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在校大學生貧困證明范文合集(編輯修改稿)

2024-10-14 00:00 本頁面
 

【文章內容簡介】 ______村民委員會(居民委員會)(蓋章)20xx年8月__日在校大學生貧困證明15江西省農村信用社:我是江西科技師范學院中文系xx級的貧困學生,來自九江市的一個偏僻農村?,F家有6人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。爺爺、奶奶年老在家,妹妹在縣城讀高中,爸爸媽媽在家務農,且媽媽體弱多病,全家的開支主要靠農作物。由于家鄉(xiāng)田少人多,加上去年又遇洪水,農作物欠收,全家人均收入不足400元。我進大學時的學費大部分是靠親戚朋友借來的,今年要把學費交齊就更加困難了。為了不因經濟困難而影響自己的學業(yè),能及時、足額地把所欠學費交清,于是,我特向貴社提出助學貸款。我借款的額度是6000元,計劃畢業(yè)后4年內還清本息。我父母也同意我貸款,并同意承擔連帶保證責任。貸款后,我保證履行還貸義務,按時歸還貸款本息。同時,繼續(xù)努力學習,爭取以優(yōu)良的成績來回報省農村信用社對我的關心和扶持。望省農村信用社批準為盼。申請人:XX20xx年5月10日第二篇:在校大學生家庭經濟貧困證明在校大學生家庭經濟貧困證明范文在校大學生家庭經濟貧困證明范文在校大學生家庭經濟貧困證明范文一證 明茲證明某學生是我們縣某村的學生,其家庭生活非常貧困,父母(把工資收入之類的介紹一下)如常年務農,沒有固定收入,或者說下崗之類,年收入不足3000元。家里還有兄弟姐妹什么的,比如在上學,年齡小,都介紹一下。特此證明。單位地址年月日蓋公章。在校大學生家庭經濟貧困證明范文二xxxx(學校):貴校學生xxx其家長屬本地居民,家庭基本情況如下:一、家庭人口x人,家庭成員組成:家庭年收入約000元二、主要收入來源:xxxxxxxxxxx(填寫)三、目前家庭主要困難:(比如家庭成員是否有重病醫(yī)療開支是否較大,是否有殘疾,收入來源是否單一,勞動力是否較少)確屬貧困家庭。特此證明。村委會(街道居委會)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(含)或縣區(qū)政府民政部門或家庭聯系人所在街道以上民政部門單位蓋章年月日蓋章單位聯系電話:在校大學生家庭經濟貧困證明范文三茲有我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))(居委會等)xxx(父母親姓名)之子(女)xxx(學生姓名),(每個家庭的具體原因),導致家庭經濟困難,希望學校,銀行能為其提供國家助學貸款,(鎮(zhèn))人民政府(公章)或xxx居委會等(公章)xx年xx月xx大學生家庭貧困證明范文四茲有我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))(居委會等)xxx(父母親姓名)之子(女)xxx(學生姓名),于xx年xx月考入貴校學習。由于xxx原因(每個家庭的具體原因),導致家庭經濟困難,希望學校、銀行能為其提供國家助學貸款,幫助其順利完成學業(yè)。xxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府(公章)或xxx居委會等(公章)xx年xx月xx日貧困證明要求:貧困證明中要求明文出現貸款人名字,并且要求與本人身份證上的名字完全一致,不能用同音字、不規(guī)范簡寫字代替,不能有錯別字。貸款人名字不得涂改。貧困證明要求加蓋家庭所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府公章,或更高一級主管部門公章。其中有效的公章有:鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、縣民政局、市民政局。城市居民可以是居委會、街道辦事處、社區(qū)公章。注意村民委員會的公章無效、單位公章無效。貧困證明盡量不出現兩個或以上公章。貧困證明中明文出現“家庭經濟困難,需要申請國家貸款”字樣。貧困證明要求用材料紙或文稿紙,且用鋼筆或水性筆書寫,用圓珠筆書寫無效。第三篇:在校大學生貧困申請書在校大學生貧困申請書在校大學生貧困申請書1尊敬的領導老師:你們好,我是xxx,學生來自與一個地處偏遠信息不是很發(fā)達的小村莊大學生。父母文化水平有限,只能從事一些簡單的田間勞作。因此,家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時上學,父母因常年的勞作累積了很多的疾病,長期看病吃藥,使得家庭狀況每況愈下。所以,學生鄭重向您申請20xx20xx學年的國家助學金。家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我上學,舍不得吃舍不得穿,節(jié)衣縮食,含辛茹苦。嘔心瀝血,在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟,還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶,長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出,頸椎病,母親患上了風濕關節(jié)炎,病痛的`折磨,生活的壓力使得父母雙鬢班白?!爸R改變命運”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本著“勤能補拙,一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當然,學海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。學生性格開朗,熱情大方,平易待人在上學期,為了減輕母親和父親的負擔,學生長
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