣,讓它逗人喜愛。修煉自己的個(gè)性,讓它鮮明唯美。修煉自己的心靈,讓它平和美麗。修煉自己的氣質(zhì),讓它超凡脫俗。修煉自己的靈魂,讓它崇高圣潔。修煉自己的人生,讓它陽(yáng)光幸福。我們不能僅僅把教師這一職業(yè)當(dāng)成謀生的需要,而是要把它當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來追求,這樣才能變壓力為動(dòng)力,不斷取得進(jìn)步和發(fā)展,從而邁入更高的人生境界。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生命力在于實(shí)踐,在于每個(gè)社會(huì)成員的自覺擔(dān)當(dāng)、自覺行動(dòng)。作為一名教育工作者,更有義務(wù)讓愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善滲透到每一天每一刻的行為舉止上。只要我們努力踐行熱愛祖國(guó)、愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、友愛善良的價(jià)值追求,從自我做起,從身邊做起,我們的社會(huì)就會(huì)變得自由、平等、公正、法治,我們的祖國(guó)一定會(huì)更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧。第四篇：愛崗敬業(yè) 爭(zhēng)做一名好教師在平凡中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀愛崗敬業(yè)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！爭(zhēng)做一名好教師在平凡中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀我新園幼兒園的老師，今天的演講主題是：愛崗敬業(yè)，爭(zhēng)做一名好教師在平凡中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀！好教師，是帶領(lǐng)學(xué)生向著夢(mèng)想奮飛的領(lǐng)頭雁。成為一名好教師亦是學(xué)生之幸、家長(zhǎng)之幸、學(xué)校之幸，更是一個(gè)民族復(fù)興和崛起的希望。怎樣才能成為一名好教師呢？總書記在今年教師節(jié)前夕蒞臨北師大的重要講話中提到：“好老師沒有統(tǒng)一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質(zhì)。第一，做好老師，要有理想信念；第二，做好老師，要有道德情操；第三，做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)；第四，做好老師，要有仁愛之心?！蔽沂且幻處?，肩負(fù)著培育祖國(guó)下一代的神圣使命，如何在教書育人中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就有著更為重要的意義。認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值體系是我們自我提升的要求，踐行更是我們的迫切需要。在我的工作生涯中，最大的事就是用愛滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時(shí)也感到很累，很煩，但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。作為教師，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最好方法就是當(dāng)好一名教師，使自己成為學(xué)生、家長(zhǎng)、同事眼中名副其實(shí)的好
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