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正文內(nèi)容

城中運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式文藝演出策劃方案(編輯修改稿)

2024-10-14 00:15 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 幅意境幽遠(yuǎn)、氣勢(shì)磅礴、畫(huà)面雅致的中國(guó)歷史畫(huà)卷。體現(xiàn)儒化的中國(guó)漢字“仁”“和”,承載著中華明久遠(yuǎn)深邃的歷史,也是齊魯化的精髓。表達(dá)了孔子的人理念“仁和”為貴,彰顯出中華民族的和諧觀。第二篇章團(tuán)體操(共3個(gè))運(yùn)動(dòng)激情1少兒搏擊操表演——和諧拳風(fēng)2藝術(shù)體操表演——青春飛揚(yáng)3毽子舞表演——童年的記憶1少兒搏擊操表演:和諧拳風(fēng)——演出單位:東昌府區(qū)東昌路小學(xué)(責(zé)任人:毛武峰分包人:楊春盈)呈現(xiàn)形式:整個(gè)團(tuán)體操表演400人。以激情、動(dòng)感的搏擊操音樂(lè)為主旋律。參演的男女學(xué)生各穿色彩鮮明的上黑下白和上紅下白的搏擊操服裝,手戴黑色手套,給人以視覺(jué)上的沖擊。在整體上給人一種陽(yáng)光、剛強(qiáng)、威武的感覺(jué)。表達(dá)內(nèi)涵:通過(guò)搏擊操表演,體現(xiàn)學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,弘揚(yáng)傳統(tǒng)體育化,豐富學(xué)生的業(yè)余體生活,充分體現(xiàn)和諧的校園化和師生團(tuán)結(jié)。讓學(xué)生在和諧的氛圍中快樂(lè)運(yùn)動(dòng),愉快表演,健康成長(zhǎng)。2藝術(shù)體操表演:青春飛揚(yáng)——演出單位:聊城四中(責(zé)任人:姜錫勇分包人:張廣勇馮樹(shù)軍)呈現(xiàn)形式:表演人數(shù)400人,音樂(lè)以“快樂(lè)出發(fā)+ddd”為主旋律,以絢麗的紅色、金色為主色調(diào),變換圖案有山巒、太陽(yáng)、花海、海鷗和“2010”等。表達(dá)內(nèi)涵:美好的花季絢麗多彩,我們的青春激情飛揚(yáng)。中學(xué)生在起伏的山巒中接初生的太陽(yáng),開(kāi)始嶄新的生活;中學(xué)生的生活豐富多彩,如同無(wú)邊的花海。中學(xué)生敢于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn),如同海鷗一樣搏擊長(zhǎng)空。陽(yáng)光體育強(qiáng)身健體,跑步做操成為校園風(fēng)景。同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏,自強(qiáng)不息,共同托起屬于自己的2010。充分體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生激情飛揚(yáng),追求理想,積極向上,和諧發(fā)展。3毽子舞表演:童年的記憶——演出單位:東昌府區(qū)民主小學(xué)(責(zé)任人:姚許凱分包人:于雪昌葉劍嵐)呈現(xiàn)形式:表演人數(shù)400人,利用多彩的毽子為道具,表演形式多樣的踢毽子活動(dòng),并不斷變化隊(duì)形圖案。表達(dá)內(nèi)涵:踢毽子是傳統(tǒng)體育活動(dòng)項(xiàng)目,是學(xué)校體育化特色。具有鮮明的時(shí)代氣息和校園特色,活躍了學(xué)生的課余生活,提高了少年兒童的身體素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。充分展現(xiàn)中小學(xué)師生積極向上、健康運(yùn)動(dòng)的精神風(fēng)貌,展示我區(qū)少年兒童擁抱陽(yáng)光、健康向上、暢想未來(lái)、放飛希望的精神風(fēng)采。蘊(yùn)含著全區(qū)中小學(xué)全體師生建設(shè)和諧校園的追求與夢(mèng)想。第三篇章特色展示(共6個(gè),分兩個(gè)板塊)快樂(lè)律動(dòng)本篇章采用綜合的方式,呈現(xiàn)個(gè)性鮮明、各具特色、豐富多彩的校園化活動(dòng),分別是抖空竹、花式籃球、呼啦圈、竹竿舞、魅力足球、跳皮筋等。京味十足的抖空竹,變化律動(dòng)的籃球,現(xiàn)代時(shí)尚的呼啦圈,黎族風(fēng)情的竹竿舞,魅力動(dòng)感的足球,傳統(tǒng)游戲跳皮筋,讓人目不暇接,流連忘返。表現(xiàn)了全區(qū)陽(yáng)光體育活動(dòng),各中小學(xué)校開(kāi)展的特色鮮明、多姿多彩的體育化活動(dòng)。(一)第一板塊1抖空竹表演(演出單位:東昌府區(qū)民主小學(xué))(責(zé)任人:姚許凱分包人:于雪昌葉劍嵐)呈現(xiàn)形式:表演人數(shù)36人,進(jìn)行抖空竹的技巧表演,展現(xiàn)集娛樂(lè)性、健身性、技巧性、表演性為一體的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的魅力。表達(dá)內(nèi)涵:抖空竹作為學(xué)校的特色體育活動(dòng)項(xiàng)目,正在積極推廣,開(kāi)展活動(dòng),以促進(jìn)和諧校園的發(fā)展。進(jìn)行空竹練習(xí),可以提高學(xué)生身體素質(zhì)、健康水平,豐富學(xué)校體育活動(dòng)。激發(fā)活動(dòng)興趣,弘揚(yáng)傳統(tǒng)化,培養(yǎng)學(xué)生的民族精神。讓我們擁抱陽(yáng)光,體驗(yàn)快樂(lè)。2花式籃球表演(演出單位:聊城七中)(責(zé)任人:榮霞分包人:楊春盈)呈現(xiàn)形式:“青春炫彩——花式籃球表演”由50名隊(duì)員組成,表演花式籃球,變幻多端,眼花繚亂,美輪美奐?;ㄊ交@球表演變化出的花朵造型。表達(dá)內(nèi)涵:整個(gè)節(jié)目動(dòng)感激蕩、活力四射?;ㄊ交@球作為一種新興的籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,受到廣大中學(xué)生的熱愛(ài)。它帶給學(xué)生的是享受運(yùn)動(dòng)的理念,蓬勃向上的活力和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)?;ㄊ交@球表演是學(xué)校體育特色,豐富了學(xué)生的業(yè)余體生活。隨著五角星圖案的變化,寓意偉大祖國(guó)的繁榮昌盛。花朵造型,寓意少年兒童生活在祖**親的懷抱。讓我們用動(dòng)感的節(jié)奏、熱烈的舞步,在運(yùn)動(dòng)的征程上同享健康、同享樂(lè)。3呼啦圈表演(演出單位:聊城八中)(責(zé)任人:姬生印分包人:趙本成)呈現(xiàn)形式:表演人數(shù)100人,進(jìn)行呼啦圈表演。充分利用隊(duì)列和呼啦圈的變化,組合成不同的圖案。圍成的一個(gè)圖案(),隨著音樂(lè)的律動(dòng)綻放、轉(zhuǎn)動(dòng),組成漢字“春”。表達(dá)內(nèi)涵:以時(shí)尚動(dòng)感的呼啦圈表演,展現(xiàn)校園化的現(xiàn)代氣息。營(yíng)造大氣而又蓬勃向上的氛圍,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。圖案象征本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿青春朝氣,運(yùn)動(dòng)員充滿無(wú)限的生機(jī)和活力,同時(shí)這也是聊城八中的?;諛?biāo)志。(二)第二板塊4竹竿舞表演(演出單位:聊城市實(shí)驗(yàn)中學(xué))(責(zé)任人:竇艷麗分包人:王棟臣高麗娜)呈現(xiàn)形式:表演人數(shù)112名同學(xué),身著少數(shù)民族服裝,伴隨著竹竿敲擊的節(jié)奏,翩翩起舞。跳動(dòng)的青春,充滿活力。表達(dá)內(nèi)涵:獨(dú)特的少數(shù)民族風(fēng)情化——竹竿舞,已漸漸成為學(xué)生們課間活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。學(xué)習(xí)竹竿舞,鍛煉學(xué)生的下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶的力量及協(xié)調(diào)性。跳動(dòng)的青春,跳出身體強(qiáng)健。營(yíng)造了人人參與、生氣勃勃的校園體育活動(dòng)氛圍,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,確保了學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)豐富多彩地開(kāi)展。5魅力足球表演(演出單位:聊城六中)(責(zé)任人:王觀江分包人:李長(zhǎng)海)呈現(xiàn)形式:以運(yùn)球動(dòng)作變換成五環(huán)形狀,做顛球、倒退踩拉球、橫拖球,動(dòng)作使五環(huán)可以旋轉(zhuǎn)、擴(kuò)大、縮小,小小足球變化多端。表達(dá)內(nèi)涵:緊扣活動(dòng)主題,魅力足球展現(xiàn)豐富多彩的校園生活,展現(xiàn)我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的激情。運(yùn)用奧運(yùn)五環(huán),象征五大洲團(tuán)結(jié),運(yùn)動(dòng)員以公正坦率的比賽態(tài)度和友好精神,在奧運(yùn)相見(jiàn)。五環(huán)相扣象征五大洲人民團(tuán)結(jié),共振奧運(yùn)精神。突出友誼第一,比賽第二。象征運(yùn)動(dòng)健兒聚賽場(chǎng),奮勇拼搏、積極進(jìn)取、眾志成城,以比賽的競(jìng)技體現(xiàn)人生價(jià)值。6跳皮筋表演(演出單位:東昌府區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué))(責(zé)任人:劉志令分包人:張桂杰)呈現(xiàn)形式:表演人數(shù)96人,充分利用皮筋為道具,變化不同的隊(duì)形,形成多種學(xué)校生活場(chǎng)景。表達(dá)內(nèi)涵:活動(dòng)體現(xiàn)學(xué)生的校園課間化生活,陽(yáng)光體育有聲有色。創(chuàng)意編排的課間皮筋操,豐富多彩的課間活動(dòng),充滿童心童趣,學(xué)生的身心健康得到了發(fā)展。這是開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)的一個(gè)縮影,孩子們跳出了樂(lè),跳出了激情,跳出了快樂(lè)的童年。第四篇章高潮尾聲陽(yáng)光校園和諧東昌——演出單位:聊城二中(責(zé)任人:劉慶岱分包人:趙長(zhǎng)慶)呈現(xiàn)形式:參加人數(shù)600人,音樂(lè)用群星合唱的《相親相愛(ài)一人》。開(kāi)場(chǎng)從四面八
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